Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Maharani, Khoirunnisa
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendidikan Karakter Siswa Kelas 7 SMP Daarut Tauhid dalam Upaya Mencegah Kasus Bullying Rahman, Salwa Azizah; Hakim, Arif Rahman; Fauzan, Muhammad Rifky; Maharani, Khoirunnisa; Supriyono, Supriyono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13282

Abstract

Pendidikan tidak pernah hilang dan selalu berperan penting dalam membentuk kepribadian seseorang. Namun, di dalam dunia pendidikan tidak pernah luput dari permasalahan sosial. Yang sedang terjadi saat ini dan selalu berulang di lingkungan para siswa yaitu perundungan atau bullying. Bullying sering terjadi di sekolah ataupun juga terjadi di lingkungan berbasis agama (pesantren). Banyak faktor yang mengakibatkan bullying itu terjadi serta banyak juga pencegahan yang bisa dilakukan. Peran seorang guru dalam mengatasi permasalahan ini sangat di butuhkan. Penelitian ini tentang motif bully pelaku serta bermaksud untuk mengetahui bentuk bullying dan kenapa bullying itu terjadi dan bentuk kepedulian terhadap siswa. Penelitian ini ditulis dengan metode kualitatif dalam pengumpulan data melalui wawancara dan penyebaran angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi bullying dimulai dengan saling mengejek. Adapun Pelaku yang melakukan bullying bisa dilihat dari faktor diri sendiri yang menjadikan dirinya sebagai pelaku, ada pula korban bully yang ingin membalaskan dendam sehingga membully, intinya bully termasuk permasalahan serius yang harus di cegah dalam dunia pendidikan sehingga terwujudkan pendidikan yang berkarakter.
Analisis Hubungan Antara Dukungan Teman Sebaya dan Tingkat Stres Akademik pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab UPI Maharani, Khoirunnisa; Fauzan, Muhamad Farhan; Fahira, Siti Nurrahmi; Taqiyya, Wafa; Hakim, Ibrahim Al; Budiman, Nandang; Mudrikah, Syifa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tekanan akademik merupakan salah satu tantangan yang umum dihadapi oleh mahasiswa, termasuk mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara dukungan teman sebaya dan tingkat stres akademik pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Metode deskriptif kualitatif digunakan dengan wawancara semi terstruktur kepada mahasiswa semester 1-7. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan teman sebaya, baik dukungan emosional maupun instrumental, memainkan peran penting dalam mengurangi stres akademik. Dukungan ini meningkatkan motivasi, pemahaman materi, dan kepercayaan diri mahasiswa. Namun, beberapa hambatan seperti rasa malu untuk meminta bantuan dan kekhawatiran bahwa hal tersebut dapat mengganggu waktu atau kesibukan teman masih menjadi tantangan yang sering dihadapi. Penelitian ini merekomendasikan penguatan program interaksi sosial untuk memaksimalkan peran dukungan teman sebaya sebagai salah satu upaya bagi mahasiswa dalam mengurangi stres akademik.
Co-Authors Arif Rahman Hakim Fahira, Siti Nurrahmi Fauzan, Muhamad Farhan Fauzan, Muhammad Rifky Hakim, Ibrahim Al Mudrikah, Syifa Nandang Budiman Rahman, Salwa Azizah Supriyono Supriyono Taqiyya, Wafa