Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIK DAN JOB SHEET : PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIK DAN JOB SHEET Kurniawan, Iwan Engkus; Riyanti, Lilies Esthi; Kurniawan, Andri; Arrafat, Bhima Shakti; Gifari, Fawwaz Yusa
Darmabakti: Jurnal Inovasi Pengabdian dalam Penerbangan Vol. 4 No. 1 (2023): Darmabakti: Jurnal Inovasi Pengabdian dalam Penerbangan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Penerbangan Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52989/darmabakti.v4i1.113

Abstract

Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya jumlah dan kompetensi guru bidang produktif sekolah menengah kejuruan (SMK), khususnya bidang produktif SMK Penerbangan. Data pemerintah tahun 2019 menunjukkan guru produktif yang mengajar materi pelajaran sesuai bidang keahliannya masih rendah, di bawah 35%. Dampak dari peningkatan kualitas guru produktif akan mempengaruhi kualitas lulusan SMK penerbangan, sehingga link and match dengan dunia industri penerbangan akan semakin membaik. Di sisi lain, Program Studi Teknik Pesawat Udara (TPU) PPI Curug memiliki kualifikasi dosen dan kurikulum yang telah memenuhi persyaratan CASR 147, termasuk untuk program perawatan Airframe dengan salah satu kegiatan pendampingan pengembangan modul praktik dan job sheet. Sebagai bentuk tanggung jawab pengabdian kepada masyarakat, dosen dapat memberikan pendampingan pengembangan modul praktik dan job sheet sehingga guru memiliki pemahaman dalam mengembangkan modul praktik dan job sheet. Kegiatan dilaksanakan di SMKN 29 Jakarta yang memiliki jurusan Airframe and Powerplant, kegiatan ini meliputi Focus Group Discussion (FGD) dengan guru SMKN 29 serta review dokumen terkait kebutuhan modul praktik yang akan disusun. Dari hasil FGD disepakati materi yang akan disusun dalam modul praktek adalah bending, rolling riveting dan, sedangkan untuk pemilihan benda kerja yang akan dibuat dalam job sheeet adalah bracket and clip. Kemudian kegiatan dilanjutkan dengan pendampingan penyusunan modul praktik serta penyusunan job sheet. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMKN 29 Jakarta berupa modul praktek dilengkapi soal ujian dan job sheet. Dengan adanya modul praktik dan job sheet ini, SMKN 29 Jakarta memiliki bahan ajar praktek untuk mengukur kemampuan siswa pada kompetensi  bending, rolling dan riveting.
Pelatihan Safety Culture and Human Factor Guna Menambah Wawasan dan Pengetahuan untuk Siswa SMK Penerbangan Dirghantara Fatonah, Feti; Widagdo, Rinosa Ari; Kurniawan, Andri; Arrafat, Bhima Shakti; Widodo, Dody Wahyu; Pratiwi, Ayu Kumala
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Langit Biru Vol 4 No 01 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Langir Biru
Publisher : Politeknik Penerbangan Indonesia Curug

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54147/jpkm.v4i01.600

Abstract

SMK Penerbangan Dirghantara merupakan salah satu sekolah menengah kejuruan swasta yang berlokasi di kompleks PPI Curug, tepatnya di Jalan Seneca, Tangerang, Banten. SMK Penerbangan Dirghantara memfokuskan diri pada bidang yang tersedia yaitu Airframe and Powerlant dan Avionic Electrical. Berdasarkan analisis situasi tersebut maka perlu adanya suatu upaya untuk memberikan solusi alternatif yang mampu meningkatkan wawasan dan keterampilan kinerja. Selain itu juga, diperlukan kegiatan yang dapat menambah semangat dan keterampilan serta kehati-hatian dalam bekerja. Hal ini juga untuk ikut serta mendukung program Pemerintah untuk mempersiapkan lulusan SMK agar siap memasuki dunia kerja. Dunia kerja bidang penerbangan sangat mengutamakan safety, seperti yang disampaikan Pemerintah dalam kampanya Keselamatan Penerbangan, dengan semboyan : Selamat, Aman dan Nyaman, karenanya tepat jika PPIC ikut serta berperan dalam meningkatkan safety melalui kegitan PKM Dosen PPI Curug yaitu melaksanakan training safety culture and Human factor untuk para siswa SMK Penerbangan Dirghantara.
Pelatihan Safety Management System Bagi Personil Unit Penyelenggara Bandar Udara (UPBU) Di Indonesia Tri Saputra, Surya; Sonhaji, Imam; Machmiyana, Ichyu; Arrafat, Bhima Shakti
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Langit Biru Vol 4 No 02 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Langit Biru
Publisher : Politeknik Penerbangan Indonesia Curug

