Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat
Swahip
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penyuluhan Bahaya dan Upaya Mitigasi Bencana Hidrometeorologi di Desa Lembah Sari, Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat Muhammad Khalis Ilmi; Hidayat, Ari Ramadhan; Titik Wahyuningsih; Agustini Ernawati; Swahip; Ahmad Zarkasi; Aulia Muttaqin; Erni Yustissiani; Hady Rasikun; Ringgi Puteri Samengasbumi; Feri Irawan; Viara Amaelisa; Febrian Ekasapta Haryadi
Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/rengganis.v3i2.347

Abstract

Hydrometeorological disasters are disasters caused by damage to the system in the hydrological cycle, thereby affecting the stability of climate conditions and water reserves on the earth's surface. Hydrometeorological disasters include droughts, floods, storms, forest fires, landslides, cyclones, cold waves and heat waves. On December 6 2021 several areas in West Lombok Regency were affected by flooding caused by extreme weather. One of the areas affected is Lembah Sari Village, Batu Layar District, West Lombok Regency. From the geographical conditions of Lembah Sari Village, it has a high potential for hydrometeological disasters. For this reason, the Community Service Team for the Civil Engineering Study Program (Prodi) at Muhammadiyah University of Mataram carried out outreach related to hydrometeorological disaster mitigation in Lembah Sari Village, Batu Layar District, West Lombok Regency. The method used is counseling with material presentation sessions and question and answer discussions. The activity will be held on August 28 2023. The extension activity can run well and smoothly as seen from the enthusiasm of the people in listening to the presentation of the material which is then followed by a question and answer session.
Strategi peningkatan kualitas pembelajaran berbasis dunia kerja Samengasbumi, Ringgi Puteri; Hamdani, Hafiz; Ubaidillah, Aji Syailendra; Sukuryadi; Swahip; Rasikhun, Hady; Hidayati, Nurul; Yustissiani, Erni; Pascanawati, Maya Saridewi; Isfanari; Putri, Amanda; Artansyah, M. Tunso Sapta
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v5i4.22291

Abstract

Keterampilan kerja yang berkualitas sangat penting untuk bersaing dalam pasar global yang semakin terhubung dan canggih. Pemerintah Indonesia telah meluncurkan program SMK Pusat Keunggulan melalui Dirjen Vokasi untuk menjawab kebutuhan tersebut. Program ini bertujuan memperbaharui pendidikan vokasi sesuai dengan tuntutan industri. Terdiri dari tiga kategori, yaitu SMK Pusat Keunggulan 2021, SMK Pusat Keunggulan Lanjutan, dan SMK Pusat Keunggulan Skema Pemadanan, yang memberikan dukungan infrastruktur serta pengembangan kapasitas fisik dan non-fisik. Tujuan program ini adalah membentuk hubungan antara pendidikan dan dunia kerja melalui pelatihan guru, pengembangan kurikulum, dan penerapan Teaching Factory. Di SMKN 1 Sekampung, tim dari Fakultas Teknik UMMAT memberikan bimbingan selama tiga bulan dengan fokus pada koordinasi, proyek industri, dan Bursa Kerja Khusus (BKK). Dampaknya terlihat dari peningkatan hasil tracer study dari 80% menjadi 90%, panduan sarana prasarana baru, serta penyesuaian kurikulum dengan konsep Merdeka Belajar. Meskipun dihadapkan dengan tantangan teknis dan non-teknis, upaya ini telah berhasil meningkatkan kualitas pendidikan serta kesesuaian kurikulum dengan kebutuhan industri. Kolaborasi antara sekolah, dinas pendidikan, dan perguruan tinggi menjadi kunci sukses dalam mengatasi tantangan tersebut. Program ini menjadi contoh bagus dalam meningkatkan kualitas pendidikan vokasi dengan mengintegrasikan dunia pendidikan dan industri, yang diharapkan dapat menjadi model untuk program serupa di masa depan.
Co-Authors Agustini Ernawati Aldri Frinaldi Artansyah, M. Tunso Sapta Aulia Muttaqin Erni Yustissiani Febrian Ekasapta Haryadi Hady Rasikhun Hady Rasikun Hafiz Hamdani Hidayat, Ari Ramadhan Isfanari Muhammad Khalis Ilmi Nurul Hidayati Pascanawati, Maya Saridewi putri, amanda Ringgi Puteri Samengasbumi Samengasbumi, Ringgi Puteri Solly Aryza Sukuryadi Titik Wahyuningsih Ubaidillah, Aji Syailendra Viara Amaelisa