Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.984
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosial Humaniora Jurnal Sekretari Universitas Pamulang Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial PENGABDIAN SOSIAL Jurnal Netnografi Komunikasi PESHUM
Amalliah
Unknown Affiliation
Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : PENGABDIAN SOSIAL

 1 
Pelatihan Pemanfaatan Media Digital dalam Meningkatkan Kapasitas Sumber Daya Manusia Fatayat NU PAC Cipondoh Rizki Hidayat; Flora Meliana Siahaan; Amalliah; RR Roosita Cindrakasih
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Sosial
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pbs.v4i2.41863

Abstract

Peningkatan kapasitas sumber daya manusia melalui literasi media, khususnya penggunaan yang aman dan efektif dari platform media sosial, merupakan kebutuhan mendesak. Pelatihan ini mengidentifikasi kurangnya pemahaman literasi digital, risiko keamanan media sosial, dan keterbatasan pemanfaatan platform sebagai masalah utama. Oleh karena itu, peningkatan kapasitas diperlukan melalui pendidikan formal dan pelatihan non-formal yang diselenggarakan dalam pengabdian masyarakat oleh dosen-dosen dari Universitas BSI. Program kegiatan yang ada pada Fatayat Nahdlatul Ulama (NU) Pimpinan Anak Cabang (PAC) Cipondoh yaitu (1) kegiatan pengajian rutin yang dilakukan tiap minggu; (2) kegiatan Unit Kegiatan Masyarakat (UKM) yang produktif untuk meningkatkan pendapatan/ peluang wirausaha dari masyarakat; dan (3) Kegiatan pengembangan kreativitas anggota seperti pertunjukan drumband dan Musabaqoh Tilawatil Qur’an (MTQ). Permasalahan yang terdapat pada mitra yakni belum maksimalnya pengelolaan media sosial sebagai salah satu media informasi dalam peningkatan kapasitas Sumber Daya Manusia (SDM). Solusi yang diberikan yaitu melalui pendampingan dan pengelolaan terkait pengembangan media sosial melalui hal-hal: (a) bagaimana memberikan pemahaman, pengetahuan dan pengenalan mengenai penggunaan media sosial dan platform-platform media digital; (b) bagaimana meningkatkan kapasitas kemampuan menjadi profesional di tempat kerja; dan (c) memberikan pemahaman bahwa dengan memiliki kompetensi diri akan berdampak kepada jabatan dan penghasilan usaha kegiatan masyarakat (UKM) kelompok Fatayat NU PAC Cipondoh. Kata kunci : literasi media, pelatihan media sosial, Fatayat NU PAC Cipondoh
Pelatihan Pengelolaan Sumber Daya Manusia di Era Digital pada Organisasi Kemasyarakatan Fatayat NU PAC Cipondoh RR Roosita Cindrakasih; Flora Meliana Siahaan; Amalliah; Rizki Hidayat
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Sosial
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pbs.v5i1.47227

