Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

KESADARAN HAK DAN KEWAJIBAN PARATAHANAN POLRESTABES MEDAN Nababan, Rosma; Tampubolon, Rameyanti; Naiborhu, Murni; Purba, Alimin; Malau, Pardamean
PKM Maju UDA Vol 5 No 2 (2024): AGUSTUS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Universitas Darma Agung (UDA) Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/pkmmajuuda.v5i2.4670

Abstract

Hak merupakan kewenangan dalam menerima ssuatu yang semstinya diterima melalui pihak trtentu dan tidak boleh diwakilkan orang lain manapun, yang pada prinsipnya bisa dituntut scara paksa. Sedangkan kewajibann warga neegara mencakup membayar pajak sebagai kontribusi utama kpada neegara, membela tanah air, berpartisipasi dalam pertahanan dan keamanan negara, menghormati hak asasi manusia orang lain, mematuhi pembatasan peraturan, dan kewajiban lainnya yang diatur dalam undang undang. Kesadaran tentang haak dn kewajban sebagai warga merupakan hal yang perlu ditemukan oleh seluruh masyarkat Indonesia. Kenyataan rakyat Indonesia belum menikmati kesejahteraan didalam hidupannya. Semua bisa terjadi disebabkan oleh pemerintah dna para pejabat tinggi masih cenderung mengutamakan apa yang menggambarkan haknya bukan apa yang menjadi tanggungjawabnya. Olh Krena itu kita sbagai werga negara bedemokrasi harus bangun dari mimpi buruk dan merubahya untuk memperoleh hak-hak kewajibn sebagai rakyat Indonesia. Dalam Undang-Undang Dasar 1945 padapasal 28, ditetapkan bahwa hakc warga negara serta penduduk untk berserikat dann berkumpul, mengutarakan pikiran lisan maupun tulisan. Peraturan ini menggambarkan bahwa negara Indonesia bersifat demokrasi. Melalui sosialisasi tentang "Kesadaran hak dan kewajiban para tahanan di Polrestabes Medan", sanggup menggapai kemajuan tanpa mempertaruhkan harga dan martabat diri sendiri, dan setelah masa tahanan berakhir diharapkan adanya perubahan karakter dan sifat yang baik untuk mampu memperjuangkan kewenangan dan tanggungjawab sebagai warga yang taat ketentuan yang berlaku di Indonesia.
PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PENGUKURAN DI KELAS VI Sagala, Alvin Zonatan; Panjaitan, Jelita; Susanto, Irwan; Naiborhu, Murni; Saragih, Novita Romauli; Purba, Andre Agachi; Simangunsong, Ika Trisni
JURNAL DARMA AGUNG Vol 31 No 6 (2023): DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v31i6.3903

Abstract

PERAN KEPALA DESA DALAM MENINGKATKAN SUATU KEBERHASILAN PELAYANAN PUBLIK Naiborhu, Murni; Laia, Ali Akbar; Siahaan, Oktavia Tahsya L.U.; Perangin angin, Siti Fidia; Situmorang, Meriati
JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Vol 4 No 2 (2024): EDISI 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Darma Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/jurnalrectum.v5i1.2850

Abstract

Pelayana public bersifat melayani kepentingan umum tanpa kecuali yang melalui peranan pemerintah bukan swasta. Dengan melalui peranan pemerintah tersedia fasilitas yang bisa di manfaatkan milik public yang kemudian digunakan untuk melayani kepentingan bersama. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran kepala desa Suka Maju dalam pelayanan public dan metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif, pengumpulan data melalui observasi dan wawancara, melalui hasil penelitian bahwa Kepala desa Suka Maju Kecamatan Ulunoyo dinilai berhasil dalam mencapai pelayanan public dan kesejahteraan warga desa. Dan massih terdapat kelemahan-kelemahan lainnya bahwa pelayanan kinerja kepala desa belum maksimal selama ini dapat dilihat dari sisi kedisplinan waktu kepala desa, pengurusan administra warga desa membutuhkan waktu lama, dan belum sigap dalam mempecahkan masalah masyarakat desa.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN INSHOT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK USAHA DAN ENERGI DI KELAS X MIPA SMA SWASTA GAJAH MADA MANDIRI MEDAN Panjaitan, Jelita; Sagala, Alvin Zonatan; Susanto, Irwan; Naiborhu, Murni
JURNAL DARMA AGUNG Vol 32 No 3 (2024): JUNI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v32i3.4462

