Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.218
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Deep Learning, Computer Vision and Digital Image Processing Indonesian Technology and Education Journal Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat Jurnal MediaTIK Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan
Wahyu Hidayat M
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Analisa Clustering Phising Untuk Meningkatkan Kesadaran Mahasiswa Terhadap Keamanan Data Pribadi Mahasiswa Universitas Negeri Makassar Wahyu Hidayat M; Hartini Ramli; Ikhram, Pedang Mata Bulan; Sidrayanti; Ridhawi, Ahmad Radif; Mukhtar, Nur Aisyah; Renaldy Junedy
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 1 (Februari 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i1.29

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk sistem sekolah mungkin memperhatikan fakta bahwa individu dan perusahaan yang menggunakan perangkat pintar semakin berisiko menjadi korban kejahatan dunia maya. Literatur tentang seberapa efektif siswa di negara maju seperti Belanda diajarkan tentang keterampilan keamanan dunia maya selama karir sekolah mereka masih langka. Meskipun materi kurikulum tersedia (Witsenboer et al., 2022). Hal ini juga bertujuan untuk mengahasilkan dan meningkatkan kesadaran terhadap mahasiswa terhadap keamanan data pribadi oleh tindak cybercrime jenis phising. Sosialisasi terhadap bahaya kejahatan cyber dan pentingnya menjaga keamanan data dan informasi harus dilakukan terhadap seluruh kalangan pengguna teknologi sedini mungkin (Ulfah et al., 2021). Hampir 42% dari modus selain phising yang dinyatakan dalam website Anti-Phishing Working Group (APWG). Dalam laporan bulanannya, mencatat ada 12.845 e-mail baru dan unik serta 2.560 situs palsu yang digunakan sebagai sarana phising. Selain terjadi peningkatan kuantitas, kualitas serangan pun juga mengalami kenaikan. Perlu adanya usaha yang dilakukan oleh para administrator jaringan dalam meningkatkan pengawasan dalam memonitoring aktivitas di jaringan. Dalam aksi pencurian data akan melakukan aksi memanipulasi seseorang dengan tampilan situs web tertentu (Rustam, 2018). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sebagian besar mahasiswa menyadari pentingnya keamanan data pribadi, mahasiswa juga menyadari resiko yang nantinya akan terjadi jika kita tidak menjaga keamanan data pribadi. Namun tidak sedikit juga mahasiswa yang merasa tidak peduli dengan keamanan data pribadi mereka.
Pengaruh Video Pembelajaran Terhadap Keaktifan Mahasiswa Menggunakan Metode Flipped Classroom Pada Masa Pandemi Wahyu Hidayat M; Asham Bin Jamaluddin; Nur Ramadhani Bata Ojja; Nurul Asia; Fahrul Ulum Salam; Nur Azizah Ayu Safanah
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 1 (Februari 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i1.40

Abstract

Pembelajaran daring di masa pandemi Covid-19 menjadi tantangan tersendiri, khususnya bagi pendidik. Pendidik melakukan adaptasi dan inovasi dalam menyajikan pembelajaran bermakna. Salah satu alternatif pendekatan pembelajaran yang dapat dipilih guru di masa new normal, yaitu flipped classroom. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh video pembelajaran terhadap keaktifan mahasiswa menggunakan metode flipped classroom pada masa pandemi. Populasi penelitian ini Mahasiswa Aktif di Indonesia dengan sampel digunakan terdiri dari 95 Mahasiswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan lembar kuesioner yang disebar melalui platform google form. Metode penelitian digunakan yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode flipped classroom dengan video sebagai media pembelajaran berpengaruh terhadap keaktifan Mahasiswa di Indonesia. Hal ini berdasarkan hasil uji melalui kuesioner (angket) tes yang telah diperoleh menunjukkan nilai yaitu 3,46 maka dapat kesimpulan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan terhadap pencapaian hasil belajar pada Mahasiswa di Indonesia pada saat sebelum menggunakan video pembelajaran.
Analisis Upaya Meningkatkan Keamanan Komputer Terhadap Ancaman di Lingkup Mahasiswa Wahyu Hidayat M; Muhammad Arqam Syahputra; Muh. Fadlan Amrullah; Lisdayanti Susanto; Andi Shelma Putri
Indonesian Technology and Education Journal Volume 1 No. 1 Februari 2023
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/itej.v1i1.44