Abstract

Peningkatan dalam pengelolaan sumber daya manusia di era digital ini harus terus di kembang, khususnya penggunaan yang aman dan efektif pada komunikasi berbasis digital. Pelatihanini mengidentifikasi kurangnya pemahaman literasi digital, risiko keamanan media sosial, dan keterbatasan pemanfaatan platform sebagai masalah utama. Oleh karena itu, peningkatan kapasitasSDM dan yang terpenting pengelolaan SDM pada sebuah organisasi sangat di butuhan. Kegiatan ini dapat di lakukanmelalui pendidikan formal dan pelatihan non-formal yang diselenggarakan dalam pengabdian masyarakat oleh dosen-dosen dari Universitas Bina Sarana Informatika.Pada pengabdian pada masyarakat ini pelatihan di berikan agar SDM Fatayat Nu Cipondoh dapat meningkatkan keahlian yang dapat di aplikasi pada setiap program kegiatannya . Program kegiatan yang ada pada Fatayat Nahdlatul Ulama (NU)Pimpinan Anak Cabang (PAC)Cipondoh yaitu (1) kegiatan pengajian rutin yangdilakukan tiap minggu; (2) kegiatan Unit Kegiatan Masyarakat (UKM) yang produktif untuk meningkatkan pendapatan/ peluang wirausaha dari masyarakat; dan (3) Kegiatan pengembangan kreativitas anggota seperti pertunjukan drumband dan Musabaqoh Tilawatil Qur’an (MTQ). Permasalahan yang terdapat pada mitra yakni belum maksimalnya pengelolaan SDM pada penggunaan komunikasi digitalsebagaialat atau media dalam peningkatan pengelolaanSumber Daya Manusia (SDM). Solusi yang diberikan yaitu melalui pendampingan dan pengelolaan SDM dalam memahami dan dapat menggunakan komunikasi digitalmelalui hal-hal: (a)bagaimana memberikan pengelolaan dan pemahaman, pengetahuan dalam meningkatkan SDM terutama pada penggunaan komunikasi digital ;(b)bagaimana meningkatkan kapasitas kemampuan menjadi profesional di tempat kerja; dan (c)memberikan pemahaman bahwa dengan memiliki kompetensi diri akan berdampak kepada jabatan dan penghasilan usaha kegiatan masyarakat (UKM) kelompok Fatayat NU PAC Cipondoh
Pelatihan Strategi Komunikasi Pemasaran Digital melalui Instagram dan TikTok bagi Ibu PKK Desa Cikasungka, Kecamatan Solear, Kabupaten Tangerang Amalliah; Flora Meliana Siahaan; RR Roosita Cindrakasih; Rizki Hidayat
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 5 No 2 (2025): Jurnal Pengabdian Sosial
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pbs.v5i2.51493

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut pelaku UMKM, termasuk kelompok ibu PKK di Desa Cikasungka, untuk mampu memanfaatkan media sosial sebagai sarana pemasaran. Namun kenyataannya, keterbatasan pemahaman literasi digital dan strategi pemasaran masih menjadi kendala signifikan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan komunikasi pemasaran digital melalui pelatihan pembuatan konten promosi menggunakan platform Instagram dan TikTok. Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif, praktik langsung pembuatan konten, dan pendampingan intensif. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terkait literasi digital, pemanfaatan fitur media sosial, dan strategi pemasaran berbasis konten kreatif. Program ini menunjukkan efektivitas pelatihan dalam membangun kapasitas UMKM berbasis komunitas, serta pentingnya pendekatan partisipatif dalam penguatan ekonomi desa melalui media digital
Public Speaking untuk Membangun Komunikasi Efektif Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di PAUD Duniaku, Bogor Amalliah; Flora Meliana Siahaan; RR Roosita Cindrakasih
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 6 No 1 (2026): Jurnal Pengabdian Sosial
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pbs.v6i1.57111

Abstract

Komunikasi merupakan inti dari proses pembelajaran, terutama dalam pendidikan anak usia dini (PAUD) yang menuntut interaksi intensif dan bermakna antara guru dan peserta didik. Namun, hasil observasi di PAUD Duniaku, Bogor, menunjukkan bahwa sebagian guru masih menghadapi kendala dalam menyampaikan pesan pembelajaran secara menarik dan komunikatif, serta memiliki tingkat kepercayaan diri yang rendah ketika berbicara di depan publik. Berdasarkan permasalahan tersebut, tim pengabdian masyarakat Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Bina Sarana Informatika melaksanakan kegiatan “Pelatihan Public Speaking untuk Membangun Komunikasi Efektif Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di PAUD Duniaku.” Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif dengan tahapan pre-test, pelatihan interaktif, simulasi mengajar, dan post-test. Teori yang digunakan mencakup instructional communication dan interpersonal communication yang menekankan efektivitas pesan dan kedekatan emosional antara guru dan siswa. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan rata-rata sebesar 22,75% dalam aspek komunikasi guru, meliputi kepercayaan diri, kejelasan penyampaian, intonasi, serta keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Guru juga menunjukkan perubahan perilaku positif, seperti lebih ekspresif dan interaktif di kelas. Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi komunikasi guru dan menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan serta berorientasi pada pengembangan karakter anak.
Co-Authors Cindy Yunita Pratiwi Cindya Yunita Pratiwi Dewi, Niluh Erna Dina Khoirunisa Flora Meliana Siahaan Flora Meliana Sihaan Katry Anggraini Pratiwi, Cindya Yunita Rizki Hidayat RR Roosita Cindrakasih RR. Ella Evrita Hestiandari Shelsa Bela Ramadani Putri Siahaan, Flora Meliana Wisnu Satria Za'in, Farah Alya