Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Analisis Penerapan Tes UKBI Terhadap Kemampuan Mahasiswa Menulis Proposal Penelitian dan Proposal Kegiatan Rahel Veronika; Fitriani Lubis; Nurlia Aprianti; Daniel Sanggam; Dafa Ariza; Dwi Nabila
Journal of Language Education (JoLE) Vol. 1 No. 3 (2023): September
Publisher : Merwin Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69820/jole.v1i3.81

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk memahami bagaimana kemampuan mahasiswa dalam menulis proposal penelitian dan proposal kegiatan yang baik dan berkualitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif. Metode pengumpulan data yang digunakan untuk penelitian ini adalah pembagian kuesioner kepada Mahasiswa di berbagai Univesitas di Indonesia dengan populasi terdiri dari 23 Responden serta dengan melakukan penelusuran ilmiah dengan studi kepustakaan. Tes UKBI menjadi sarana objektif untuk mengevaluasi tingkat penguasaan bahasa, termasuk aspek ejaan dan tata bahasa. Partisipasi dalam Tes UKBI ini dapat memberikan umpan balik yang berharga kepada para mahasiswa mengenai sejauh mana kemampuan mereka sesuai dengan standar bahasa Indonesia yang berlaku. Kata Kunci: Tes UKBI, Proposal, Responden This research was conducted to understand how students' ability to write good and quality research proposals and activity proposals. The data analysis technique used is descriptive analysis technique. The data collection method used for this research is the distribution of questionnaires to students at various universities in Indonesia with a population of 23 respondents and by conducting scientific searches with literature studies. The UKBI test is an objective means of evaluating the level of language mastery, including aspects of spelling and grammar. Participation in the UKBI Test can provide valuable feedback to students on the extent to which their abilities are in accordance with the prevailing Indonesian language standards. Keywords:UKBI Test, Proposal, Respondents
Analisis Perkembangan Aset Asuransi Syariah di Indonesia 2015-2022 Rona Hinirim Gultom; Noni Rozaini; Nurlia Aprianti Sinurat; Febryanti Angkat; Theresia Enjel Octavia Sihombing; Noubel Putra Nainggolan; Ali Adson Tanjung; Dafa Ariza
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11274

Abstract

Indonesia, sebagai negara dengan mayoritas penduduk Muslim, memiliki potensi besar dalam keuangan syariah, termasuk asuransi syariah. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, penelitian ini menyelidiki perkembangan industri asuransi syariah di Indonesia dari tahun 2015 hingga 2022. Pada tahun 2022, ada 58 perusahaan asuransi syariah. Kebijakan pemerintah dan peningkatan pengetahuan tentang keuangan syariah mendorong pertumbuhan. Asuransi syariah telah berkembang bersama dengan bank syariah dan kesadaran masyarakat sejak dimulai dengan Asuransi Takaful pada tahun 1994, berdasarkan prinsip kerja sama dan tanggung jawab serta menghindari gharar, maysir, dan riba. Jumlah aset asuransi syariah meningkat dari 26,691 triliun pada tahun 2015 menjadi 45,147 triliun pada tahun 2022. Meskipun ada penurunan pada 2022, prospek industri masih besar. Sumber daya manusia yang berkualitas, pemasaran yang efektif, agen asuransi, dan Dewan Pengawas Syariah adalah komponen strategi peningkatan. Studi ini memberikan wawasan untuk pembuatan kebijakan yang mendukung pertumbuhan berkelanjutan.
EVOLUSI PARADIGMATIK KESETARAAN GENDER TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI TAHUN 2018-2022 KABUPATEN/KOTA SUMATERA UTARA Ainur Oktania; Dwi Silfani; Jeane Alisya; Eza Syahbana; Ali Asdon Tanjung; Dafa Ariza; Joko Suharianto
Jurnal Ekonomi dan Bisnis (EK dan BI) Vol 7 No 1 (2024)
Publisher : Politeknik Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37600/ekbi.v7i1.1404

Abstract

This research aims to analyze the impact of gender equality on economic growth in 33 districts/cities of North Sumatra Province during the 2018-2022 period. Three dimensions of gender equality are explored, namely education (represented by Average Years of Schooling), health (represented by Life Expectancy), and employment (represented by Labor Force Participation Rate). Panel data was analyzed using the Fixed Effect Model (FEM). The findings show that gender equality in the education and health aspects has a positive and significant influence on economic growth, while gender equality in the employment aspect has a positive influence but is not statistically significant. The policy implications of this research discuss the importance of strengthening the contribution of gender equality to economic development and societal welfare. This finding is strengthened by human capital theory, health economics theory, and gender-based division of labor theory.
Analisis Penerapan Tes UKBI Terhadap Kemampuan Mahasiswa Menulis Proposal Penelitian Dan Proposal Kegiatan Rahel Veronika; Fitriani Lubis; Nurlia Aprianti; Daniel Sanggam; Dafa Ariza; Dwi Nabila
Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2024): Januari : Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/lencana.v2i1.2955

Abstract

This research was conducted to understand how students' ability to write good and quality research proposals and activity proposals. The data analysis technique used is descriptive analysis technique. The data collection method used for this research is the distribution of questionnaires to students at various universities in Indonesia with a population of 23 respondents and by conducting scientific searches with literature studies. The UKBI test is an objective means of evaluating the level of language mastery, including aspects of spelling and grammar. Participation in the UKBI Test can provide valuable feedback to students on the extent to which their abilities are in accordance with the prevailing Indonesian language standards.