Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Yustisia Merdeka : Jurnal Ilmiah Hukum Journal of Education Research Jurnal Akuntansi, Manajemen, dan Perencanaan Kebijakan Jurnal Pendidikan Islam JTPPm (Jurnal Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran) : Edutech and Intructional Research Journal
Mulyani, Endang Sri
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pengaruh Profesionalisme Guru terhadap Kualitas Pendidikan Kiki Maullidina; Mulyani, Endang Sri; Atikah, Cucu
Journal of Education Research Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i4.519

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi profesionalisme guru yang masih rendah. Rendahnya profesionalisme guru ini disebabkan oleh berbagai faktor sehingga berpengaruh pada kualitas Pendidikan. Profesionalisme guru adalah faktor utama dalam mencapai tujuan pendidikan yang berkualitas, sebab guru memiliki peran utama dalam proses pembelajaran dan perkembangan peserta didik. Perubahan dinamis dalam dunia pendidikan membawa fenomena-fenomena yang memerlukan adaptasi dan inovasi dalam dunia pendidikan untuk memenuhi kebutuhan peserta didik dan tuntutan masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh peran profesionalisme guru terhadap kualitas Pendidikan. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah kajian literatur dari berberapa jurnal terkait dengan pengaruh profesionalisme guru terhadap kualitas Pendidikan. Kesimpulan dari kajian literatur diperoleh bahwa profesionalisme guru berpengaruh dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Saran untuk penelitian selanjutnya adalah mencari hubungan profesionalisme guru dengan sertifikasi guru untuk meningkatkan kualitas pendidikan.  
Implementation Of The Legislative Function Of The Regional People's Representative Council (DPRD) Of Madison District In The Preparation Of Local Regulations Sarjiyati; Sigit Sapto Nugroho; Subadi; Purnama, Taufiq Yuli; Mulyani, Endang Sri
YUSTISIA MERDEKA : Jurnal Ilmiah Hukum Vol. 10 No. 2 (2024): JURNAL YUSTISIA MERDEKA
Publisher : Universitas Merdeka Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33319/yume.v10i2.278

Abstract

Abstract Introduction to the Problem : The factors that hinder the implementation of the legislative function of the Madiun Regency DPRD in the formation of Madiun Regency Regional Regulations. Purpose /Study Objectives : Describe the implementation of the legislative function of the Madiun Regency DPRD in the formation of Madiun Regency Regional Regulations . Design/Methodology/Approach : The research method used is empirical juridical. Data was collected by literature study, interviews, and documentation. Findings : The results showed that the implementation of the legislative function of the Madiun Regency DPRD in the formation of Madiun Regency Regional Regulations is in line with Law Number 12 of 2011 concerning the Formation of Legislation, Factors that become obstacles in the implementation of the legislative function of the Madiun Regency DPRD in the formation of Madiun Regency Regional Regulations come from internal and external factors. Internal factors include educational factors or human resources, data or information availability factors, experience factors owned by DPRD members, as well as conflicts of interest between special committee members and the proposed ideas of each special committee member are often different. Meanwhile, external factors include the interests of stakeholders or stakeholders that conflict with the local regulation and the absence of stakeholders at the discussion meeting of the draft regulation. Paper Type : Research Article
Analisis Manajemen Sumber Daya Manusia terhadap Kinerja Guru Mulyani, Endang Sri; Rindaningsih, Ida
Jurnal Akuntansi, Manajemen, dan Perencanaan Kebijakan Vol. 2 No. 3 (2025): March
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jampk.v2i3.560

Abstract

Manajemen sumber daya manusia (SDM) berperan penting di dalam pengelolaan tenaga pendidik dan kependidikan di sebuah lembaga pendidikan. Analisis ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi manajemen sumber daya manusia terhadap kinerja guru serta aspek atau komponen apa saja yang dapat meningkatkan kontribusinya sebagai tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan. Metode yang digunakan adalah Studi Literatur (Library Research), di mana pengambilan data primer analisisnya adalah dari me-review 15 jurnal terpublikasi dan relevan dengan penelitian yang dilakukan melalui platform Google Scholar. Hasil Penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan dari aspek-aspek MSDM terhadap kinerja guru di lembaga pendidikan.
Humas dalam Institusi Lembaga Pendidikan Islam Mulyani, Endang Sri; Fauji, Imam
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 2 No. 2 (2025): January
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v2i2.1356

Abstract

Hubungan Masyarakat (Public Relations) merupakan alat komunikasi dari sebuah organisasi dengan masyarakat di sekitar lingkungannya dalam jangkauan visi dan misi yang menjadi tujuan dari organisasi. Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk memberikan informasi tentang urgensi manajemen humas dalam lembaga pendidikan dan bagaimana strategi pelaksanaan Manajemen Humas sehingga tercapai apa yang menjadi cita-cita dan impian dari setiap lembaga pendidikan, khususnya lembaga pendidikan Islam.
Hubungan Budaya Kerja dan Kualitas Pembelajaran di SMK Mulyani, Endang Sri
JTPPm (Jurnal Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran) : Edutech and Intructional Research Journal Vol 12, No 1 (2025): JTPPm (Jurnal Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran)
Publisher : http://jurnal.untirta.ac.id/index.php/JTPPm

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/jtppm.v12i1.34470

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara budaya kerja dan kualitas pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Budaya kerja yang baik di lingkungan sekolah diyakini memiliki pengaruh terhadap efektivitas proses pembelajaran, yang pada akhirnya meningkatkan kualitas lulusan SMK. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis korelasi Pearson. Sampel penelitian ini terdiri dari 30 responden yang merupakan guru di SMK Negeri 1 tunjung Teja, Kabupaten Serang, Banten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara budaya kerja dan kualitas pembelajaran, dengan koefisien korelasi sebesar 0,740, yang tergolong kuat. Selain itu, nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 menunjukkan bahwa hubungan tersebut signifikan secara statistik. Temuan ini mengindikasikan bahwa semakin efektif pelaksanaan budaya kerja di SMK, semakin tinggi pula kualitas pembelajaran yang terjadi di sekolah. Implikasi dari penelitian ini menegaskan bahwa peningkatan budaya kerja di lingkungan SMK dapat menjadi salah satu strategi untuk meningkatkan kualitas lulusan. Lulusan yang berkualitas akan lebih siap bersaing di dunia industri, dunia usaha, dan dunia kerja, sehingga dapat meningkatkan serapan tenaga kerja lulusan SMK. Oleh karena itu, sekolah dan pemangku kepentingan pendidikan perlu memperkuat implementasi budaya kerja yang positif sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran serta daya saing lulusan di dunia kerja.
Co-Authors Cucu Atikah Ida Rindaningsih, Ida Imam Fauji, Imam Kiki Maullidina Purnama, Taufiq Yuli Sarjiyati Sigit Sapto Nugroho Subadi