Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.456
P-Index
This Author published in this journals
All Journal FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Educator Development Journal Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Journal of Education, Pedagogy and Teacher Training Jurnal Kolaborasi Akademika
Muslima
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Kolaborasi Akademika

 1 
Multicultural Counseling to develop Intercultural Relations Muslima; Elviana; Maulidia Harza; Emawati; Hamdi Yusliani
JKA Vol. 1 No. 2 (2024): JKA
Publisher : Bansigom Na Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26811/ddqqdd51

Abstract

Cultural diversity in modern society is growing, characterized by increased interaction between individuals and groups with different backgrounds. It can pose a challenge in communicating and developing harmonious relationships. Multicultural counselling offers an approach that can help develop understanding and skills in cross-cultural interaction. This article examines the concept of multicultural counselling and its mechanisms in facilitating the development of intercultural relationships. Through a review of the literature, it was found that multicultural counseling focuses on the recognition and appreciation of cultural differences, as well as developing the cultural competence of counsellors to provide services that are responsive to the needs of clients with diverse backgrounds. It can help clients understand and appreciate differences, enhance empathy, and develop cross-cultural communication skills.
Peran Konselor dalam Mewujudkan Pendidikan Berkualitas Menuju SDGs 2030 Muslima; Elviana; Nuzliah; Syukriah
JKA Vol. 2 No. 1 (2025): JKA
Publisher : Bansigom Na Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26811/7ev8sd36

Abstract

Artikel ini membahas peran strategis konselor dalam mewujudkan pendidikan berkualitas sebagai bagian dari pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) 2030, khususnya pada Tujuan 4 yang menekankan pendidikan inklusif, merata, dan berkualitas. Konselor berperan penting dalam mendukung perkembangan akademik, emosional, dan sosial peserta didik. Melalui pendekatan holistik, konselor membantu menciptakan lingkungan belajar yang aman dan inklusif, memberikan bimbingan akademik, serta mendukung kesehatan mental peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk mengidentifikasi kontribusi konselor dalam pendidikan berkualitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konselor memainkan peran vital dalam pengembangan karakter, pencegahan masalah psikososial, dan kolaborasi dengan stakeholder pendidikan. Temuan ini menegaskan pentingnya peningkatan kapasitas konselor dalam mendukung pencapaian SDGs 2030.
E-Counseling :Strategi Inovatif dalam Mendukung Ketahanan Sosial dan Ekologis Masyarakat Lokal Ramindra Rd., Bang Khen, Bangkok Muslima; Nafira Ananda
JKA Vol. 2 No. 2 (2025): JKA
Publisher : Bansigom Na Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26811/we0x1943

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran e-counseling dalam mendukung pemberdayaan masyarakat dan ketahanan sosial-ekologis di kawasan urban Ramindra Rd., Bang Khen, Bangkok. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-counseling memberikan akses yang lebih luas terhadap layanan psikososial, meningkatkan komunikasi interpersonal, serta mendorong kesadaran dan partisipasi lingkungan. Partisipasi warga meningkat terutama di wilayah yang memiliki infrastruktur digital dan dukungan komunitas yang kuat. Namun, tantangan seperti kesenjangan digital, literasi teknologi yang rendah, dan stigma terhadap konseling masih menghambat perluasan layanan ini. Penelitian ini merekomendasikan integrasi e-counseling dalam program pembangunan lokal, pelatihan literasi digital, dan penguatan konselor komunitas. Dengan strategi yang tepat, e-counseling dapat menjadi model inovatif dalam memperkuat ketahanan sosial dan ekologis masyarakat perkotaan.
Co-Authors Arliani, Desi Azka, Nawalul Dyna Mardhiyana Elviana Emawati Emi Widowati Hamdi Yusliani Maria Goreti Benga Mashuri Maulidia Harza Nafira Ananda Naqiatsyah, Genari Nelisma, Yuliana Novy Aryani Nurjanah Nurul Firdaus Nuzliah Nuzliah Pipit Mawarni Shalsa Billa , Rizka Sofiyanti, Ida Syukriah Tuti Emawati Wartati Yuliana Nelisma