Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

THE QUALITY OF STUDENTS CHARACTER ON LEARNING IN THE PANDEMIC: A SURVEY STUDY Muhammad Bukhori Dalimunthe; Rosmala Dewi; Wildansyah Lubis; Punaji Setyosari; Raudah Zaimah Dalimunthe; Muhammad Alridho Lubis
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 7 No. 1 (2022)
Publisher : Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kemendikdasmen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24832/jpnk.v7i1.2625

Abstract

The Covid-19 pandemic that hit parts of the world impacts education. The acceleration and shift of learning to online mode are massively carried out. Changes in learning modes impact the character of students, so a comprehensive non-cognitive instrument is needed that can be used to measure the quality of student character. This study aims to identify the quality of students' character in online learning during the pandemic. Character qualities are identified by the manifestations of curiosity, initiative, resilience, adaptation, leadership, and ethics. Respondents (N=442) consisted of teachers (N=56) and students (N=386) who applied online learning in several schools from Medan, Deliserdang, Batubara, and Aceh. Collecting data using a questionnaire that explores information about students' character during online learning. The research findings reveal that there is a change in students' character that leads to a positive path in online learning, where the presence of the teacher is crucial in the manifestation of curiosity, initiative, resilience, and adaptation to construct student character. Meanwhile, the manifestations of leadership and ethics felt by students during online learning were very meaningful to the quality of their character. Identification from the point of view of teachers and students found that ethics plays an important role in shaping students' character. This study provides the latest insight regarding identifying student character which comprehensively discusses and reveals the urgency of student character qualities in online learning.
Upaya Orangtua Dalam Mencegah Kecanduan Merokok Pada Remaja Muhammad Alridho Lubis; Muhammad Alridho Lubis; San Putra; Ega Ayuningtyas; Rezika Pratiwi
Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Vol 5, No 2 (2022): July 2022
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (556.959 KB) | DOI: 10.30596/bibliocouns.v5i2.10404

Abstract

Adolescence is a period of age transition from children to adults where at this time adolescents tend to experience emotional instability and instability of changes in themselves. Adolescents are at the age of self-discovery, so they tend to be more sensitive and feel like they want to be recognized. This study uses a qualitative approach with the case method. The results showed that teenagers who became smokers tended to smoke because of their social and friendly environment. If adolescent smokers have parents and a non-smoker family environment, they will feel more reluctant to smoke in the family environment. Adolescents do smoking activities because they feel like they want to be recognized and they feel that by smoking they are more recognized in their social environment. Parents can communicate interaction or two-way communication as an effort to prevent smoking addiction in adolescents. Communicating without cornering or blaming teens will be easier for teens to accept because they feel valued.
Konseling Feminis Untuk Pemulihan Korban Kekerasan seksual Silmi Riasah Priyatna; Muhammad Zulfikar; Muhammad Alridho Lubis
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 6, No 3 (2023): Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Pusat Kajian Bimbingan dan Konseling FIPPS Unindra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/teraputik.631371

Abstract

Data on sexual violence has increased. Specifically, sexual violence against women in the school setting. This paper discusses the provision of responsive service assistance that can be carried out by school counselors in schools for the recovery of victims of sexual violence with a feminist counseling approach. Feminist counseling for victims of sexual violence is used to help victims become androgynous, creative, productive, active, and independent, and to build a self-image of women who are able to optimally actualize their potential.
Upaya Orangtua Dalam Mencegah Kecanduan Merokok Pada Remaja Muhammad Alridho Lubis; Muhammad Alridho Lubis; San Putra; Ega Ayuningtyas; Rezika Pratiwi
Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Vol 5, No 2 (2022): July 2022
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (556.959 KB) | DOI: 10.30596/bibliocouns.v5i2.10404

Abstract

Adolescence is a period of age transition from children to adults where at this time adolescents tend to experience emotional instability and instability of changes in themselves. Adolescents are at the age of self-discovery, so they tend to be more sensitive and feel like they want to be recognized. This study uses a qualitative approach with the case method. The results showed that teenagers who became smokers tended to smoke because of their social and friendly environment. If adolescent smokers have parents and a non-smoker family environment, they will feel more reluctant to smoke in the family environment. Adolescents do smoking activities because they feel like they want to be recognized and they feel that by smoking they are more recognized in their social environment. Parents can communicate interaction or two-way communication as an effort to prevent smoking addiction in adolescents. Communicating without cornering or blaming teens will be easier for teens to accept because they feel valued.
FAITH-BASED COUNSELING AS AN ALTERNATIVE TO RESTORING ADOLESCENT AFFECTION CONDITIONS AFTER EXPERIENCING PARENTAL DIVORCE Muhammad Alridho Lubis; MUHAMMAD FERDIANSYAH; MUHAMMAD ZULFIKAR; AFFAN YUSRA; MUHAMMAD ALRIDHO LUBIS; FREDDI SARMAN
Al-Tazkiah : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 11 No. 2 (2022): THE EXISTENCE OF ISLAMIC COUNSELING IN SOLVING GLOBAL PROBLEMS
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/altazkiah.v11i2.5841

