Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Kerusakan Lingkungan Hidup pada Ekosistem Ditinjau Berdasarkan Hukum : (Studi Kasus Kerusakan Lingkungan Hidup oleh PT. DPM Dairi) Taufiq Ramadhan; Johan Pardamean Simanjuntak; Linton Naibaho; Kania Nova Ramadhani; Agung Torang Sitohang; Desy Yolanda Br Bangun; Johana Andriani Nainggolan; Nazlah Aulia; Nelly Moria Hutapea; Roselli Anjelina Lumbansiantar
ALADALAH: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Syariah Nurul Qarnain Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59246/aladalah.v2i3.842

Abstract

Environmental damage carried out by PT DPM Dairi is considered a violation of Law Number 32 of 2009 concerning Environmental Protection and Management. As a result of environmental damage caused by PT DPM Dairi, especially in zinc mineral mining, it can severely damage the surrounding ecosystem. The objectives of this research are, To Know and examine the consequences of environmental damage carried out by PT DPM Dairi. How the Government Efforts to Find Solutions Due to Environmental Damage by PT.DPM Dairi. This research uses a normative juridical method, which is done by tracing legislation and library materials which are then written descriptively. The community succeeded in canceling PT.DPM Dairi's license. The facts of the trial showed that the existence of the mine in a disaster-prone area right above the North Sumatra earthquake fault threatened the safety of more than 300 thousand
Peran Mahasiswa PPKN FIS Universitas Negeri Medan Dalam Menghadapi Tantangan Politik 2024, Studi Kasus: Praktek Money Politik Linton Naibaho; Johan Pardamean Simanjuntak; Yana Sebha Pasaribu; Roselli Anjelina Lumbansiantar; Nelly Moria Hutapea; Ivana Theo Philia; Kania Nova Ramadhani; Tri Santa Mahulae
Eksekusi : Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Negara Vol. 2 No. 1 (2024): Februari : Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Negara
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Yappi Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/eksekusi.v2i1.728

Abstract

Money Politics is an attempt to bribe voters by providing money or services so that voters' vote preferences can be given to a briber. Political money is no longer surprising, it is a common thing that happens when it comes to elections, parties do various things to get votes from the people, this political money has been passed down from generation to generation. Violations that often occur during elections include the widespread practice of money politics. Money politics is considered a practice that injures democracy. Elections are a big party in democracy where every citizen is free to give their voting rights to the parties that are nominating. In the lead up to the election, many candidates are chosen by the party to take part in the community by giving gifts. This is what we often refer to as "Money politics", this cannot be avoided, because of this people become unstable in their choices. The aim of this research is to find out the political challenges in general elections, find out what factors cause the practice of money politics in general elections and to find out how to face these political challenges. The research method used by the author is a qualitative method, which is descriptive research and tends to use analysis. The aim is to explain a phenomenon in as much depth as possible by collecting data in as much depth as possible, with greater emphasis on the depth of the data obtained. Students have an important role in fighting money politics. As students who study politics, it is only natural that they can form public awareness by providing political education or education for the community or others around us about the importance of integration in politics, and encouraging transparency and accountability in general elections and so that they are more aware of the dangers of money politics so that with Education to the public will increase people's understanding of the dangers of money politics and they will be wiser in choosing a good and wise leader. And society will not be more easily influenced by using political money. By getting involved in anti-money politics campaigns and fighting for policies that reduce corruption and the influence of money in politics, students can help create a more just and democratic political system.
Strategi Kpu Dalam Mengatasi Tindakan Golput Pada Perilaku Pemilih Pemula Dalam Pilkada Di Desa Sei Mencirim Kec. Sunggal. Kabupaten Deli Serdang 2024 Eka Mei Riska Sitepu; Aridho, Ahmad; Nelly Moria Hutapea; Halking
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 7 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v7i1.5963

