Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.606
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Karimah Tauhid
Sukarelawati
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Social Sciences

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
Komunikasi Guru dan Anak Didik di Yayasan Rumah Belajar Ceria Kota Bogor Saepullah, Panji Ivna; Kusumadinata, Ali Alamsyah; Sukarelawati
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 9 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i9.15225

Abstract

Perbedaan karakter anak mempengaruhi pola asuh dan pendidikan, serta tantangan dalam komunikasi interpersonal untuk membangun kemandirian anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana komunikasi interpersonal antara guru dan anak didik di Yayasan Rumah Belajar Ceria memengaruhi kemandirian anak dalam pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan analitis, melibatkan studi kasus, observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Teknik triangulasi diterapkan untuk memastikan keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi terbuka, empati, dukungan, sikap positif, dan kesetaraan antara guru dan anak didik berkontribusi secara signifikan terhadap peningkatan kepercayaan diri, keaktifan, kedisiplinan, dan tanggung jawab anak. Meskipun demikian, terdapat kebutuhan untuk memperbaiki kejelasan penyampaian informasi oleh beberapa guru. Kesimpulannya, komunikasi non-formal yang dilakukan secara pribadi dan terbuka terbukti mendukung perkembangan kemandirian anak dengan baik. Disarankan agar evaluasi komunikasi dan peraturan dilakukan secara berkala, melibatkan anak dalam pembuatan peraturan, dan mengadakan kegiatan yang dapat meningkatkan kemandirian serta kreativitas anak. Perbaikan dalam cara komunikasi guru dan penekanan pada kreativitas mengajar diharapkan dapat lebih meningkatkan semangat belajar anak didik.
Pengaruh Penyampaian Pesan Melalui Fitur Emoji Whatsapp di Lingkungan Mahasiswa Universitas Djuanda Bogor Juanda Pulungan, Ahmad; Luthfi, Muhammad; Sukarelawati
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 4 (2025): Karimah Tauhid (On Proses)
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i4.15167

Abstract

Fitur Emoji WhatsApp memberikan kemudahan kepada khalayak dalam bertukar pesan. Emoji berperan sebagai elemen bahasa yang menggambarkan cara pesan tersebut disampaikan. Dengan Fitur Emoji WhatApp sebagai sarana untuk bertukar pesan maka akan timbul rasa kepuasan bagi penerima pesan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penyampaian pesan fitur emoji WhatsApp terhadap kepuasan penerima di Lingkungan Mahasiswa Universitas Djuanda Bogor. Metode yang digunakan yaitu deskriptif korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini diperoleh menggunakan teknik purposive sampling menggunakan bantuan SPSS, populasinya adalah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Djuanda Bogor yang berjumlah sebanyak 497 orang dan sampel yang diperoleh menggunakan rumus slovin adalah 222 responden. Kemudian data yang didapat dianalisis menggunakan weight mean score (WMS), uji validitas, uji reabilitas, uji korelasi rank spearman, uji signifikasi dan uji koefisien determinasi. Teknik pengumpulan data primer yang digunakan didapatkan melalui draft kuesioner dengan pertanyaan terstruktur dengan skala likert sebagai instrumen penelitian. Data sekunder pada penelitian ini diperoleh dari literatur terdahulu. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa mahasiswa fakultas ilmu sosial dan ilmu politik universitas djuanda bogor menerima pesan melalui fitur emoji whtasapp, dengan mendapatkan nilai mean sebesar 4,46 berada pada kategori sangat baik. Perolehan skor tertinggi adalah indikator isi pesan sebesar 4,52 pada kategori sangat baik.
Komunikasi Interpersonal Pembina Pramuka dalam Menanamkan Nilai Dasa Darma Pramuka “ Disiplin, Berani dan Setia” pada Siswa di SMP Puspanegara Citeureup Al-mufid, Muhammad Dzakwan; Agustini; Sukarelawati
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 3 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i3.18540

Abstract

Komunikasi interpersonal kelompok kecil antara pembina Pramuka dan siswa berperan penting dalam pembentukan karakter di SMP Puspanegara Citeureup. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif atau deskriptif kualitatif, yang mencakup observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal yang diterapkan dalam kegiatan Pramuka, seperti komunikasi dua arah, pendekatan personal, serta penggunaan simbol dan isyarat nonverbal, mampu membantu siswa menginternalisasi nilai-nilai karakter. Faktor utama yang mempengaruhi efektivitas komunikasi ini adalah empati, keterbukaan, dan dukungan dari pembina. Penelitian ini menegaskan bahwa komunikasi interpersonal yang baik dalam Pramuka tidak hanya membentuk disiplin dan tanggung jawab, tetapi juga menanamkan nilai keteladanan, kerja sama, dan solidaritas di antara siswa. Implikasi dari penelitian ini menekankan pentingnya pelatihan komunikasi bagi pembina serta dukungan dari sekolah dan orang tua dalam memperkuat pendidikan karakter siswa.
Makna Simbolik Karikatur Politik pada Sampul Majalah Tempo “Jungkir Balik Raja Jawa”: Analisis Semiotika Charles Sanders Peirce Sukarelawati; Hariadi, Bintang Badriansyah
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 7 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i7.19832

