Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian
Wulandari, Lusiana
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Kontribusi Budaya dalam Konseling CBT (Cognitive Behavior Therapi) Wulandari, Lusiana; Sari, Indah; Arifki, Kayla Dwi; Emosda, Ratna Herawati; Mayasari, Fitri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4014

Abstract

Pendekatan Cognitive Behavior Therapi merupakan pendekatan konseling yang berfokus pada terapi kognitif berupa keyakinan, asumsi dan sikap sedangkan terapi behavior berupa perilaku-perilaku yang menyimpang. Sehingga Pendekatan Cognitive Behavior Therapi lebih maksimal untuk meningkatkan perilaku prososial. Perilaku prososial merupakan salah satu bentuk perilaku yang muncul dalam kontak sosial seperti menolong, berbagi, jujur, kerjasama, gotong rotong, saling menghargai dan sebagainya yang merupakan perilaku turun temurun yang telah diajarkan oleh para leluhur terdahulu dan kemudian menjadi suatu kebiasaan. Berkaitan dengan pemikiran, kebiasaan, dan hasil karya cipta manusia yang merupakan suatu hal yang dianggap baik atau buruk bagi kehidupan, kebiasaan tersebut menjadikan suatu nilai budaya yang ada dalam kehidupan masyarakat yang dimana perilaku tersebut merupakan perilaku yang positif. Pendekatan Cognitive Behavior Therapi menentukan konseli untuk menemukan perilaku akhir yang yang sesuai dengan nilai budaya dan keyakinan yang berada di dalam suatu masyarakat.
Pengaruh Verbal Aggression Terhadap Self Esteem Siswa Yang Menjadi Korban Di Sekolah Menengah Atas Negeri Wulandari, Lusiana; Rasimin, Rasimin; Yusra, Affan
PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Volume 9 Nomor 2 Oktober 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pembelajar.v9i2.77081

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh verbal aggression terhadap self esteem siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif ex post facto dengan analisis regresi linier sederhana. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan sampel yang terdiri dari 115 siswa. Data dikumpulkan melalui instrumen untuk mengukur tingkat verbal aggression yang dialami korban dan tingkat self esteem yang dimilikinya. Hasil analisis regresi sederhana menunjukkan nilai constant (a) adalah 252,148 dan (beta) sebesar -0,272 serta sig. 0,000 < 0,005 hal ini bermakna verbal aggression berpengaruh signifikan terhadap penurunan self esteem. Koefisien -0,272 artinya bahwa setiap penambahan 1% nilai verbal aggression (X) maka self esteem akan menurun sebesar -0,272. Tanda negatif dalam hasil tersebut menunjukan adanya perngaruh yang berbanding terbalik. Berdasarkan model summary diketahui nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,089 atau 8,9% sehingga dapat diketahui bahwa besar kontribusi pengaruh variabel verbal aggression (X) terhadap self esteem (Y) pada korban adalah 8,9%. Kesimpulannya penelitian ini adalah verbal aggression berpengaruh rendah terhadap self esteem korban di SMA Negeri 14 kota Jambi.
Optimalisasi Pemanfaatan MOL (Mikroorganisme Lokal) Nasi Basi Sebagai Pupuk Organik Ramah Lingkungan Koeshardjono, R Hery; Sulistyowati, Retno; Hartanti, Aprilia; Hamidun, Hamidun; Hikam, Rifki Abdul; Utami, Liana; Wulandari, Lusiana; Novita Sari, Endah
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 7 No 2 (2023): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v7i2.3491

Abstract

Di desa Tegalrejo nasi basi biasanya dibuang percuma tanpa di manfaatkan bahkan dibuang, akibatnya dapat terjadi pencemaran tanah, air maupun udara, menyebabkan bau tidak sedap dan untuk mengurangi limbah tersebut, agar lingkungan terbebas untuk itu kami berupaya mengelola limbah tersebut menjadi pupuk organik melaluipembetukan MOL (Mikro-Organisme Lokal). Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu untuk membuat MOL dengan bahan baku dari limbah nasi basi sebagai pupuk organik ramah lingkungan. Metode yang digunakan yaitu metode ceramah dan demontrasi pembuatan MOL kepada petani dan ibu-ibu kader Desa Tegalrejo.Kegiatan ini dilakukan dengan pemberian materi melalui power point lalu melakukan demontrasi sehingga penyuluhan ini memiliki keberhasilan yaitu petani dan ibu-ibu kader memiliki pengetahuan dan kemampuan dalam membuat MOL dari nasi basi untuk menjadi pupuk organik yang ramah lingkungan.
Co-Authors Arifki, Kayla Dwi Emosda, Ratna Herawati Hamidun, Hamidun Hartanti, Aprilia Hikam, Rifki Abdul Koeshardjono, R Hery Mayasari, Fitri Novita Sari, Endah Rasimin Rasimin, Rasimin RETNO SULISTYOWATI RR. Ella Evrita Hestiandari Utami, Liana Yusra, Affan