Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Analisis Strategi Konten Instagram Untuk Meningkatkan Kunjungan Di Ihc Rumah Sakit Pertamina Cilacap Wardani, Chanigia Pramudya; Nurwibowo, Fajar; Wulansari, Nuni
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi konten Instagram dalam meningkatkan kunjungan pasien di IHC Rumah Sakit Pertamina Cilacap. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi di era digital, di mana Instagram menjadi platform yang strategis dalam membangun komunikasi dengan masyarakat. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan penyebaran kuesioner kepada 100 responden yang merupakan pengikut akun Instagram @ihc.rspertaminacilacap. Analisis data dilakukan melalui uji validitas, reliabilitas, korelasi, dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan variabel target audiens, tujuan konten, tipe konten, dan platform berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kunjungan, dengan kontribusi sebesar 11% (R² = 0,110). Namun, secara parsial tidak ada variabel yang berpengaruh signifikan pada taraf 5%, meskipun variabel tujuan konten memiliki pengaruh paling mendekati signifikan (p = 0,099). Temuan ini menegaskan bahwa kejelasan tujuan konten menjadi aspek penting dalam strategi konten Instagram untuk mendorong peningkatan kunjungan pasien. Penelitian ini memberikan rekomendasi kepada pihak rumah sakit untuk lebih memfokuskan konten pada kejelasan pesan, visual yang menarik, dan konsistensi unggahan agar dapat memperkuat kehadiran digital serta meningkatkan interaksi dengan pasien.
Peran Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam meningkatkan Kreatifitas Akademik Mahasiswa Program Studi Bisnis Digital Universitas Al Irsyad Cilacap Wicaksono, Amanda Ayu Taqiyah; Wulansari, Nuni; Wibowo, Fajar Nur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36507

Abstract

Transformasi praktik akademik di lingkup pendidikan tinggi saat ini dipicu oleh akselerasi teknologi Kecerdasan Buatan (AI) yang secara signifikan meningkatkan efisiensi belajar, daya kreasi, serta ketajaman proses pengambilan keputusan. Namun demikian, landasan empiris yang membedah faktor-faktor pendorong adopsi AI pada mahasiswa di program studi berorientasi teknologi masih sangat minim ditemukan. Studi ini hadir untuk mengupas tuntas berbagai determinan yang memengaruhi penggunaan AI pada mahasiswa Universitas Al-Irsyad Cilacap (UNAIC) pada program studi bisnis digital di Peneliti menerapkan pendekatan kuantitatif deskriptif-verifikatif dengan melibatkan 55 mahasiswa aktif sebagai responden yang terjaring melalui teknik sampling jenuh. Instrumen pengumpulan data berupa kuesioner terstruktur yang mengintegrasikan kerangka Technology Acceptance Model (TAM) dan juga Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT). Analisis data dijalankan melalui teknik regresi linear berganda dan dibantu aplikasi SPSS 26. Hasil analisis membuktikan bahwa variabel Perceived Ease of Use, kemudian Perceived Usefulness, Digital Literacy, serta pengaruh sosial (Social Influence) menghasilkan dampak positif serta signifikan kepada pemakaian AI, baik dalam pengujian secara parsial maupun simultan. Pengaruh sosial menempati posisi sebagai faktor yang paling dominan dalam memicu adopsi AI, yang kemudian diikuti oleh variabel literasi digital, persepsi kebermanfaatan, dan terakhir kemudahan penggunaan. Temuan ini menegaskan bahwa keputusan mahasiswa dalam mengadopsi AI tidak hanya berpijak pada persepsi personal atau kemahiran digital individu, melainkankan juga sangat dipengaruhi oleh dukungan lingkungan sosial serta ekosistem akademik di kampus.