Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.503
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Metakognisi : Jurnal Kajian Pendidikan Jurnal ATSAR UNISA Kuningan J-CEKI Jurnal Inovasi Mesin Journal of Mechanical Engineering Learning Multidisciplinary Innovations and Research in Applied Engineering Automotive Science and Education Journal
Hadromi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Minat Belajar Siswa Menggunakan Metode Pembelajaran Konvensional Dalam Pembelajaran Matematika Juniawan, Surdaya; Siti Nurhasanah; Hadromi; Siti Silvia; Asep Sapullah Kamali; Ismi Widyaningrum
Metakognisi Vol 5 No 2 (2023): Metakognisi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Babunnajah Pandeglang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57121/meta.v5i2.69

Abstract

Penggunaan media pembelajaran modern seperti laptop, chrombook, gadget, proyektor, powerpoin bisa digunakan apabila sudah ditunjang dengan fasilitas atau sarana yang memadai. Namun dibeberapa sekolah fasilitas penunjang pembelajaran tersebut masih masih belum bisa digunakan karena minimnya sarana sehingga media yang digunakan masih bersifat konvensional seperti penggunaan karton, kartu dan lain-lain. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pandeglang pada pembelajaran matematika. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan pengisian angket. Hasil penelitian menunjukan terjadi peningkatan minat belajar siswa denga menggunakan media pembelajaran konvensional. Penggunaan media pembelajaran konvensional digunakan karena media pembelajaran berbasis modern belum bisa dilakukan karena masih minimnya fasilitas sekolah. Meski demikian, minat belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran pada mata pelajaran matematika semakin membaik, hal itu dilihat dari keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran dan ditunjukan dalam hasil pengisisan angket.
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA Juniawan, Surdaya; Nurhasanah, Siti; Hadromi; Silvia, Siti; Saefullah Kamali, Asep; Widyaningrum, Ismi
Jurnal Ilmiah ATSAR Kuningan Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal ATSAR UNISA Kuningan
Publisher : Jurnal Ilmiah ATSAR Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jika fasilitas atau sarana yang memadai tersedia untuk mendukungnya, maka media pembelajaran modern, seperti laptop, proyektor, gadget, Chromebook, PowerPoint, dll dapat digunakan. Namun, di beberapa sekolah, alat bantu belajar tradisional seperti menggunakan karton, kartu, dan lain-lain masih digunakan karena kurangnya fasilitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan antusiasme siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri 2 Pandeglang dalam pembelajaran Matematika. Pendekatan penelitian ini menggunakan metode deskripsi kualitatif yang menggabungkan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, pencatatan, dan pengisian kuesioner. Melalui penerapan media pembelajaran tradisional, ternyata minat belajar siswa meningkat. Alasan penggunaan media pembelajaran tradisional adalah kurangnya fasilitas sekolah untuk mendukung penerapan media pembelajaran berbasis modern. Meski demikian, minat siswa dalam mengikuti pembelajaran matematika semakin membaik, hal itu dilihat dari keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran dan ditunjukan dalam hasil pengisisan angket.
Performance Analysis of Diesel Engine Fueled by 2-Ethylhexyl Nitrate Mixed Biodiesel and the Use of XPower Fuel Ionizer with Injection Timing Variations Daffa Satya Roziqi; Hadromi
Jurnal Inovasi Mesin Vol. 6 No. 2 (2024): OCTOBER 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jim.v6i2.15476

Abstract

Rapid technological developments encourage the use of diesel engines in transportation and industry due to greater efficiency and power. The cetane number is an important indicator of the quality of diesel fuel, where the addition of additives such as 2EHN can increase the cetane number and improve combustion. Tools such as Fuel Ionizers are also developed to improve fuel efficiency through molecular decomposition. This study aims to determine the power, torque, and specific fuel consumption values ​​in the 4D56 diesel engine when using 2EHN as a fuel mixture and the use of Fuel Ionizer. The power value increases by 1.2 Hp with a mixture of 0.4% 2EHN and the use of Fuel Ionizer at the 8ᴼ ATDC Timing Injection setting. The torque value increases by 2 Nm with a mixture of 0.4% 2EHN and the use of Fuel Ionizer at the 9ᴼ ATDC Timing Injection setting. The lowest specific fuel consumption value is 0.000084 Kg/Hph with a mixture of 0.4% 2EHN and the use of Fuel Ionizer at the 8ᴼ ATDC Timing Injection setting
Performance and Emission Analysis of Motorcycles Using Pertalite-Methanol Fuel Blends Lutanto, Agus; M. Burhan Rubai Wijaya; Hadromi
Multidisciplinary Innovations and Research in Applied Engineering Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : Akademi Inovasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70935/vv71xa86

