Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.532
P-Index
This Author published in this journals
All Journal STRING (Satuan Tulisan Riset dan Inovasi Teknologi) Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Maklumatika Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Journal of International Multidisciplinary Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Komputer Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Jurnal Esensi Infokom : Jurnal Esensi Sistem Komputer dan Informasi
Arie Surachman
Universitas Indraprasta PGRI
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Pelatihan Kemampuan Guru MI Nurul Falah Bojonggede Bogor dalam Menyajikan Presentasi dengan Microsoft Power Point Tantowi, Akhmad Aris; Birowo, Achmad; Surachman, Arie
Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i4.23391

Abstract

Advances in information and communication technology have had a significant impact on the world of education. One tool that is often used in learning is Microsoft PowerPoint. Attractive presentations via Microsoft PowerPoint can increase the attractiveness and effectiveness of teaching in the classroom. By utilizing learning media in the form of Microsoft Power Point, the learning process is felt to be easier for teachers and more attractive for students in participating in learning, because it is presented in a more interesting and creative form. This research aims to investigate and improve the ability of MI Nurul Falah teachers in presenting attractive presentations using Microsoft PowerPoint media in Bojong Gede, Bogor Regency, West Java.
Optimasi Pengalaman Pengguna: Evaluasi ISO/IEC 25010 pada Penjualan Online Surachman, Arie
STRING (Satuan Tulisan Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 8, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/string.v8i3.19324

Abstract

This study explores improving user experience on online sales platforms using ISO/IEC 25010 standards. It focuses on enhancing customer satisfaction with Tokopedia, Shopee, and Lazada. The research uses case studies and Likert scale surveys to evaluate critical aspects like reliability, security, and system efficiency. The goal is to provide insights into factors affecting user experience in online sales. The ISO/IEC 25010 evaluation results aim to guide system improvements, ensuring user needs are met. This research significantly contributes to understanding the online sales market dynamics, helping stakeholders take strategic steps to create a more effective and satisfying platform for users.
Pengembangan Aplikasi Penjualan dengan Metode Extreme Programming dan Penerapan Model Multi-Tenancy Ahmadi, Ahmadi; Surachman, Arie
STRING (Satuan Tulisan Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 8, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/string.v8i3.20276

Abstract

This research discusses the development of sales applications using extreme programming methods and implementing a multi-tenancy model to support software as a service (SaaS) businesses in small-scale software companies. Observation results reveal that the web-based application uses the PHP programming language with the Laravel framework and MariaDB database. The application has facilities for managing sales, cooperation contracts, and other features in serviced offices, virtual offices, and MICE businesses. Software development using only two developers in two focused and limited iterations. The development results include key features such as user authentication, access rights management, sales data management, customer management, sales transactions, and dashboards. The resulting application implements a multi-tenancy model essential in supporting SaaS businesses. This research concludes that the multi-tenancy model and extreme programming methods suit SaaS application development, even with small development teams. Technical excellence in writing software code is the primary key to this method.
Transformasi Pendidikan di Era Digital Tantangan dan Peluang Rachmi; Arie Surachman; Desfita Eka Putri; Adi Nugroho; Salfin
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 2 (2024): Februari 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/6y4qb169