Abstract

Karikatur dalam media massa berfungsi sebagai alat komunikasi visual yang mampu menyampaikan kritik sosial dan politik secara simbolik. Namun, pemaknaan mendalam terhadap elemen visual karikatur politik masih jarang dilakukan secara sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji makna simbolik pada desain karikatur sampul Majalah Tempo edisi 26 Agustus 2024 berjudul “Jungkir Balik Raja Jawa” dengan menggunakan pendekatan semiotika Charles Sanders Peirce. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi visual, studi dokumentasi, dan wawancara mendalam dengan redaksi dan ilustrator Tempo. Data dianalisis menggunakan kategori tanda, objek, dan interpretant untuk mengungkap makna yang dibentuk dalam konteks sosial-politik saat itu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sampul tersebut merepresentasikan kritik terhadap konsentrasi kekuasaan Presiden Joko Widodo melalui simbol pakaian adat, warna, posisi tubuh terbalik, dan teks yang menyertai. Visual karikatur membentuk makna tentang ketidakstabilan kepemimpinan, ancaman terhadap nilai demokrasi, dan kecenderungan otoritarianisme yang dikemas dalam simbol budaya Jawa. Penelitian ini menyadari keterbatasan fokus pada satu edisi sampul, namun memberikan kontribusi dalam memahami visual media sebagai sarana kritik sosial yang kuat dan relevan untuk kajian komunikasi politik.
Pengaruh Konten Tiktok #OutfitIdeas Terhadap Perilaku Pembelian Fashion Mahasiswa Sukarelawati; Anggraeni, Nadiya; Kusumadinata, Ali Alamsyah
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 7 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i7.19843

Abstract

Munculnya media sosial, terutama TikTok, telah memunculkan pola konsumsi baru di kalangan pengguna melalui konten visual seperti #OutfitIdeas. Konten ini tidak hanya menawarkan inspirasi gaya berpakaian, tetapi juga memanfaatkan fitur afiliasi yang mendorong pengguna untuk melakukan pembelian. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi sejauh mana terpaan konten tersebut memengaruhi keputusan pembelian produk fashion di kalangan mahasiswa di Kota Bogor. Dengan pendekatan kuantitatif, data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 100 responden, kemudian dianalisis menggunakan regresi linier sederhana. Hasilnya menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara terpaan konten TikTok dan keputusan pembelian (p = 0,000; R = 0,629). Dari ketiga dimensi terpaan yang diteliti, atensi menjadi faktor yang paling dominan. Sementara itu, pada aspek keputusan pembelian, manfaat produk merupakan indikator yang paling berpengaruh. Temuan ini menunjukkan bahwa tingkat perhatian audiens terhadap konten berperan lebih besar dalam memengaruhi keputusan pembelian dibandingkan dengan frekuensi atau durasi paparan terhadap konten tersebut. Mahasiswa di Kota Bogor cenderung membeli produk fashion dari konten TikTok #OutfitIdeas karena perhatian tinggi mereka terhadap kualitas visual dan manfaat praktis yang ditawarkan, menunjukkan terdapat pengaruh signifikan antara terpaan konten dan keputusan pembelian.
Pengenalan Bahasa Isyarat Bagi Penyandang Tunarungu melalui Multimedia Interaktif di Sekolah Luar Biasa Negeri Kabupaten Bogor Mutaqin, Machrul; Hasbiyah, Desi; Sukarelawati
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 8 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i8.15111

Abstract

Anak-anak tunarungu adalah mereka yang kehilangan kemampuan mendengar. Kehidupan mereka sangat terpengaruh oleh penyakit ini, baik sebagai individu maupun sebagai makhluk sosial. Anak tunarungu akan mengalami kesulitan dalam komunikasi verbal ekspresif (berbicara) dan reseptif (memahami pembicaraan orang lain). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengenalan bahasa isyarat bagi penyandang tunarungu melalui multimedia interaktif di sekolah luar biasa kota bogor. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data penelitian ini didapatkan dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teori yang digunakan dalam menganalisis data dan hasil lapangan adalah teori Karakteristik Komunikasi Non Verbal dan Fungsi Komunikasi Non Verbal. Hasil analisis menunjukkan bahwa Penggunaan multimedia interaktif dalam pengenalan bahasa isyarat bagi penyandang tunarungu di Sekolah Luar Biasa Negeri Kabupaten Bogor dapat digunakan dan efektif sebagai sarana dan prasarana dalam kegiatan belajar mengajar bagi anak tunarungu.
Co-Authors Agustina Multi Purnomo Agustini Al-Mufid, Muhammad Dzakwan Ali Alamsyah Kusumadinata Anggraeni, Nadiya Anita Chaerawan, Yurizal Tri Damar, Elang Fahira, Antika Febriyanti, Aulia Adhinia Fitri Nurhayati Gitaswari, Dyah Ayu Hariadi, Bintang Badriansyah Hasbiyah , Desi Hasbiyah, Desi Iffatnisrina, Rana Isaak, Laureen Leony Juanda Pulungan, Ahmad Maria Fitriah Muhammad Badri, Muhammad Muhammad Luthfi Mutaqin, Machrul Nurhaepi, Harum Dwi Raka, Muhammad Riantana, Arnaldi Ruhimat Saepullah, Panji Ivna Setiana, Rahmat Setiawan, Koesworo Setiawan, Mentari Yuarna Sholihin, Sadam Subekti, Eki Agustio Suyanto, Alfian Permana Toriq, Muhammad Triwandi, M. Eggi Undang Suryatna Yulianti