Abstract

The increasing use of motorcycles necessitates the development of more efficient and environmentally friendly fuel alternatives. This study examines the effect of mixing methanol with pertalite fuel on engine performance and exhaust emissions in carburetor motorcycles. The fuel variations tested include M0, M5, M10, M15, M20, and M25. Performance testing was conducted using a dynotest, while exhaust emissions were measured with an emission gas analyzer. The results indicate that M25 produces the highest torque and power output, particularly in the 2500–8500 rpm range. Additionally, M25 significantly reduces HC and CO emissions, with HC at 108.33 ppm vol and CO at 0.19% vol, compared to M0. The findings suggest that methanol-enhanced fuel improves combustion efficiency, enhances engine performance, and lowers emissions. Thus, methanol-pertalite blends offer a promising alternative for improving carburetor motorcycle performance while reducing environmental impact.
PENGARUH PENAMBAHAN INHIBITOR EKSTRAK ENCENG GONDOK TERHADAP LAJU KOROSI MATERIAL PIPA BAJA API 5L GRADE B PADA MEDIA AIR HUJAN DAN AIR LAUT DI DAERAH KOTA SEMARANG Abi Setiawan; Hadromi
Automotive Science and Education Journal Vol. 13 No. 1 (2024): Automotive Science and Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis baru-baru ini keseluruhan biaya penanganan korosi mencapai 3,4% dari produk domestik bruto global. Air hujan dan air laut merupakan lingkungan yang bersifat korosif yang erat dengan kehidupan sehari-hari. Penggunaan inhibitor anorganik mempunyai dampak negatif terhadap kesehatan jangka panjang dan berdampak buruk bagi lingkungan. Penggunaan inhibitor dari bahan organik terbukti dapat memberikan perlindungan dari korosi dan lebih bersifat ramah lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh inhibitor ekstrak enceng gondok sebagai inhibitor organik terhadap laju korosi material baja. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan menggunakan inhibitor ekstrak enceng gondok dengan variasi konsentrasi 10%, 12%, dan 14%. Spesimen uji yang digunakan adalah baja API 5L grade B dan sebagai media korosif menggunakan air hujan dan air laut di kota Semarang. Parameter pengujian yaitu laju korosi yang dihitung melalui metode kehilangan berat. Berdasarkan hasil penelitian dari penambahan inhibitor ekstrak enceng gondok menunjukan penurunan laju korosi, laju korosi pada media air hujan dengan konsentrasi inhibitor 10% menurun sebesar 58,44%, konsentrasi 12% menurun sebesar 68,03%, konsentrasi 14% menurunkan sebesar 80,36% dan laju korosi pada media air laut dengan konsentrasi inhibitor 10% menurunkan sebesar 55,25%, konsentrasi 12% menurunkan sebesar 67,83%, dan konsentrasi 14% menurun sebesar 81,35%. Dari hasil penelitian tersebut menunjukan konsentrasi inhibitor 14% menjadi sample yang terbaik pada media air hujan maupun air laut.
Development of interactive learning media using smart apps creator on electrical system of light vehicles in vocational high schools Al Farouqi, Sofyan; Hadromi; Widjanarko, Dwi
JMEL : Journal of Mechanical Engineering Learning Vol. 14 No. 2 (2025): December (In Progress)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jmel.v14.i2.31176

Abstract

This study aims to develop and evaluate the feasibility and effectiveness of interactive learning media based on Smart Apps Creator (SAC) for the topic of lighting and signaling systems in light vehicles, intended for Grade XI students of the Light Vehicle Engineering Program at SMK Negeri 2 Salatiga. The background of this research stems from low student achievement and the limited use of engaging instructional media at SMK N 2 Salatiga, which has resulted in students having difficulty understanding the electrical system material. This study employed a Research and Development (R&D) method using the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The developed media underwent validation by subject matter experts and media experts, receiving "highly feasible" ratings with feasibility percentages of 90.25% from the media expert and 88% from the subject matter expert. The effectiveness was tested through pretest and posttest evaluations analyzed using the N-Gain test. The N-Gain score from 34 students yielded an average of 0.324, which falls into the "moderate" category. It can thus be concluded that the learning media based on Smart Apps Creator provided to students is moderately effective in improving their learning outcomes.
Supervisi Akademik di SMK: Sebuah Refleksi Kritis terhadap Praktik Seremonial Fauziyah Proktama Resi; Barokah Isdaryanti; Hadromi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i2.14761

