Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI)
Injen Pardamean Butar-Butar
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi Pendidikan Ekonomi
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENILAIAN TINGKAT KESEHATAN KOPERASI PADA PRIMER KOPERASI KARTIKA DWI CAKTI BHAKTI KOTA PEMATANG SIANTAR TAHUN 2018 – 2022 Sartika Samosir; Tumpal Manahara Siahaan; Injen Pardamean Butar-Butar
Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 1 No. 2 (2023): P3JI - MEI
Publisher : Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian evaluatif. Subjek penelitian ini adalah Koperasi Kartika Dwi Cakti Bhakti Kota Pematang Siantar di mana yang menjadi objek evaluasi adalah kesehatan Koperasi Kartika Dwi Cakti Bhakti kota Pematang siantar. Dalam penelitian ini data dikumpulkan melalui metode dokumentasi dan wawancara terstuktur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesehatan koperasi pada Koperasi Kartika Dwi Cakti Bhakti Kota Pematang Siantar Tahun 2018 – 2022 berada dalam kategori cukup sehat secara rerata mendapatkan skor 71,9 dengan rincian: (1) rerata aspek permodalan mendapat skor 12 dan belum mendapat skor maksimal; (2) rerata aspek kualitas aktiva produktif mendapat skor 25 dan sudah mendapat skor maksimal; (3) rerata aspek manajemen mendapat skor 12,2 dan belum mendapat skor maksimal; (4) rerata aspek efisiensi mendapat skor 9,6 dan belum mendapat skor maksimal; (5) rerata aspek likuiditas mendapat skor 6 dan belum mendapat skor maksimal; (6) rerata aspek kemandirian dan pertumbuhan mendapat skor 10 dan sudah mendapat skor maksimal (7) rerata aspek jati diri koperasi mendapat skor 9,3 dan belum mendapat skor maksimal. (8) tingkat kesehatan Koperasi Kartika Dwi Cakti Bhakti selama 5 tahun secara berturut diperoleh total skor sebesar 74,5 (Cukup Sehat), 73,25 (Cukup Sehat), 74,5 (Cukup Sehat), 70,75 (Cukup Sehat), dan 66,5 (Dalam Pengawasan).
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP SWASTA KARTIKA 1-4 PEMATANG SIANTAR Anggun F. Simanjuntak; Injen Pardamean Butar-Butar; Anton Luvi Siahaan
Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 1 No. 4 (2023): P3JI - NOVEMBER
Publisher : Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pola asuh orang tua dan disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa SMP Swasta Kartika 1-4 Pematang Siantar. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Kuantitatif. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik sampling total sebanyak 63 responden. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner(angket) dan dokumentasi. Data yang diperoleh menggunakan data angket. Uji instrumen menggunakan uji Asumsi Klasik dan uji hipotesis yang digunakan adalah uji parsial t(Uji T), Uji Simultan F(Uji F), dan uji Koefisien determinasi(R2). Dari data hasil penelitian dan pengolahan data uji parsial(uji t) diketahui bahwa didapatkan thitung 3.453 2.000 dan signifikannya 0,000 < 0,005 sehingga dapat disimpulkan bahwa pola asuh orang tua berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Swasta Kartika 1-4 Pematang Siantar. Dari uji parsial (uji t) variabel disiplin belajar (X2) berpengaruh signifikan terhadap Hasil belajar siswa dengan thitung 6,327 2.000 dan taraf signifikansinya 0,005 = ttabel 0,005 sehingga dapat disimpulkan bahwa kesesuaian disiplin belajar berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Swasta Kartika 1-4 Pematang Siantar.
HUBUNGAN KECEMASAN BERKOMUNIKASI DAN PERCAYA DIRI DENGAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA SWASTA KAMPUS NOMMENSEN PEMATANG SIANTAR TAHUN AJARAN 2023/2024 Rebeckha Mey Artha Simarmata; Benjamin Albert Simamora; Injen Pardamean Butar-Butar
Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 1 No. 4 (2023): P3JI - NOVEMBER
Publisher : Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah kurang optimalnya hasil belajar ekonomi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan yang signifikan antara Hubungan Kecemasan Berkomunikasi dan Percaya Diri Dengan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Swasta Kmapus Nommensen Pematang Siantar T.A 2023/2024. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Swasta Kampus Nommensen Pematang Siantar T.A 2023/2024. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Swasta Kampus Nommensen Pematang Siantar yang terdiri dari 4 kelas yaitu: X-1 X2 X3 X4 yang berjumlah 86 siswa. Dan yang menjadi sampel adalah berjumlah 68 siswa dengan menggunakan Teknik sampel jenuh. Penelitian ini adalah Penelitian Kuantitatif Analisis korelasi yang menentukan Hubungan antar Variabel. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, angket, dan dokumentasi. Validitas angket diuji dengan rumus korelasi product moment. Sedangkan uji reliabilitas diuji dengan menggunakan rumus Cronbach alpha. Teknik analisis data dengan menggunakan rumus uji koefisien korelasi, uji T, uji F, dan uji determinasi. Hasil Uji Koefisien menunjukkan terdapat hubungan antara variabel kecemasan berkomunikasi dan percaya diri dengan hasil belajar ekonomi siswa kelas x di SMA Swasta kampus nommensen pematang Siantar sebesar Ŷ=90.480+-0,486 X1+0,286 X2. Hasil uji koefisien determinasi menunjukkan kontribusi kecemasan berkomunikasi dan percaya diri secara bersama-sama memberikan hubungan dengan hasil belajar ekonomi sebesar 41,9%, sedangkan sisanya 58,1% dipengaruhi oleh faktor lain dan tidak dikaji dalam penelitian ini.
LAYANAN SOSIALISASI MEDIA DIGITALISASI CONTEXTUAL TEACHING LEARNING BAGI GURU GURU SD NEGERI 125138 PEMATANGSIANTAR Aprido Bernando Simamora; Injen Pardamean Butar-Butar; Herlina Hotmadinar Sianipar; Osco Parmonangan Sijabat
Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 2 No. 1 (2024): P3JI - FEBRUARI
Publisher : Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Layanan sosialisasi penerapan media digitalisasi contextual teaching learning bagi guru-guru SD Negeri 125138 Pematangsiantar ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja guru dan profesionalitas guru dalam mengajar terutama di sekolah dasar sesuai tuntutan kurikulum merdeka belajar yang telah diterapkan disekolah. Penerapan media digitalisasi ini diharapkan dapat menambah pengetahuan yang dimiliki oleh guru-guru berupa bahan ajar dari media digitalisasi contextual teaching learning tersebut. Hasil evaluasi dari kegiatan ini menunjukkan bahwa rata-rata guru SD Negeri 125138 Pematangsiantar telah memahami dan mampu menggunakan internet untuk mencari sumber bahan ajar serta mampu menjadikannya menjadi media pembelajaran.
Co-Authors Anggun F. Simanjuntak Anton Luvi Siahaan Aprido Bernando Simamora Benjamin Albert Simamora Rebeckha Mey Artha Simarmata Sartika Samosir Sianipar, Herlina Hotmadinar Sijabat, Osco Parmonangan Tumpal Manahara Siahaan