Abstract

Dalam perkuliahan pastinya mahasiswa menyadari bahwa individu yang menggunakan komputer berisiko mendapatkan ancaman keamanan komputer. memerlukan komputer entah itu untuk membuat tugas ataupun untuk mengerjakan sesuatu. Oleh karena itu pada saat menggunakan komputer, mahasiswa harus menjaga keamanan informasi dari ancaman yang dapat merugikan sistem komputer. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya mahasiswa dalam menjaga keamanan komputer terhadap ancaman yang ada. Hasil penelitian berasal dari mahasiswa jurusan JTIK Universitas Negeri Makassar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 90% responden mengatakan bahwa mereka memahami serangan phishing dan dapat membedakannya dengan yang lain yang dapat membahayakan privacy dan perangkat mereka.
SafeTalk: Pengembangan Sistem Informasi Pelaporan Kasus Pelecehan Seksual dan Bullying untuk Mengatasi Perilaku Kekerasan di Sekolah Wahyu Hidayat M; Nur Azizah Ayu Safanah; Rifqa Awalia; Muh Akbar B; Ardi Ansya
Indonesian Technology and Education Journal Volume 1 No. 2 Agustus 2023
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/itej.v1i2.181

Abstract

The best place for children to learn and explore their creative potential is in the classroom, allowing them to interact positively with their surroundings. Education differs from sex education in that it refers to the process by which people acquire knowledge and skills that can help them realize their potential and live a better life. Sex education is still seen as a taboo and receives little praise in society. The increase in cases of sexual violence and bullying on campuses and in schools shows that this problem is still poorly understood and there is a lack of resources to help affected individuals. In this work, the author tries to develop an information system that can function as a system that helps victims of violence by providing sexual and anti-bullying education. A total of 37 students and instructors based in Makassar became the sample for this study. Information gathering conducted using a survey distributed via Google Form and literature review as a method of data collection. Black Box Testing is used to test the designed system, checking the functionality of each feature. According to research findings, SafeTalk is quite useful and has a positive impact on its users
PKM Pelatihan Figma untuk Meningkatkan Kualitas User Interface Project Mahasiswa Demi Mendukung Hasil Project-Based Learning Kurnia Prima Putra; Dewi Fatmarani Surianto; Wahyu Hidayat M; Jasruddin; Ridwan Daud Mahande
Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat Volume 1 Issue 3 April 2024: Jurnal Sipakatau
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/jsipakatau.v1i3.247

Abstract

In the era of project-based learning (PjBL), the quality of student learning is a primary concern. However, often the quality of user interface (UI) in these projects is neglected. Therefore, we conducted intensive training using Figma to enhance UI quality in PjBL projects. With a practical approach, students were encouraged to become more engaged and understand UI design concepts better. The results were surprising: there was a significant improvement in the quality of student project UIs. Not only were they more actively involved, but they were also able to apply good design principles. These findings offer new hope in curriculum development and teaching practices for the future, reinforcing Figma's contribution to enhancing student learning quality.
Kombinasi Tekstur dan Warna dalam Mengidentifikasi Kualitas Buah Rambutan Menggunakan Metode Jaringan Syaraf Tiruan Jumriah; Nur Aisyah; Andi Nur Humairah; Sasmita; Wahyu Hidayat M
Journal of Deep Learning, Computer Vision, and Digital Image Processing Volume 2 Issue 2 September 2024
Publisher : CV. Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/decoding.v2i2.550