Abstract

Penelitian ini bertujuan memberikan pembahaman mendalam mengenai praktik supervisi akademik di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang kerap berlangsung secara seremonial dan berorientasi administratif. Fokus kajian diarahkan pada bagaimana praktik seremonial tersebut memengaruhi perkembangan pforesional guru serta kualitas pembelajaran dikelas. Studi ini menggunakan pendekatan critical literature review dengan menelaah artikel nasional dan internasional terbitan 2020-2025 yang membahasa supervisi akedemik, supervisi klins, instructional coaching, dan budaya organisasi pendidikan. Analisis dilalakukan melalui proses thematic coding untuk mengidentifikasi pola dan kecenderungan dalam praktik supervisi. Hasil kajian menunjukkan bahwa supervisi akademik di banyak SMK masih didominasi pemeriksaan dokumen, observasi formalitas, dan pengisisan instrumen yang tidak diikuti umpan balik mendalam. Guru sering memaknae supervisi sebagai kegiatan adminstratif sehingga manfaat pedagogisnya tidak optimal. Studi ini juga mengungkap tiga faktor utama penyebab munculnya praktik seremonia: yaitu, 1) beban administratif yang tinggi, 2) keterbatasan kompetensi supervisor dalam memberikan umpan balik berbasis bukti, dan 3) budaya sekolah yang menghindari kritik langsung. Kebaruan dari penelitian ini terletak pada integrasi konsep supervisi klinis, coaching berkelanjutan, dan bukti kelas sebagai dasar rekonstruksi model supervisi akademik di SMK. Studi ini menegaskan bahwa supervisis yang transformatif hanya dapat dicapai dengan mengadopsi pendekatan kolaboratif, reflektif, dan berorientasi pengembangan profesional guru, bukan sekadar kepatuhan prosedural.
PENGARUH PENGGUNAAN KATALIS MUFFLER KARBON AKTIF DENGAN VARIASI PENGGUNAAN BAHAN BAKAR TERHADAP EMISI GAS BUANG MOTOR VARIO 125CC Arif Yuwono; Hadromi
Automotive Science and Education Journal Vol. 14 No. 2 (2025): Automotive Science and Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Emisi gas buang merupakan hasil sisa pembakaran bahan bakar di dalam mesin pembakaran atau di sebut dengan knalpot (Muffler). Beberapa zat yang dihasilkan oleh emisi gas buang adalah gas karbondioksida (CO2), hidrokarbon (HC), karbon monoksida (CO), uap air (H2O), nitrogen oksida (NO), dan partikulat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai emisi katalis karbon aktif dengan bahan bakar pertalite dan katalis karbon aktif dengan bahan bakar pertamax terhadap emisi gas buang pada knalpot Honda Vario 125CC. Metode penelitian menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan penelitian eksperimental. Hasil penelitian ini menunjukkan penggunaan katalis karbon aktif mampu menurunan emisi CO dan HC. Penurunan emisi gas buang menggunakan katalis karbon aktif dengan bahan bakar pertalite kadar emisi gas CO turun sebanyak 51% dan kadar gas HC turun sebanyak 16,5%. Pada penurunan emisi gas buang menggunakan katalis karbon aktif dengan bahan bakar pertamax kadar emisi gas CO turun sebanyak 51,2% dan kadar gas HC turun sebanyak 29,1%. Penggunaan katalis karbon aktif terbukti mampu menurunkan emisi gas buang CO dan HC. 
Co-Authors Abi Setiawan Al Farouqi, Sofyan Arif Yuwono Asep Sapullah Kamali Barokah Isdaryanti Daffa Satya Roziqi Dwi Widjanarko Fauziyah Proktama Resi Juniawan, Surdaya Kamali, Asep Saefullah Lutanto, Agus M. Burhan Rubai Wijaya Silvia, Siti Siti Nurhasanah Siti Nurhasanah Siti Silvia Widyaningrum, Ismi