Abstract

Era digital telah membawa transformasi mendalam dalam bidang pendidikan, mengubah paradigma pembelajaran tradisional menjadi lingkungan yang lebih dinamis dan terkoneksi. Meskipun banyak peluang yang muncul, terdapat pula sejumlah tantangan yang perlu diatasi agar manfaat transformasi ini dapat dirasakan secara merata. Salah satu tantangan utama adalah ketidaksetaraan akses teknologi di kalangan siswa. Meskipun teknologi memungkinkan pembelajaran jarak jauh, tidak semua siswa memiliki akses yang setara terhadap perangkat dan konektivitas internet. Hal ini dapat menciptakan kesenjangan pembelajaran dan memerlukan solusi inklusif agar semua siswa dapat mengikuti perkembangan pendidikan digital. Pergeseran paradigma pembelajaran dari guru sebagai penyampai informasi menjadi fasilitator juga menimbulkan tantangan. Guru perlu mengadaptasi peran mereka sebagai pendukung pembelajaran mandiri siswa, yang menuntut penguasaan keterampilan teknologi dan perubahan dalam metode pengajaran. Kurva belajar teknologi bagi guru perlu diatasi melalui pelatihan yang kontinu. Meski demikian, transformasi ini membuka sejumlah peluang signifikan. Guru dapat menciptakan pembelajaran lebih personal dan relevan dengan memanfaatkan teknologi. Pendekatan pembelajaran berbasis proyek, penggunaan kecerdasan buatan, dan kolaborasi global menjadi peluang untuk merancang pengalaman belajar yang lebih bermakna. Dengan kesadaran akan tantangan dan kemampuan untuk memanfaatkan peluang ini, transformasi pendidikan di era digital dapat menjadi fondasi untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif, inovatif, dan sesuai dengan tuntutan zaman.
PELATIHAN PEMANFAATAN GOOGLE FORM BAGI GURU SEKOLAH MI NURUL FALAH BOJONG GEDE BOGOR UNTUK PEMBUATAN SOAL UJIAN MULTIPLE CHOICE Tantowi, Akhmad Aris; Birowo, Achmad; Surachman, Arie; Wiguna, Didik; Felina, Ismi
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 4 (2024): Agustus
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i4.1054

Abstract

Pembelajaran daring merupakan salah satu bentuk pembelajaran yang dilakukan sekolah-sekolah Indonesia di semua tingkatan pada masa penyebaran Covid-19. Untuk mendukung hal tersebut, guru harus mampu menyiapkan pembelajaran daring dan alat penilaian. Layanan ini dilaksanakan untuk mendukung hal tersebut dengan tujuan untuk melatih guru MI NURUL FALAH BOJONG GEDE BOGOR dalam menyampaikan soal secara online melalui Google Form. Permasalahan yang dihadapi partner adalah mereka belum memahami cara kerja Google Form dan cara membuat pertanyaan ulasan sehingga memerlukan bimbingan dan pelatihan. Metode pelaksanaannya menggunakan transfer pengetahuan melalui workshop dan sosialisasi. Hasil dari kegiatan ini adalah 1) Guru MI NURUL FALAH memahami perbedaan fungsi Google Form, 2) Guru MI NURUL FALAH memahami pentingnya penggunaan Google Form dengan indikator yang diperoleh guru untuk membuat soal multiple choice mandiri.
Evaluasi Sistem Informasi Kesehatan pada Aplikasi MiCare sebagai Model Transformasi Digital Arie Surachman; Iis Indriayani
Jurnal Maklumatika Jurnal Maklumatika Vol. 12 No. 1 (2025)
Publisher : Program Studi Teknik Informatika Sekolah Tinggi Teknologi Informasi NIIT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam era digital yang semakin maju, telefarmasi muncul sebagai solusi revolusioner untuk meningkatkan layanan kesehatan. MiCare, sebuah aplikasi inovatif dalam bidang telefarmasi, dirancang untuk mengatasi tantangan pencegahan penyakit dalam sistem kesehatan nasional Indonesia. Penelitian ini bertujuan mengembangkan MiCare sebagai alat terdepan dalam menangani insomnia, serta mengevaluasi efektivitas dan manfaatnya dalam penyediaan layanan kesehatan primer. Dengan pendekatan studi literatur yang mendalam, penelitian ini mengevaluasi kondisi kesehatan saat ini, mengidentifikasi metode sistem informasi yang relevan, dan merujuk pada studi-studi terdahulu sebagai dasar perancangan MiCare. Proses pengembangan aplikasi mencakup perancangan sistem informasi yang efisien dalam pengelolaan data pasien, fitur-fitur kesehatan, serta uji coba dan evaluasi komprehensif terhadap fungsionalitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa MiCare berpotensi mengatasi kekurangan dalam sistem kesehatan nasional, terutama dalam layanan kesehatan primer bagi penderita insomnia. Dengan sistem informasi yang handal, MiCare menawarkan solusi holistik berupa deteksi dini, pencegahan, terapi, konsultasi, dan informasi apotek terdekat, memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas layanan kesehatan.
PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU SDN KEDUNG UMPAL 01 CIBINONG, BOGOR DALAM MENYAJIKAN PRESENTASI ATRAKTIF MELALUI MEDIA MICROSOFT POWER POINT Tantowi, Akhmad Aris; Birowo, Achmad; Surachman, Arie; Wiguna, Didik; Hasan, Muhammad Nur
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 3 No. 2 (2025): April
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v3i2.2125