Abstract

Penelitian ini menekankan pentingnya meningkatkan produksi dan menilai kualitas buah rambutan di Indonesia, sebuah tanaman tropis yang bernilai gizi tinggi. Meskipun manfaat kesehatannya sudah diakui, evaluasi kualitas masih bergantung pada metode manual yang kurang akurat dan efisien. Beberapa penelitian sebelumnya telah mengusulkan metode berbasis teknologi, seperti pengolahan citra digital dan pendekatan kecerdasan buatan, untuk meningkatkan keakuratan penilaian kualitas buah rambutan. Namun, tingkat akurasi klasifikasi masih perlu ditingkatkan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kualitas buah rambutan dengan memadukan analisis warna dan tekstur kulit menggunakan jaringan syaraf tiruan. Proses ini terdiri dari enam tahap utama yaitu akuisisi citra, preprocessing, segmentasi, operasi morfologi, ekstraksi fitur, hingga klasifikasi. Proses klasifikasi bergantung pada warna dan tekstur kulit, memanfaatkan dataset yang terdiri dari 300 citra rambutan dibagi menjadi tiga kelas yang berbeda. Untuk evaluasi lebih mendalam guna meningkatkan hasil klasifikasi citra secara signifikan.
PKM Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Sebagai Kiat Sukses Untuk Menulis PKM-AI dan PKM-GT bagi Mahasiswa Sudarmanto Jayanegara; Wahyu Hidayat M; Muhammad Hasim; Baso Riadi Husda; Dary Mochamad Rifqie; B, Muhammad Fajar; Muh. Bhilal Halim
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 2 (May 2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (454.679 KB) | DOI: 10.59562/teknovokasi.v1i2.135

Abstract

Scientific article writing training is an important step in preparing quality PKM-AI and PKM-GT proposals. A good scientific article not only clearly and systematically describes the research, but also demonstrates its relevance and contribution in the chosen field. Therefore, students need to understand the basic concepts of writing scientific articles, the proper structure, and effective writing techniques and strategies. This research aims to provide the understanding and skills needed in writing scientific articles as tips for success in writing proposals for the Student Creativity Program (PKM) in Artificial Intelligence (PKM-AI) and Game Technology (PKM-GT). In an era of rapid technological development, PKM is a way for students to develop creative and innovative ideas related to AI and GT. Training methods include presentation sessions, discussions, and writing practice. Participants will be introduced to the main steps in writing scientific articles, including selecting topics, identifying research questions, reviewing the literature, developing a framework, collecting data, analyzing data, and discussing results. In addition, participants will be taught how to avoid plagiarism and adhere to scientific writing ethics. It is hoped that the results of this training will provide an in-depth understanding of writing scientific articles and improve participants' abilities in preparing strong PKM-AI and PKM-GT proposals. With good writing skills, students are expected to be able to present their ideas and contributions clearly, as well as gain support and recognition from institutions and related parties.
Pengembangan Fitur Bebas Bengkalai Yang Terintegrasi Dengan Tanda Tangan Digital Pada Aplikasi SIM-LAB Di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Parenreng, Jumadi M; Wahyu Hidayat M; B, Muhammad Fajar
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (September 2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v1i3.825

Abstract

Digital transformation in all areas of life has reached the Metaverse era, especially in the field of education which has an impact on changing the education paradigm. This transformation is a driving force to improve the quality of education in Indonesia, Universities which are the mecca of civilization should adopt the progress of digital transformation, the Department of Informatics and Computer Engineering in this case in laboratory management requires an integrated and well-documented information system to manage inventory and facilitate the process of borrowing and returning goods in the laboratory. The lack of such an information system can cause problems in inventory management and laboratory use. Therefore, a community service program was carried out to develop a free inventory feature integrated with digital signatures in the SIM-LAB application at the Department of Informatics and Computer Engineering, FT UNM. This program aims to improve the quality of inventory management in the laboratory. In order to solve the problems faced by partners, the solutions offered through this PKM program are 1) Implementing a free inventory feature integrated with digital signatures in the SIM-LAB JTIK application, 2) Provide training related to the application, use, and maintenance of free swollen features integrated with digital signatures to JTIK Laboratory operators. After being given training, they are then guided to apply the results of the training in order to improve the quality of inventory management in the laboratory.
Analisis Kualitas Jaringan SSO Plasa Telkom Group Makassar Menggunakan Parameter Quality of Service Wahyu Hidayat M; Muhammad Risaldi; Asham bin Jamaluddin
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 3, September (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v6i3.2331