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54147/jpkm.v4i02.764

Abstract

Every aviation service provider must establish, maintain and comply with a Safety Management System (SMS) that is appropriate to the size, nature and complexity of operations. One of the flight service providers is the Airport Management Unit (UPBU). Indonesia Curug Aviation Polytechnic conducts community service through online SMS training. The purpose of this activity is to equip participants with knowledge of the Safety Management System and be able to implement it in the world of work. Participants consisted of 22 people from UPBU throughout Indonesia, 1 person from the Directorate of Air Transport, 1 person from Aviation Facility Calibration Center and 1 person from the Airport Authority. Overall the activities ran smoothly and could be understood by the training participants. This is evidenced by the results of learning with an average grade of 81.05. Apart from that, the overall results are good. However, there is 1 (one) indicator that needs to be improved, namely internet connectivity. In online learning, one of the obstacles in its implementation is an internet connection. Moreover, the participants came from various regions in Indonesia.
PELATIHAN TROUBLESHOOTING PADA ELECTRICAL SYSTEM PESAWAT TERBANG BAGI GURU BIDANG PRODUKTIF SMK NEGERI 29 JAKARTA Riyanti, Lilies Esthi; Arrafat, Bhima Shakti; Kurniawan, Andri; Kurniawan, Iwan Engkus
Darmabakti: Jurnal Inovasi Pengabdian dalam Penerbangan Vol. 5 No. 1 (2024): Darmabakti: Jurnal Inovasi Pengabdian dalam Penerbangan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Penerbangan Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52989/darmabakti.v5i1.185

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pengajar di SMK Negeri 29 Jakarta dalam bidang teknik pesawat udara, khususnya melalui pelatihan troubleshooting pada sistem kelistrikan pesawat terbang. Pelatihan ini dirancang untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh pengajar yang umumnya memiliki latar belakang pendidikan kejuruan umum dan kurangnya pengalaman di industri penerbangan. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi perumusan tim, identifikasi sasaran, analisis masalah, dan pelaksanaan pelatihan yang terdiri dari teori dan praktik. Evaluasi dilakukan melalui kuesioner untuk mengukur kepuasan peserta dan efektivitas pelatihan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan ini berjalan dengan baik dan memberikan manfaat langsung bagi mitra. Diharapkan kegiatan ini berkelanjutan dengan program pelatihan lainnya untuk pengembangan lebih lanjut untuk pengajar di SMK Negeri 29 Jakarta. Kegiatan ini tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan, tetapi juga menunjang pengembangan sumber daya manusia di sektor penerbangan di Indonesia.
Online Learning Class Setting of Recurrent Human Factor Training for Aircraft Maintenance Engineer License Holder Widoro, Ego; Arrafat, Bhima Shakti; Kurniawan, Andri
Langit Biru: Jurnal Ilmiah Aviasi Vol 17 No 3 (2024): Langit Biru: Jurnal Ilmiah Aviasi
Publisher : Politeknik Penerbangan Indonesia Curug

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54147/langitbiru.v17i3.1144

Abstract

This study discusses the class setting for online recurrent human factor training for AMEL holders. The online class setting for recurrent human factor training was developed to meet the needs for implementing training without requiring AMEL holders to return to class, while still meeting the training objectives. The study explores specific examples of learning methods, including a mix of lectures, discussions, and group work. It also considers the use of blended learning classes, particularly in the flipped classroom format, and the option of including a problem-based learning approach. Further research is needed to develop a recurrent human factors training class setting and examine its effectiveness.
Project-Based Learning, Inquiry Methods, Demonstration Methods, and Psychomotor Abilities: A Review of the Literature Riyanti, Lilies Esthi; Kuntadi, Cris; Arrafat, Bhima Shakti; Kurniawan, Iwan Engkus
Dinasti International Journal of Education Management And Social Science Vol. 4 No. 5 (2023): Dinasti International Journal of Education Management and Social Science (June
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/dijemss.v4i5.1769

Abstract

The psychomotor ability of students is one of the important aspects of the learning process. To achieve optimal psychomotor abilities, effective and efficient learning methods must be applied. This literature review article discusses three learning methods that affect students' psychomotor abilities: Project-Based Learning, Inquiry-Based Method, and Demonstration Method. Previous studies have shown that these three learning methods can help improve students' psychomotor abilities. Project-Based Learning can enhance the creativity and cooperation skills of students in a structured learning environment. The inquiry-Based Method can help students improve problem-solving and critical thinking skills through their experiments and discoveries. The Demonstration Method helps students acquire physical skills through observation and direct practice. Although these three learning methods have been proven effective, the selection of the appropriate learning method should be tailored to the characteristics of the students and the learning context.
PERSEPSI GENERASI Z MAHASISWA VOKASI PENERBANGAN TERHADAP ETIKA DALAM KOMUNIKASI DIGITAL Fatkhulloh, Amal; Kurniawanto, Hari; Arrafat, Bhima Shakti; Widyantoro, Arsanto Noorwahyu; Widagdo, Rinosa Ari
JURNAL LENTERA BISNIS Vol. 14 No. 2 (2025): JURNAL LENTERA BISNIS, MEI 2025
Publisher : POLITEKNIK LP3I JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34127/jrlab.v14i2.1682

Abstract

This study aims to determine the perceptions of Generation Z aviation vocational students regarding ethics in digital communication. This study uses a descriptive quantitative approach. The sample in this study was 100 active students from the Generation Z category selected through a purposive sampling technique. The data collection technique used a questionnaire distributed through Google Forms. The data analysis used in this study was descriptive statistics. The results of this study indicate that aviation vocational students from Generation Z show a relatively high level of ethical awareness in conducting digital communication, especially in terms of politeness, honesty, and a sense of responsibility for the content conveyed. However, aspects of appropriate language use and awareness of the importance of maintaining digital privacy still require more attention. Therefore, ongoing educational efforts and training are needed so that the values of professionalism and integrity can be further ingrained in students as future professionals in the aviation industry who uphold work ethics.