Abstract

Pendidikan memiliki peran sentral dalam mengubah sikap dan perilaku individu atau kelompok melalui proses pengajaran dan pelatihan. Namun, pembelajaran fisika seringkali menghadapi tantangan karena kurangnya daya tarik dalam penyampaian materi serta keterlibatan siswa yang minim. Untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam fisika, diperlukan pendekatan pembelajaran yang lebih menarik dan efektif. Salah satu permasalahan yang sering muncul adalah kualitas pembelajaran yang rendah dan minimnya partisipasi siswa.Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak penggunaan model pembelajaran inkuiri yang didukung oleh aplikasi InShot terhadap hasil belajar siswa dalam materi usaha dan energi di kelas X MIPA semester genap SMA Swasta Gajah Mada Mandiri Medan pada tahun pelajaran 2023/2024. Dengan menggunakan aplikasi InShot, peneliti dapat menciptakan materi pembelajaran yang lebih menarik bagi siswa, sehingga meningkatkan minat mereka terhadap pembelajaran fisika.Metode penelitian ini mengadopsi desain quasi-eksperimental dengan populasi seluruh siswa kelas X MIPA semester genap SMA Swasta Gajah Mada Mandiri Medan yang terdiri dari dua kelas. Sampel diambil menggunakan metode cluster random sampling, di mana kelas X MIPA1 (kelas eksperimen) terdiri dari 32 siswa yang menerima pembelajaran dengan model inkuiri berbantuan InShot, sedangkan kelas X MIPA2 (kelas kontrol) terdiri dari 32 siswa yang menerima pembelajaran langsung. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes esai sebanyak 10 soal yang telah melewati proses validasi. Analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata siswa di kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol setelah menerapkan metode pembelajaran. Analisis dilakukan dengan menghitung rata-rata nilai untuk setiap variabel dan menguji normalitas serta homogenitas data. Uji hipotesis menggunakan uji paired t-test menunjukkan adanya pengaruh signifikan dari penggunaan model pembelajaran inkuiri yang didukung oleh aplikasi InShot terhadap hasil belajar siswa dalam materi usaha dan energi di kelas X MIPA semester genap SMA Swasta Gajah Mada Mandiri Medan pada tahun pelajaran 2023/2024.
THE INFLUENCE OF DEMONSTRATION METHOD ON STUDENT LEARNING OUTCOMES IN CHRISTIAN RELIGIOUS EDUCATION SUBJECT FOR 10TH GRADE STUDENTS AT KARYA AGUNG VOCATIONAL HIGH SCHOOL Saragih, Novita Romauli; Karo, Selamat Karo-; Wiharjokusumo, Padriadi; Manalu, Managor; Panjaitan, Jelita; Naiborhu, Murni
JURNAL DARMA AGUNG Vol 31 No 4 (2023): AGUSTUS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v31i4.3567

Abstract

This study aims to determine the effect of the demonstration method on student learning outcomes in the subject of Christian Religious Education in grade X of Karya Agung Vocational High School in Bagan Batu Sinembah, Rokan Hilir, Riau, in the academic year 2022, and to determine the effect of conventional teaching methods on student learning outcomes in the subject of Christian Religious Education in grade X of Karya Agung Vocational High School in Bagan Batu Sinembah, Rokan Hilir, Riau, in the academic year 2022. This type of research is an experiment. The population in this study was all grade X students of Karya Agung Vocational High School in Bagan Batu Sinembah, Rokan Hilir, Riau, in the academic year 2022, consisting of 60 students in 2 parallel classes. The sample in this study consisted of two classes, namely class X-1 as the experimental class taught with the demonstration method and class X-2 as the control class taught with conventional teaching methods. From the results of the study, it was concluded that there is a significant influence of the demonstration method on student learning outcomes in grade X of Karya Agung Vocational High School in Bagan Batu Sinembah, Rokan Hilir, Riau, in the academic year 2022. This is based on the hypothesis test, where the obtained result is tcount of 3.90, while the ttable is 1.67, which means that tcount > ttable (3.90 > 1.67). If tcount is greater than ttable, then the demonstration method has a significant influence on student learning outcomes.
IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM MERDEKA BELAJAR KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN PPKn DI SMA NEGERI 1 PAKKAT T.A 2023/2024 Naiborhu, Murni; Manullang, Manahan; Bety, Cici Fitri; Siregar, Dessy
JURNAL DARMA AGUNG Vol 32 No 6 (2024): DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v32i6.4976