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru SD Negeri Kedung Umpal 01 Cibinong Bogor dalam menyajikan materi ajar secara atraktif menggunakan media Microsoft PowerPoint. Pelatihan ini dirancang sebagai respons terhadap permasalahan mitra, yaitu minimnya pemanfaatan media presentasi digital dalam proses pembelajaran. Metode pelatihan menggunakan pendekatan ice breaking dan praktik langsung, yang dilaksanakan melalui tiga tahapan utama: persiapan, pelaksanaan, serta evaluasi dan pelaporan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan berlangsung dengan lancar dan mendapat antusiasme tinggi dari peserta. Guru-guru yang semula belum familiar dengan PowerPoint kini mampu membuat slide presentasi yang lebih menarik dan interaktif. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong guru untuk lebih kreatif dalam menyusun materi ajar. Simpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan memberikan dampak positif awal terhadap peningkatan kompetensi guru dalam penggunaan teknologi pembelajaran. Diperlukan pelatihan lanjutan dengan cakupan materi yang lebih luas guna menunjang transformasi pembelajaran yang aktif dan menyenangkan di sekolah dasar. Kata Kunci: Pelatihan Guru, Powerpoint, Media Presentasi, Teknologi Pembelajaran
ANALISIS SISTEM INFORMASI PENJUALAN JASA CETAK BERBASIS WEBSITE PADA PERCETAKAN PRINTMU Apriliyani, Ocha; Surachman, Arie; Tantowi, Akhmad Aris
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 8, No 01 (2024): SEMNAS RISTEK 2024
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v8i01.7156

Abstract

PT Printmu adalah perusahaan percetakan terkemuka di Indonesia yang menyediakan layanan cetak berkualitas tinggi dengan harga yang terjangkau. Perusahaan ini bertujuan untuk menjadi penyedia layanan percetakan terpercaya dan terdepan di Indonesia dengan fokus pada pelayanan pelanggan yang ramah, inovasi teknologi, dan kepuasan pelanggan. PT Printmu menyediakan berbagai layanan cetak, termasuk buku, majalah, brosur, katalog, kartu nama, dan banyak lagi. Mereka juga telah mengimplementasikan sistem informasi percetakan berbasis website yang memudahkan pelanggan untuk memesan layanan cetak secara online. Prioritas utama perusahaan ini adalah kepuasan pelanggan, dan mereka memiliki tim profesional yang siap memberikan solusi terbaik untuk kebutuhan pelanggan. Keamanan dan kualitas produk adalah hal yang sangat dijaga oleh PT Printmu, dengan menggunakan bahan-bahan berkualitas tinggi dan mesin-mesin cetak modern. Dengan layanan cetak berkualitas tinggi dan sistem informasi percetakan berbasis website yang inovatif, PT Printmu siap memberikan solusi cetak terbaik bagi pelanggan mereka. Metode penelitian yang digunakan untuk mengembangkan sistem informasi percetakan ini meliputi observasi dan studi pustaka. Model pengembangan sistem yang dipilih adalah model waterfall, dengan penggunaan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Hasil dari penelitian ini adalah Sistem Informasi Penjualan Jasa Pencetakan berbasis web, yang tidak hanya menyediakan informasi produk tetapi juga memungkinkan transaksi online yang mudah dilakukan.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI WEB BERBASIS IoT DENGAN MODUL NODEMCU ESP8266 PADA MACHINE ECO TECH WASTE PLASTIC Akmal, Muhammad Rizal; Syaoqibihillah, Muhammad; Cahyania, Mutiara Oktavia; Surachman, Arie
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 8, No 01 (2024): SEMNAS RISTEK 2024
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v8i01.7135

