Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.126
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PHI: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Journal Mathematics Education Sigma [JMES] Social Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Riemann : Research of Mathematics and Mathematics Education
Nafisah, Zawahir
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Mathematics Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal Mathematics Education Sigma [JMES]

 1 
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Terhadap Penyelesaian Soal Statistika Di SMP Swasta Delitua School Nafisah, Zawahir; Ramadhani, Ramadhani
Journal Mathematics Education Sigma [JMES] Vol 6, No 2 (2025): JOURNAL MATHEMATICS EDUCATION SIGMA
Publisher : Journal Mathematics Education Sigma [JMES]

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jmes.v6i2.26129

Abstract

Kemampuan berpikir kritis dalam matematika adalah salah satu keterampilan berpikir kritis yang perlu dikembangkan siswa. Kemampuan berpikir kritis siswa yang rendah adalah hhasil dari data yang diambil, jadi diperlukan analisis masalah mengenai seberapa besar kemampuan berpikir kritis siswa terhadap materi statistika  terutama dalam menyelesaikan permasalahan. Tujuannya untuk mendeskripsikan kemampuan berfikir kritis siswa pada soal statistika. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Objek pada penelitian ini adalah kemampuan siswa dalam berfikir kritis pada materi statistika. Instrumen tes dan pedoman wawancara adalah beberapa instrumen yang digunakan dalam penelitian ini.. Dilihat dari kemampuan siswa, nilai rata-rata siswa berkualifikasi tinggi adalah 87,78. Nilai rata-rata siswa adalah 73,64. Selain itu, rata-rata siswa berprestasi rendah adalah 57,78. Respon siswa terhadap tes kemampuan berpikir kritis terhadap statistika dikatakan efektif karena seluruh pernyataan mendapat ≥90% tanggapan positif dari siswa. Salah satu responden memberikan penilaian yang sangat memuaskan di setiap opsi pertanyaan matematika. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari 20 responden mendapatkan hasil yang baik mengingat banyaknya responden yang memilih opsi Setuju dan Sangat Setuju terhadap pernyataan – pernyataan yang diajukan.
Co-Authors Amelia Amelia Amelia, Listri Damayanti Sihotang, Rohani Desniarti, Desniarti Fadilah, Annisaul Fithri Pulungan, Ainil Hasibuan, Yanuar Rizki Husna, Laila Diyatul INDAH SARI, SUCI Novita Sari, Dwi Panjaitan, Mawaddah Mairina Pohan, Ainna Anggriani Ramadhani Ramadhani Sari, Dwi Novita Sari, Suci Indah Sihotang, Rohani D. Sri Wahyuni Widiyanti, Sri Indah