Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JatiRenov: Jurnal Aplikasi Teknologi Rekayasa dan Inovasi Jurnal Riset Ilmiah
Zulkifli, Muh
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan pengetahuan dan keterampilan peternak itik melalui budidaya maggot sebagai sumber pakan ternak itik di Kabupaten Barru Sulawesi Selatan Kasim, Kasmiyati; Rohani, St.; Ridwan, Muh.; Syarif, Ilham; Zulkifli, Muh; Hirdan, A. Nurul Izzah; Windiana, Windiana
JatiRenov: Jurnal Aplikasi Teknologi Rekayasa dan Inovasi Vol 1 No 2 (2022): Edisi November
Publisher : Unit Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Pertanian Negeri Pangkajene Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51978/jatirenov.v1i2.478

Abstract

Permasalahan mitra pengabdian yaitu penyediaan pakan untuk ternak itik masih terbatas pada saat musim tanam di sawah, sehingga peternak harus menjamin ternak itiknya dengan pakan pabrikan yang harganya mahal dan juga mengandalkan sisa makanan di dapur. Adanya keterbatasan biaya pakan, sehingga peternak itik harus mencari alternatif untuk menekan biaya pakan tersebut. Salah satu solusi yang diberikan adalah melakukan kegiatan penyuluhan dan pelatihan mengenai budidaya maggot. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat khususnya kelompok Tani Samalewae dalam budidaya maggot. Diharapkan, hasil akhir dari kegiatan ini, peternak bisa menambah populasi ternak itiknya dengan mengurangi pembelian pakan pabrikan dan pada kondisi tidak ada panen di sawah. Metode pengabdian yang dilakukan yaitu ceramah, diskusi dan praktek. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini terlihat bahwa selama pemberian materi berlangsung dari awal sampai akhir, para peserta terlihat sangat serius dan antusias dalam menerima dan menanggapi materi yang disampaikan. Begitu Pula pada saat praktek, terlihat partisipasi peserta membantu tim pengabdian membuat kandang maggot dan mengatur peralatan bahan dan peralatan di kandang maggot. Hasil monitoring pasca kegiatan pengabdian terlihat bahwa sudah ada pengetahuan peternak mengenai budidaya maggot, walaupun belum maksimal. Untuk keberlanjutannya diharapkan pihak pemerintah setempat melakukan pendampingan dengan tujuan budidaya maggot ini dapat berkembang di daerahnya.
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAQ DIMA NW TEKO TAHUN PELAJARAN 2024/2025 Purwati, Nila; Zulkifli, Muh; Komaruddin, Komaruddin
SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah Vol. 2 No. 9 (2025): SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah, September 2025
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/sinergi.v2i9.1855

Abstract

This study aims to describe the effect of teacher competence on learning motivation of grade XI students of Madrasah Aliyah Nahdlatul Wathan Teko in Pringgabaya District, East Lombok Regency in Akidah Akhlak subject. This study aims to describe the effect of teacher competence on learning motivation of grade XI students of Madrasah Aliyah Nahdlatul Wathan Teko in Pringgabaya District, East Lombok Regency in Akidah Akhlak subject. This research is a quantitative study with an expost pacto research design.. The results of hypothesis testing from simple linear regression analysis prove that the value obtained by the equation Y = 12.425 + 0.697 X. Teacher competence has a positive and significant effect on student learning motivation in moral creed subjects by 0.697 and is evidenced by the coefficient of determination (R Square) that student learning motivation in moral creed subjects is influenced by teacher competence by 77.4%. While the remaining 22.6% is influenced by other factors. While the remaining 22.6% is influenced by other factors that do not come from teacher competence in the subject of Akidah Akhlak.
Co-Authors Hirdan, A. Nurul Izzah Kasmiyati Kasim Komaruddin Komaruddin Muh. Ridwan Purwati, Nila St. Rohani Syarif, Ilham Windiana, Windiana