Garuda - Garba Rujukan Digital

ADAB PESERTA DIDIK KEPADA GURU DALAM SURAT AL-HUJURAT AYAT 1-5 Munzillah, Indiarti Muafiqoh; Fauzi, Sriyono
AL-QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN Vol 24 No 2 (2023): AL QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN
Publisher : FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS SAINS AL-QUR'AN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/al-qalam.v24i2.6429

Education is very important for everyone because with education, there will also be more knowledge and knowledge that is known and owned and understood. Education is not only in formal institutions but from non-formal institutions. The world of education requires scientific education, technology that continues to advance and generations that alternately create different civilizations and characters. Technology that is increasingly advanced if used in a good direction will aim well, while if used in bad things then it will have a bad impact on himself or the target. Technology is one element in the world of education, namely the element of educational tools. Based on the explanation above, the author is interested in examining the adab of students to teachers in Surah Al-Hujurat verses 1-5, so the purpose of this study is to describe the adab of students to teachers contained in Surah Al-Hujurat verses 1-5. This research uses qualitative research methods with a literature model. The stages in analyzing data are doing it by reducing data, presenting data, and drawing conclusions.

ADAB PESERTA DIDIK KEPADA GURU DALAM SURAT AL-HUJURAT AYAT 1-5 Munzillah, Indiarti Muafiqoh; Fauzi, Sriyono
AL-QALAM: JURNAL KEPENDIDIKAN Vol 24 No 2 (2023): AL QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN
Publisher : FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS SAINS AL-QUR'AN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/al-qalam.v24i2.6429

Education is very important for everyone because with education, there will also be more knowledge and knowledge that is known and owned and understood. Education is not only in formal institutions but from non-formal institutions. The world of education requires scientific education, technology that continues to advance and generations that alternately create different civilizations and characters. Technology that is increasingly advanced if used in a good direction will aim well, while if used in bad things then it will have a bad impact on himself or the target. Technology is one element in the world of education, namely the element of educational tools. Based on the explanation above, the author is interested in examining the adab of students to teachers in Surah Al-Hujurat verses 1-5, so the purpose of this study is to describe the adab of students to teachers contained in Surah Al-Hujurat verses 1-5. This research uses qualitative research methods with a literature model. The stages in analyzing data are doing it by reducing data, presenting data, and drawing conclusions.

Filsafat Islam: Sebuah Identifikasi Pandangan Hidup Fauzi, Sriyono; Kholil, A. Munawar; Rahman, Abdur
Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam Vol. 1 No. 1 (2024): Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an Isy Karima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58438/bunyanalulum.v1i1.241

Pandangan hidup merupakan bagian hidup manusia yang selalu menjadi penggerak dan pengukur dari segala macam aktivitas. Tanpa memiliki pandangan hidup maka seseorang akan merasa terus terombang-ambing dalam menghadapi setiap persoalan-persoalan hidup. Islam mengakui bahwa selain kebenaran hakiki, masih ada lagi kebenaran yang tidak bersifat absolute, yaitu kebenaran yang dicapai sebagai hasil usaha akal budi manusia. Akal adalah anugrah dari Allah SWT kepada manusia, maka sewajarnya kalau akal mampu pula mencapai kebenaran, meskipun kebenaran yang dicapainya itu hanyalah dalam taraf yang relatif. Oleh sebab itu kalau kebenaran yang relatif itu tidak bertentangan dengan ajaran Islam (Al-Qur’an dan Hadist) maka kebenaran itu dapat saja digunakan dalam kehidupan ini. Islam menilai bahwa filsafat itu hanyalah merupakan alat dan bukan tujuan. Filsafat dapat digunakan untuk memperkokoh kedudukan Islam, umpamanya dapat dijadikan sebagai jalan untuk memperkuat bukti kebesaran Allah SWT.

Konsep Komunikasi Pendidikan dalam Al-Qur’an dan Hadits (Kajian Tafsir Tematik Term Qaulan dalam Al-Qur’an) Rahman, Abdur; Kholil, A. Munawar; Fauzi, Sriyono
Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam Vol. 1 No. 1 (2024): Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an Isy Karima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58438/bunyanalulum.v1i1.242

Pentingnya komunikasi yang harus dilakukan oleh setiap manusia, sebagai tujuan untuk membangun hubungan antara sesama manusia melalui pertukaran informasi, menguatkan sikap dan tingkah laku orang lain dan sebagainya. Sebagai bukti perlunya komunikasi tersebut Allah swt. mengajarkan kepada hamba-Nya untuk dapat berbicara dan berisyarat. Al Quran menjelaskan bentuk-bentuk komunikasi terulang sebanyak 19 kali di dalam dengan 8 kata sifat yang mengikutinya. Dan bentuk-bentuk komunikasi pendidikan dengan kata Qaulan tersebut di antaranya adalah Qaulan ma’ruufan , Qaulan sadiidan , Qaulan baliighan, Qaulan kariiman, Qaulan maysuuran, Qaulan ‘adziiman, Qaulan layyiinan dan Qaulan tsaqiilan

Title

Found 4 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 4 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 4 Documents
Search