Abstract

Dalam konteks penelitian "Machine Eco Tech Waste Plastic berbasis IoT," pengelolaan limbah plastik menjadi isu mendesak di era modern karena dampak negatifnya pada lingkungan dan kesehatan manusia. Penelitian ini menyoroti tantangan pengelolaan limbah plastik yang efisien dan berkelanjutan. Proyek ini fokus pada solusi inovatif dengan teknologi Internet of Things (IoT), seperti Modul NodeMCU ESP8266, sensor ultrasonik, sensor Infrared (IR), sarvo motor, dan layar LCD 16x2. Sistem ini dirancang untuk mengidentifikasi dan mengelola limbah botol plastik secara efektif, dengan data sensor yang diintegrasikan ke dalam website untuk pemantauan online. Tujuannya adalah meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya pengelolaan limbah plastik dan mengurangi dampak negatifnya pada lingkungan. Proyek juga mencoba mendorong partisipasi aktif masyarakat dengan mengusulkan sistem penukaran limbah botol plastik dengan uang koin, yang dapat mendukung pertumbuhan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam sektor daur ulang plastik. Dalam konteks teknologi IoT, proyek ini menciptakan lingkungan cerdas dan efisien untuk mengelola limbah botol plastik dengan menggunakan perangkat yang telah disebutkan. Keseluruhannya, "Machine Eco Tech Waste Plastic berbasis IoT" adalah langkah inovatif menuju pengelolaan limbah plastik yang lebih efektif, partisipatif, dan berkelanjutan sambil memanfaatkan teknologi cerdas untuk melindungi lingkungan.
Pembelajaran Berbasis E-Learning di Prodi Diploma III Kebidanan Perguruan Tinggi MH Thamrin Arie Surachman
Jurnal Esensi Infokom : Jurnal Esensi Sistem Informasi dan Sistem Komputer Vol 8 No 1 (2024)
Publisher : Institut Bisnis Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55886/infokom.v8i1.851

Abstract

Dukungan Prasarana Jaringan Komputer pada Program Studi Diploma III Kebidanan STIKes MH Thamrin sangat memicu berkembangnya fasilitas pelayanan kepada mahasiswa. Selain Sistem Informasi Akademik, maka hal yang banyak dibutuhkan dalam perkuliahan adalah kesiapan media belajar mengajar atau perkuliahan. Penelitian terbaru menyebutkan bahwa mahasiswa kini menuntut lebih banyak waktu yang berkualitas untuk dapat berdiskusi dan membantu pemahaman dalam perkuliahan. Lihatlah wajah di kelas menjadi tidak bertahan lama untuk memenuhi waktu yang berkualitas itu. Salah satu alternatifnya adalah mengembangkan sistem e-learning yang dapat memberikan lebih banyak waktu dan kesempatan kepada siswa untuk dapat berdiskusi. E-Learning merupakan suatu proses pembelajaran dimana penyampaian materi, diskusi, dan kegiatan perkuliahan lainnya dilakukan melalui media elektronik. Sistem E-Learning yang dikembangkan berbasis web dan menggunakan moodle sebagai perangkat lunak pembelajarannya, sehingga sistem e-learning ini disebut dengan Internet Enabled Learning. Sampai saat ini sistem e-learning yang dikembangkan di Program Studi Diploma III Kebidanan STIKes MH Thamrin masih pada tahap implementasi dan test drive. Sistem E-Learning telah dipraktekkan pada beberapa kegiatan perkuliahan, antara lain pada perkuliahan Teknik Menggambar pada semester ganjil 2011/2012. Dari hasil pengujian Sistem E-Learning pada beberapa mata kuliah, berarti responden tertarik dan antusias menggunakan model penelitian ini. Dengan memanfaatkan e-learning sebagai media pembelajaran diharapkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar diharapkan akan semakin baik. Hasil beberapa uji coba pembelajaran melalui e-learning telah banyak memberikan masukan untuk perbaikan sistem.
Co-Authors Achmad Birowo Adi Nugroho AHMADI Akhmad Aris Tantowi Akhmad Aris Tantowi Akmal, Muhammad Rizal Apriliyani, Ocha Birowo, Achmad Birowo, Achmad Cahyania, Mutiara Oktavia Desfita Eka Putri Didik Wiguna Felina, Ismi Iis Indriayani Muhammad Nur Hasan, Muhammad Nur Rachmi Salfin Syaoqibihillah, Muhammad Tantowi, Akhmad Aris Wiguna, Didik