Abstract

The purpose of this study is to examine the picture of adolescent affection conditions after parents experience divorce. This type of research is qualitative research with a case study type.  Data collection techniques use interview observation instruments and documentation. Data is obtained through students, kindergarten teachers, homeroom teachers, subject teachers, parents, and peers. The validity test uses our criteria, namely (1) Trust test (2) Transferability test, (3) Dependability test, and (4) Conformity test. Furthermore, the data obtained during the process in the field is continuously analyzed which refers to the Miles and Huberman model. The results showed that the condition of adolescent affection subjects "XR"  (pseudonyms) after their parents experienced divorce was moody, had ex sive and sad disappointment expressed by crying, and withdrew from the social environment to make  "XR" behave negatively at school as evidenced by the appearance of skipping classes, decreased academic scores, irritability, and fighting friends at school so that it adversely affects his n development. Therefore, in this study, researchers recommend that faith-based counseling is the right alternative in dealing with e "XR" problem because in the service of a faith-based counseling model the counselor will focus on reducing the sense of security, calm through the disclosure, analysis, meaning appropriately and positively of the condition of the counselor's affection.
Upaya Meningkatkan Self-Disclosure Siswa Melalui Teknik Homeroom dalam Layanan Bimbingan Kelompok Muhammad Alridho Lubis; Norma Asmilasih; Rasimin Rasimin; Hera Wahyuni; Muhammad Alridho Lubis
Syifaul Qulub: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol 3 No 2 (2022): Juli-Desember 2022
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/syifaulqulub.v3i2.5241

Abstract

Pengungkapan diri adalah kemampuan seseorang untuk menyampaikan informasi kepada orang lain yang meliputi pikiran atau pendapat, keinginan, perasaan dan perhatian. Berdasarkan observasi dan diperkuat dengan hasil wawancara dengan salah satu guru BK dan sosiometri kelas VIII D ditemukan bahwa terdapat siswa dengan tingkat keterbukaan diri yang rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan seberapa besar peningkatan keterbukaan diri siswa kelas VIII D di SMP Negeri 22 Kota Jambi melalui teknik wali kelas dalam layanan bimbingan kelompok.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Pelayanan (PTL). Subyek penelitian ini adalah 10 siswa kelas VIII D SMP Negeri 22 Kota Jambi, menggunakan teknik wali kelas dalam layanan bimbingan kelompok, dengan kriteria siswa yang kurang mampu mengekspresikan diri, kurang keakraban sehingga sulit untuk mengekspresikan diri. pendapat, perasaan dan masalah kepada teman, guru BK dan orang tua. Penelitian ini dilaksanakan dalam 3 siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan refleksi. Sedangkan untuk melihat proses siklus yang telah dilakukan yaitu dengan menggunakan observasi, wawancara dan didukung dengan kriteria keberhasilan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbukaan diri siswa dapat ditingkatkan melalui BKP dengan teknik wali kelas. Dari tiga siklus yang dilakukan, siklus III memperoleh hasil terbaik yaitu tingkat keterbukaan diri siswa melalui lembar kriteria keberhasilan meningkat sebesar 91% dan rata-rata keaktifan siswa dalam penerapan teknik mencapai 85% berjalan aktif. Hasil penelitian ini diharapkan menjadi terobosan bagi praktisi Bimbingan dan Konseling dalam mengembangkan pengetahuan untuk membantu meningkatkan keterbukaan diri mahasiswa.
Mental Terganggu Disebabkan Oleh Permainan Blue Whale Challenge Muhammad Alridho Lubis; Gianola kekona Hewro; Muhammad Alridho Lubis; Nur Hasanah Harahap; Permata Sari
Al-Isyrof: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Vol. 5 No. 1 (2023): Al-Isyrof : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam
Publisher : PRODI BIMBINGAN KONSELING ISLAM INSTITUT AGAMA ISLAM SUNAN KALIJOGO MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena internet atau media sosial sekarang ini menjamur di kalangan masyarakat luas. Tidak dapat dipungkiri fenomena tersebut mempengaruhi trend game yang biasa disebut callenge dan bersifat menghibur di media sosial dengan tujuan menarik perhatian masyarakat luas. Blue whale challenge atau tantangan paus biru merupakan tantangan berupa permainan khusus yang telah mengejutkan banyak pengguna internet. Game ini berbahaya dan sering kali mempengaruhi remaja untuk bergabung. Ini mungkin satu-satunya permainan dimana peserta harus mengakhiri hidupnya untuk menyelesaikan permainan. Beberapa jenis tantangan ekstrem dalam Blue Whale Challenge harus dilakukan oleh pemainnya dengan tujuan untuk menunjukkan keberanian yang dimiliki. Trend ini mengincar anak-anak dibawah umur untuk di hasut dan bergabung ke dalam permainan yang berbahaya. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui pentingnya menyikapi fenomena-fenomena internet yang terjadi sekarang guna menghindari dan mengantisipasi nya, serta untuk mengetahui pentingnya pengawasan orang tua terhadap anak dalam penggunaan internet karena kondisi mental anak yang belum matang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode literature review. Penelitian kepustakaan ini dilakukan melalui penelitian dengan menggunakan referensi dari berbagai artikel ilmiah.
Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa dengan Penerapan Layanan Informasi Menggunakan Media Audio Visual Pasca Covid Mutiara Putri Chandra; Rasimin Rasimin; Muhammad Alridho Lubis
Jurnal Wahana Konseling Vol. 6 No. 2 (2023): JUANG: Jurnal Wahana Konseling
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/juang.v6i2.13191