Abstract

Pendidikan ialah usaha sadar dan terencana untuk mengembangkan potensi peserta didik sesuai Tujuan Pendidikan Nasional. Salah satu cara memperoleh pendidikan ialah melalui pembelajaran. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Kurikulum Merdeka ialah pembelajaran yang menginternalisasi dimensi profil pelajar Pancasila sesuai Tujuan Pendidikan Nasional dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui implementasi projek penguatan profil pelajar Pancasila dalam Merdeka Belajar Kurikulum Merdeka pada pembelajaran PPKn di SMA Negeri 1 Pakkat. Metode penelitian yang digunakan ialah metode penelitian deskriptif- kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan pedoman wawancara berupa daftar pertanyaan kepada setiap informan penelitian. Hasil penelitian yang diperoleh: 1) Implementasi P-5 telah berjalan dengan baik tetapi belum optimal, dilihat dari pelaksanaan ketiga tema projek: a) Projek dengan tema gaya hidup berkelanjutan menekankan pada peserta didik untuk memiliki keterampilan dan kreativitas dalam memanfaatkan barang bekas sebagai media tanam untuk tanaman yang hendak dibudidayakan; b) Projek dengan tema suara demokrasi dapat meningkatkan motivasi siswa dalam mengimplementasikan nilai demokrasi dan sila keempat Pancasila melalui kegiatan pemilihan ketua OSIS; c) Projek dengan tema kearifan lokal fokus pada dimensi gotong royong dan mandiri, beriman, bertaqwa kepada TYME dan berakhlak mulia, dan berkebhinnekaan global agar budaya lokal agar tidak hilang terkikis zaman. 2) Kendala-kendala yang dihadapi: a) Gaya hidup berkelanjutan: kurangnya kerjasama antar peserta didik yang berkaitan dengan dimensi gotong royong; b) Suara demokrasi, masih terdapat peserta didik dalam menyuarakan ekspresinya yang tidak didorong oleh pemikiran kritis dan kekurangpercayaan diri siswa; c) Kearifan lokal, persiapan pelaksanaan projek kurang menggambarkan pelajar yang berkolaborasi dan bekerjasama dilihat dari kekurangsiapan peralatan yang mendukung jalannya projek oleh sekelompok kecil peserta didik. 3) Upaya-upaya untuk mengatasi kendala: a) Gaya hidup berkelanjutan: pendekatan kepada kelompok atau individu yang menunjukkan kerja sama yang baik melalui penghargaan dan pengakuan sehingga dapat memotivasi siswa lain untuk bekerja sama dengan lebih baik juga; b) Suara demokrasi: melakukan sosialisasi detail tentang pentingnya pemilihan yang adil dan pemikiran kritis dalam memilih kandidat, dan mendorong serta memotivasi siswa agar berpartisipasi lebih aktif lagi dan yakin pada kemampuan diri sendiri; c) Kearifan lokal: melakukan pendekatan kepada siswa dan secara praktis memberi solusi pertanggungjawaban berupa pembiayaan langsung oleh guru pembimbing atau fasilitator dalam melengkapi peralatan yang diperlukan dalam projek.
GOTONG ROYONG MENUJU LINGKUNGAN BERSIH Nababan, Rosma; Naiborhu, Murni; Saragih, Novita Romauli; Zulkarnain, Novi Juli Rosami; Bu’ulolo, Dedi Purwanto; Situmeang, Rei Nobel; Giawa, Defi Oktavianus; Girsang, Yuni Rani; Hulu, Selpin Krisnayanti; Nainggolan, Rizky Desriani
PKM Maju UDA Vol 5 No 3 (2024): OKTOBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Universitas Darma Agung (UDA) Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/pkmmajuuda.v5i3.5413

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat bertema Gotong Royong Menuju Lingkungan Bersih dilaksanakan di Desa Dolok Saribu Lumban Nabolon, Kecamatan Uluan, Kabupaten Toba, Provinsi Sumatera Utara, pada 24 Agustus 2024 hingga 26 Agustus 2024. Program ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kesadaran masyarakat dalam pengelolaan sampah yang menyebabkan limbah rumah tangga sering dibuang sembarangan. Kondisi tersebut berdampak negatif pada kesehatan masyarakat, estetika lingkungan, dan kenyamanan hidup. Melalui pendekatan partisipatif, kegiatan ini melibatkan warga desa dalam gotong royong membersihkan sampah, menyediakan tempat pembuangan sementara (TPS), serta memberikan edukasi tentang pengelolaan sampah yang berkelanjutan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kualitas kebersihan lingkungan dan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga kebersihan. Kesimpulannya, gotong royong terbukti menjadi metode yang efektif dalam menciptakan perubahan positif, baik dari segi kebersihan lingkungan maupun perilaku masyarakat.