Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Pengaruh Media Pembelajaran Pop-Up Book Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Cicayur 02 Bandung Pada Pelajaran IPA Materi Siklus Air Damayanti, Gita; Yudiyanto, Mohamad; Nurishlah, Laesti; Samadi, Mochammad Ramdan
MURABBI Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Murabbi
Publisher : Prodi PGMI STAI Sabili Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69630/jm.v3i1.30

Abstract

This study evaluates the effectiveness of Pop Up Book media in enhancing the science learning outcomes of fifth-grade students at SDN Cicayur 02 Bandung, highlighting the necessity for innovative teaching methods that can boost student engagement and comprehension. Conducted from February 22 to March 8, 2024, the research employed a quantitative experimental model, comparing a class using Pop Up Books with a control class relying solely on textbooks and lectures. The t-test analysis revealed a significance value of 0.041, indicating a substantial difference between pretest and posttest results, with average student scores rising from 66.75 to 82.25, reflecting a 15.5% increase. Student response surveys revealed a high level of enthusiasm, averaging 90.75%. These findings underscore that Pop Up Book media is not only effective in improving learning outcomes but also enhances student motivation and involvement in the learning process.
Pengaruh Marketing Mix Syariah Terhadap Keputusan Pembelian Pada Toko Piala Mas Samarinda Damayanti, Gita; Wahyuni, Sri
Jurnal Ekonomi Syariah Mulawarman (JESM) Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Ekonomi Syariah Mulawarman
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jesm.v1i1.2718

Abstract

Toko Piala Mas Samarinda merupakan salah satu agen pakaian terkemuka di Kota Samarinda yang mempunyai banyak konsumen dari dalam dan luar kota. Hal ini melatarbelakangi peneliti untuk mengetahui strategi pemasaran yang diterapkan toko dalam mencapai kesuksesan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh konsumen Toko Piala Mas Samarinda pada periode Maret 2021. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 80 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan Skala Likert, kuesioner, dan daftar pernyataan. Metode analisis pada penelitian ini yaitu uji validitas, uji reliabilitas, regresi linier berganda dan uji hipotesis untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel produk, harga, lokasi, dan promosi terhadap keputusan pembelian pada Toko Piala Mas Samarinda dengan menggunakan Program SPSS Versi 22.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa produk berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian pada Toko Piala Mas Samarinda. Sedangkan, variabel harga, lokasi, dan promosi tidak berpengaruh terhadap keputusan pembelian pada Toko Piala Mas Samarinda. Secara simultan, variabel marketing mix syariah berpengaruh terhadap keputusan pembelian pada Toko Piala Mas Samarinda. Sebesar 54,7% variabel keputusan pembelian dipengaruhi oleh variabel produk, harga, lokasi, dan promosi, sedangkan sisanya yaitu sebesar 45,3% dipengaruhi oleh variabel lain.
Membentuk Generasi Berliterasi Lingkungan Hidup dalam Melestarikan Alam Sri Mulyani, Ani; Pertiwi, Citrabella; Martiadi, Rizwan; Damayanti, Gita; Jiarah, Rini; Fikriyah, Samrotul; Okdiyanti, Nine; Iwan, Dede
Bersama : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Bersama : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/bersama.v1i2.437

Abstract

Masalah lingkungan hidup yang terjadi merupakan dampak dari kurangnya kepedulian terhadap lingkungan. Dampak lingkungan yang terjadi di antaranya disebabkan oleh aktivitas pembangunan yang tidak memperhatikan kelestarian lingkungan. Daya dukung lingkungan pun semakin berkurang karena sumber daya alam yang terus dieksploitasi untuk memenuhi kepentingan manusia. Tujuan pengabdian yakni membentuk generasi berliterasi lingkungan hidup dalam melestarikan alam. Metode pengabdian yang dilakukan yakni tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan terlihat bahwa upaya pelestarian lingkungan dapat dilaksanakan apabila seluruh warga memiliki kesadaran yang sama. Masalah lingkungan yang terjadi di Indonesia dapat diatasi dengan mengubah sikap manusia sebagai perusak lingkungan menjadi manusia yang sadar akan kelestarian lingkungannya.
PENERAPAN MEDIA POP UP BOOK PADA PELAJARAN PKN MATERI PANCASILA UNTUK MENARIK MINTA BACA PADA SISWA KELAS V DI SDN CICAYUR 02 Damayanti, Gita; Mayasari, Anisa; Hani, Umi; Sibaweh, Imam
MASILE Vol 4 No 1 (2023): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v4i1.88

Abstract

AbstrakTujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat membaca denganmenggunakan media pop up book pada siswa kelas V SD Cicayur 01. jenis penelitian inimenggunakan metode kualitatif yang cenderung lebih fokus pada penjelasan mengapa suatuperistiwa atau fenomena terjadi. dimana peristiwa atau fenomena yang dimaksud disini menjadiobjek penelitian. subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN cicayur 01 bandung tahun ajaran2023/2024 yang berjumlah 20 siswa. penelitian ini dilaksanakan dalam dua kali pertemuan. teknikpengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, observasi dan wawancara. kesimpulandari penelitian ini adalah penerapan media pop-up book , dapat meningkatkan minat membacasiswa kelas V SDN Cicayur 01 bandung tahun ajaran 2023/2024.Kata Kunci : Minat Baca, Pop Up Book
Pendidikan Karakter Berbasis Cinta Damai di SD/MI Subiyono, Subiono; Mulyani, Ani Sri; Nurishlah, Laesti; Damayanti, Gita
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Character education is not only about conveying values, but also about helping students understand and internalize those values through active learning, such as discussions, simulations, and value-based projects. This study aims to elaborate peace-based character education which is associated with its impact on student character building in elementary / MI. The results show, peace-loving character education helps create a safe, inclusive, and conducive learning environment for student growth and development. This has an impact on increasing learning motivation, active participation in school activities, and increasing academic achievement. The implementation of peace-loving character education has the potential to reduce the incidence of conflict, fighting, and violence in the school environment. Students become more skilled in managing conflict constructively and peacefully, creating a more harmonious atmosphere.