Abstract

Minat belajar adalah suatu kegiatan yang dilakukan individu dalam menunjukan kertetarikan terhadap suatu aktivitas belajar yang berpengaruh terhadap hasil belajar. Siswa yang memiliki minat belajar yang tinggi menunjukkan hasil belajar yang tinggi pula. Virus Covid-19 telah memberikan dampak terhadap minat belajar siswa di era pasca Covid. Untuk itu, penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Minat Belajar Dengan Penerapan Layanan Informasi menggunakan Media Audio Visual Pasca Covid Pada Siswa Kelas VIII E SMPN 18 Kota Jambi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII E SMP 18 Kota Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan layanan (PTL) menggunakan angket pre dan post-test. Penelitian dilakukan dalam 3 siklus, setiap siklus dilaksanakan 2   kali pertemuan dalam layanan informasi. Hasil dari penelitian ini bahwa Meningkatkan Minat Belajar Dengan Penerapan Layanan Informasi Menggunakan Media Audio Visual Pasca Covid sangat efektif. Hal ini dibuktikan dengan siklus I pertemuan I hasil persentase pre- test yaitu 68%, kemudian hasil persentase post-test yang didapat yaitu menjadi 71%. Pada siklus II dengan hasil persentase 75%. Siklus III hasil persentase yang di dapat yaitu 80%.  Lembar observasi setiap siklus dalam melaksanakan tindakan layanan siklus I pertemuan I memperoleh persentase 68%, kemudian pada siklus I pertemuan II menjadi 72%. Siklus II pertemuan I persentase yang di dapat 74%, pada siklus II pertemuan II menjadi 79%. Siklus III pertemuan I memperoleh persentase 87%, serta  pada siklus III pertemuan II naik menjadi 92%.
Peran Konselor Pada Lingkungan Masayarakat Dalam Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba Ardiansyah; Naufal Rabbani; Kimas Permadi; Muhammad Alridho Lubis
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 1 No 1 (2023): 2023
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v1i1.47