Abstract

Jaringan SSO merupakan jaringan yang dapat diakses menggunakan password dan juga username yang telah diberikan. Jaringan SSO merupakan salah satu pilihan yang diminati bagi kalangan pelajar, terkhususnya bagi mahasiswa, dengan harga yang terjangkau dan juga kecepatan yang tinggi jaringan SSO sangat diminati bagi mahasiswa saat akan menyelesaikan ataupun pada saat bersantai. Universitas Negeri Makassar memberikan fasilitas berupa username dan juga password SSO pada setiap mahasiswanya, dimana password dan juga username yang diberikan dapat digunakan untuk login pada jaringan yang menggunakan metode SSO, dengan adanya akun yang diberikan oleh Universitas maka mahasisa dapat mengakses SSO dimana saja dan kapan saja secara gratis. Namun tidak semua jaringan SSO memiliki kecepatan dan kualitas jaringan yang baik, untuk menentukan baik atau tidaknya suatu jaringan dapat digunakan parameter Quality of Service (QoS) pada QOS empat parameter yang dijadikan acuan yaitu Throughput, Paket Lost, Delay, dan juga Jitter.
Model Pembelajaran SIRI: Solusi dalam Memberdayakan Penguasaan Konsep Mahasiswa Biologi Asham bin Jamaluddin; Muhiddin P; Wahyu Hidayat M; Muhammad Ansarullah S. Tabbu
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 3, September (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v6i3.3089

Abstract

Penguasaan konsep penting untuk dihadirkan pada diri mahasiswa, sehingga perlu perlakuan yang tepat dalam mewujudukan hal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran SIRI dalam memberdayakan prestasi belajar mahasiswa. Penelitian eksperimental ini dilakukan dengan desain kelompok kontrol nonequivalent pretest-posttest yang melibatkan 99 mahasiswa biologi di Universitas Negeri Makassar. Data dikumpulkan menggunakan soal pilihan ganda yang terdiri dari 45 soal, dan dianalisis secara deskriptif dan inferensial. Temuan penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran SIRI terhadap penguasaan konsep mahasiswa biologi. Hasil Uji LSD menunjukkan bahwa penguasaan konsep kelas SIRI berbeda significant dengan kelas TSTS dan kelas Konvensional. Disimpulkan model pembelajaran SIRI dapat memberdayakan tumbuhnya penguasaan konsep mahasiswa.
Co-Authors Ahmad Aiman Sanjaya Akram, Ivan Fadillah Andi Nur Humairah Andi Shelma Putri Ardi Ansya Asham Bin Jamaluddin Baso Riadi Husda Dewi Fatmarani Surianto Dyah Vitalocca Fadhlirrahman Baso Fahrul Ulum Salam Hartini Ramli Ikhram, Pedang Mata Bulan Jasruddin Jumadi Mabe Parenreng Jumriah Kurnia Prima Putra Lisdayanti Susanto M. Miftach Fakhri Muh Akbar B Muh. Bhilal Halim Muh. Fadlan Amrullah Muhalim Muhammad Ansarullah S. Tabbu Muhammad Arqam Syahputra Muhammad Ashraf Naim S Muhammad Fajar B Muhammad hasim Muhammad Risaldi Muhiddin P Mukhtar, Nur Aisyah Mulky Subhan Nur Aisyah Nur Azizah Ayu Safanah Nur Ramadhani Bata Ojja Nurhikmah Paddiyatu Nurrahmah Agusnaya Nurul Asia Passalowongi, Irfan Jamal Pramudya Asoka Syukur Putri Nirmala Renaldy Junedy Rian Irham Putra Ridhawi, Ahmad Radif Ridwan Daud Mahande Rifqa Awalia Rosidah Sasmita Sidrayanti Sudarmanto Jayanegara Wa Ode Nurfadilat Aulia