Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.223
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Education Technology YUME : Journal of Management JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Progressive of Cognitive and Ability Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Jurnal Kabar Masyarakat International Journal of Mathematics and Mathematics Education (IJMME) Papanda Journal of Mathematics and Sciences Research International Journal of Applied Learning and Research in Algebra
Novi Yendra
Universitas Bina Bangsa
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Model Kooperatif Learning Tipe Numbered Head Together dengan Berbantuan Quizizz terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Koneksi Matematika Siswa Kelas XI SMAN 1 Petir Hidayat, Amat; Yendra, Novi; Irfan, Mursyid; Hanif Ramadhan, Muhamad; Mubarok, Ahmad
Journal on Teacher Education Vol. 5 No. 2 (2023): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v5i2.22716

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan koneksi matematis dan motivasi belajar siswa setelah menggunakan model pembelajaran Numbered Head Together dengan bantuan Quizizz lebih baik dibandingkan kelas yang diberi pembelajaran konvensional. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksperimen, sehingga dapat mengetahui pengaruh model pembelajaran Numbered Head Together berbantuan Quizizz terhadap kemampuan koneksi matematis siswa dan motivasi belajar siswa. Dari hasil perhitungan posttest test pada kelas eksperimen sebesar 85,08, pada kelas kontrol rata-rata posttest sebesar 80,66. Uji Independent Sample t-Test yaitu Nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Indikator upaya mengatasi kesulitan dan kualitas hasil pembelajaran sebesar 99%. persentase terkecil indikator pembelajaran di luar jam sekolah sebesar 91%. Sehingga disimpulkan bahwa kemampuan koneksi matematis dan motivasi belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Numbered Heads Together berbantuan Quizizz lebih baik dibandingkan kemampuan koneksi matematis yang menggunakan model pembelajaran konvensional.
Pengembangan E-LKPD Problem Based Learning (PBL) pada Materi Geometri Kelas 8 SMP Novi Yendra; Beni Junedi
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 10 No 2 (2026): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 10 Nomor 2 Tahun 2026
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v10i2.4828

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa masih rendah, hal ini disebabkan kurangnya partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran. selain itu, bahan ajar yang digunakan belum memenuhi kebutuhan siswa untuk terlibat lebih aktif dalam proses pembelajaran. Bahan ajar yang digunakan belum menunjang kebutuhan siswa sehingga tujuan pembelajaran belum tercapai. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik (E-LKPD) berbasis Problem Based Learning (PBL) yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Pengumpulan data dilakukan melalui lembar validasi berupa kuesioner yang telah divalidasi oleh ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa, penilaian praktikalitas menggunakan kuesioner yang mengumpulkan umpan balik dari peserta didik dengan skala Likert. Selain itu, efektivitas diuji pada siswa kelas VIII SMPIT Widya Cendekia Kota Serang. Hasil penelitian menunjukkan indeks validitas rata-rata sebesar 3,79 yang menunjukkan tingkat validitas tinggi. Tanggapan dari peserta didik menunjukkan 81,46% dalam kategori praktis. Evaluasi kemampuan pemecahan masalah matematika melalui tes menunjukkan tingkat kelulusan sebesar 80%, dengan skor yang melebihi nilai kelulusan minimum 75. Dengan demikian, E-LKPD berbasis PBL untuk siswa kelas VIII SMP SMPIT Widya Cendekia Kota Serang dianggap valid, praktis, dan efektif berdasarkan hasil penelitian ini.
Pengabdian kepada Masyarakat melalui Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) di Desa Gunungputri, Kabupaten Pandeglang Novi Yendra; Emilya Yohana Natasya; Hikmah Febriyanti Putri Adji; Khairunissa Anggraeni Putri; Khalid Khalid; Maysin Sakinah; Tasya Putri Oktaviani
Jurnal Kabar Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2026): Agustus: JURNAL KABAR MASYARAKAT
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/jkb.v4i3.4893

Abstract

The Student Community Service (KKM) by Group 67 of Universitas Bina Bangsa aims to address community challenges in Gunungputri Village, Pandeglang Regency, using a Participatory Action Research (PAR) approach. This initiative executed five main program areas interactively with local residents and village officials. The results demonstrated improvements in basic literacy and public speaking confidence among elementary students, strengthened branding identity and digital marketing for local MSMEs, heightened legal awareness regarding drug and online gambling prevention among adolescents, adoption of healthy living habits through practical tooth-brushing demonstrations, and enhanced village navigation through the installation of directional signage. The integration of these programs effectively fosters community capacity, public service accessibility, and sustainable self-reliance.
Co-Authors Ade Fricticarani Afifah Afifah Amat Hidayat Anton Nasrullah, Anton Aropiq, Putri Rizki Asriyudi Nur Imansya Beni Junedi Beni Junedi Egwuasi, Princewill ikechukwu Elis Sulistia Emilya Yohana Natasya Hanif Ramadhan, Muhamad Hidayat, Amat Hikmah Febriyanti Putri Adji Islamiyah, Izzatul Jaka Wijaya Kusuma Khairunissa Anggraeni Putri Khalid Khalid Khan, Haider Ali Lestari, Nindi Ayu Listiasari, Dwi M. Asep Rahmatullah Maysin Sakinah Mubarok, Ahmad Muhammad Syifa Alfatih Mursyid Irfan Pratama, Moh Davin A Rahmadani, Kurniati Ramadannia, Cahyani Ratnasari, Silvia Salam, Chaerus Salmah, Ratu Ummu Sholihin, Zaenus Sri Sukmawati Tasya Putri Oktaviani