Abstract

Konselor memiliki peran penting dalam mencegah penyalahgunaan narkoba di masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk membahas peran konselor dalam pencegahan penyalahgunaan narkoba dengan pendekatan pencegahan dan pemulihan. Metode pencegahan meliputi penyuluhan dan advokasi tentang bahaya narkoba bagi masyarakat, terutama bagi remaja yang rentan terhadap pengaruh lingkungan yang negatif. Hasil penelitian ini tentang penanggulangan narkoba masyarakat, maka dalam pelaksanaan program perlu adanya koordinasi lintas disiplin, sekaligus konsisten dengan strategi HIAP yaitu kerjasama lintas disiplin, masyarakat memiliki peran penting dalam pencegahan penyalahgunaan narkoba, masyarakat mulai merespon secara positif dan berperan aktif dalam pencegahan penyalahgunaan narkoba, pelatihan konselor sebaya, pencegahan dan pengendalian narkoba anak, peran orang tua, dan peran konselor sudah mulai memberikan pengaruh yang baik, pemerintah hanya memberikan dukungan yang kuat untuk memastikan bahwa peran ini diambil oleh masyarakat secara keseluruhan
RIASEC: Need Assessment Peserta Didik dalam Bingkai Kurikulum Merdeka Belajar Muhammad Alridho Lubis; Nur Hasanah Harahap; Dinny Rahmayanty; Muhammad Zulfikar; Zubaidah; Yulianti; Freddi Sarman; Muhammad Ferdiansyah
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 8 No. 3 (2024): Agustus 2024. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v8i3.5424

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu mengkaji penggunaan instrumen RIASEC oleh guru BK dan hal-hal yang perlu diperhatikan ketika melakukan analisis data peserta didik. Penulisan artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Teknik analisis data adalah reduksi data, display data, dan verifikasi. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah RIASEC dapat digunakan oleh guru BK sebagai alat menganalisis kebutuhan peserta didik dengan didasari pada tipologi Holland. Instrumen ini dapat dijadikan sebagai dasar untuk menyusun program dan mengungkap kebutuhan peserta didik dengan tetap mempertimbangkan aspek kepribadian, keinginan, maupun data-data mendukung lain dari peserta didik. Peneliti merekomendasikan untuk menyelenggarakan pelatihan-pelatihan secara sistematis dalam mengoperasionalkan instrumen tersebut sehingga implementasi dapat dilakukan secara tepat dan terukur untuk kemaslahatan siswa. Kata kunci: RIASEC, need assessment, instrumen
Co-Authors Akmal Sutja Aliza, Nur Ananta, Grestia Andreani, Reva Apriliana, Dwi Ayu Ardiansyah Ariyati, Ika Asrofi, Fauzan Ayuningtias, Eka Wahyuni Cahya, Bellin Dwi Indah Danuarta, Dino Darwin, Muhammad Riza Devi Anggraini Dina, Risma Dinny Rahmayanty Ega Ayuningtyas Eka Wahyuni Ayuningtias Elia Arda Leva Fauzan Asrofi Finanjani, Syakila Fitriana, Devi Freddi Sarman Freddi Sarman Gianola kekona Hewro Grestia Ananta Harahap, Nur Hasanah Hera Wahyuni Hutagaol, Haliza Khairiyah Kimas Permadi Kurniati, Willujeng Kusaini, Utami Niki Leva, Elia Arda Lizia, Aisyah Lusi Handayani Mahardika, Rani Mel, Melani Melani Mel Muhammad Bukhori Dalimunthe Muhammad Ferdiansyah Muhammad Ferdiansyah Muhammad Ferdiansyah, Muhammad Muhammad Zulfikar MUHAMMAD ZULFIKAR Mulyani, Melati Rizki Mulyani, Nata Septi Mutiara Putri Chandra Mutmainnah, Khadijah Ainul Nata Septi Mulyani Naufal Rabbani Nopita, Diana Nopitri, Harti Zakia Norma Asmilasih Nur Hasanah Harahap Nur Qomariah Panjaitan nurul khotimah Nurul Khotimah Oktaviana, Vivi Panjaitan , Asmin Panjaitan, Nur Qomariah Permata Sari Pierda, Kheylyla Adha Pitria, Pitria Prayogo, Untung Punaji Setyosari Putra, San Rahmayanti, Dinny Rahmayanty, Dinny Raja Guk Guk, Reski Rasimin Rasimin, Rasimin Raudah Zaimah Dalimunthe Regilsa, Muhammad Reva Andreani Rezika Pratiwi Riska Riska Riski, Aria Dwi Rizka Fitriani Rosmala Dewi Rully Andi Yaksa Sadewa, Raja Dhimas San Putra San Putra Silmi Riasah Priyatna Sinaga, Indah Erfa Sitepu, Fatmawati Sulastri , Dewi Vivi Oktaviana Wildansyah lubis Winda Serly Utami Wulandari, Lusiana Yulianti Yulianti Yusra, Affan Zubaidah Zubaidah Zubaidah