Abstract

Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kecamatan Sunggal, Desa Sei Mencirim kurang berhasil dalam menekan angka golput pada pemilihan tahun-tahun sebelumnya. Hal ini menjadi perhatian publik untuk membuat strategi untuk menurunkan angka golput pada tahapan pemutakhiran daftar pemilih dan sosialisasi pemilihan. Penelitian ini bertujuan untuk  (1) menganalisa strategi dan penerapan strategi KPU Desa Sei Mencirim pada tahapan pemutakhiran daftar pemilih dalam mengurangi angka golput, (2) menganalisa strategi dan penerapan strategi KPU Desa Sei Mencirim pada tahapan sosialisasi pemilihan dalam mengurangi angka golput Tipe penelitian adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data berupa hasil wawancara dengan informan baik dari penyelenggara maupun masyarakat, dokumen kepustakaan dan hasil penelitian ilmiah, Informan dipilih dengan sengaja (purposive). Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dan studi kepustakaan.  Referensi Ayu, M. &. (2024). Edukasi Gemilut (Gerakan Pemilih Pemula Bebas Golput) . Jurnal Pengabdian Masyarakat. Estiasih, T. (2016). pemilih pemula dalam pemilu. Surabaya: ANRI. Jurdi, S. (2019). Komisi Pemilihan Umum (KPU) dan Penguatan Institusi: Dari Kooptasi Rejim, Kemandirian dan Penguatan Etik Penyelenggara. Sulawesi Selatan: Electoral research. Mahi, H. M. (2010). Komunikasi Politik . Bandung : Simbiosa Rekatama Media . Miriam, B. (2008). Dasar-Dasar Ilmu Politik. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama Nugraheni, E. Y. (2018). Partisipasi Politik Pemilih Pemula Pada Pemilihan Walikota Semarang Di Kota Semarang. Semarang: Integralistik. Adityananingsih, D. P. (2019). Strategi Komunikasi Komisi Pemilihan Umum (KPU) untuk Meningkatkan Partisipasi Politik dalam Pemilihan Umum Kepala Daerah Kabupaten Gianyar. SINTESA: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, 60-64. http://dx.doi.org/10.22225/sintesa.10.2.1531.60-64 Arianto, B. (2011). Analisis Penyebab Masyarakat Tidak Memilih dalam Pemilu. Jurnal Pemerintahaan,51-60.https://fisip.umrah.ac.id/wp content/uploads/2012/03/JURNALILMU-PEMERINTAHAN-BARU-KOREKSI last_57_66.pdf
PERAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENANGGULANGI DISINFORMASI DAN HOAKS DI ERA MEDIA SOSIAL PADA KAMPANYE PEMILIHAN UMUM TAHUN 2024 PERSPEKTIF SISWA/I SMA SWASTA ERIA MEDAN Naibaho, Linton; Nainggolan , Johana Andriani; Nelly Moria Hutapea; Tobing, Sthepany Lumban; Bangun, Desy Yolanda Br; Rachman, Fazli
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36224

Abstract

Di tengah pesatnya arus informasi digital, pemilih, terutama generasi muda, rentan terhadap penyebaran berita palsu yang dapat mempengaruhi proses demokrasi. Pendidikan warga negara memiliki potensi strategi dalam membekali siswa dengan kemampuan literasi media, berpikir kritis, dan pemahaman tentang etika digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan kewarganegaraan dalam menanggulangi disinformasi dan hoaks di era media sosial pada kampanye pemilihan umum tahun 2024, dengan perspektif siswa/i SMA SW Eria. Disinformasi dan hoaks menjadi tantangan serius dalam proses demokrasi, terutama selama periode kampanye pemilihan umum, di mana informasi palsu dapat mempengaruhi persepsi dan pilihan pemilih muda. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan kuesioner yang diisi oleh siswa/i SMA SW Eria. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewarganegaraan memiliki peran penting dalam membekali siswa dengan kemampuan literasi digital, berpikir kritis, dan etika bermedia. Pendidikan kewarganegaraan yang efektif mampu meningkatkan kesadaran siswa terhadap bahaya disinformasi dan hoaks, serta mendorong mereka untuk menjadi pemilih yang lebih cerdas dan bertanggung jawab. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan kurikulum pendidikan kewarganegaraan dengan fokus pada literasi media dan kritis untuk menangkal disinformasi dan hoaks di kalangan generasi muda.