Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Contemporary Islamic Primary Education Mesada: Journal of Innovative Research
Siti Amsarina Pangaribuan
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
Analisis Keterampilan Menyimak Video Animasi Kartun untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar Kelas Tinggi Juni Sahla Nasution; Rangkuti, Adinda Rahmah; Salsabila Saragih; Siti Amsarina Pangaribuan
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Maret
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v3i1.235

Abstract

Dalam berbahasa siswa dituntut untuk berpikir kritis khususnya melalui keterampilan menyimak. Gambar atau objek pada video animasi kartun pembelajaran Bahasa Indonesia menjadikan ranah kognitif siswa berkembang dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak, serta melibatkan siswa secara aktif untuk berpikir kritis dalam proses belajar mengajar. Pengabdian ini dilaksanakan untuk membantu meningkatkan kemampuan menyimak pada siswa usia dasar. Lebih lanjut, telaah penelitian didukung kaijian literature. Adapun hasil dari penelitian ini adalah siswa bersemangat dalam proses belajar mengajar dengan suasana asyik dan menyenangkan. Selain itu, diketahui bahwa siswa merasa antusias dan tertarik terhadap pembelajaran menyimak sekaligus melihat gambar sehingga lebih mudah memahami isi cerita anak yang disimak.
Co-Authors Adelina Br. Sembiring Alliyah Putri Arfatussalamah Tanjung Defi Antika Dinda Patliana Sukma Juni Sahla Nasution Khairina Janani Mutika Amini Hutajulu Pipi Andriani Ramadan Lubis Rangkuti, Adinda Rahmah Riris Nurkholidah Rambe Salsabila Saragih Suci Amalia Trisna Pratiwi Hasibuan