Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.133
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JSEH (Jurnal Sosial Ekonomi dan Humaniora) Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business Distribusi Jurnal Abdi Insani Target : Jurnal Manajemen Bisnis Asean International Journal of Business Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Pepadu Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara
Febria Nurmelia Marlina
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Pepadu

 1 
AKUNTANSI RUMAH TANGGA: IMPLEMENTASI LAPORAN KEUANGAN SEBAGAI INFORMASI YANG BERGUNA UNTUK PENGAMBILAN KEPUTUSAN EKONOMIS PADA SISWI MA TARBIYATUL MUSTAFID 2024 Ihyani, Layali; Mubin, Miftahul; Marswandi, Ega Dwi Putri; Marlina, Febria Nurmelia; Saputra, Sahdan; Aryani, R. Ayu Ida
Jurnal Pepadu Vol 5 No 4 (2024): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/pepadu.v5i4.5801

Abstract

Tujuan dari kegiatan pelatihan dan pengabdian pada masyarakat ini adalah dapat meningkatkan pemahaman serta penerapan dari penggunaan laporan keuangan sebagai dasar informasi dalam pengambilan keputusan ekonomis sehari-hari dalam rumah tangga keluarga khususnya pada siswi Madrasah Aliyah Tarbiyatul Mustafid. Materi pelatihan terdiri dari materi terkait konsep dasar akuntansi serta contoh praktek penggunaan dalam kehidupan sehari-hari dengan memanfaatkan aplikasi excel dalam penyusunan laporan keuangan yang berfokus pada laporan keuangan laba rugi. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Ahad, tanggal 17 November tahun 2024 di Gedung Madrasah Aliyah Tarbiyatul Mustaifd Batu Rimpang, Desa Badrain, Kecamatan Narmada, Kabupaten Lombok Barat. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa peserta memiliki literasi akuntansi dasar, baik dari siklus akuntansi yaitu Pencatatan Transaksi ke dalam ayat Jurnal, kemudian memposting ke dalam Buku Besar, penyusunan Neraca Saldo, Penyesuaian, Kertas Kerja, hingga penyususnan Laporan Keuangan dengan menggunakan aplikasi excel. Serta, hasil dari proses penyusunan laporan keuangan dapat dijadikan bahan informasi yang berguna bagi para peserta dalam proses pengambilan keputusan ekonomis dalam kehidupan sehari-hari dalam keluarga.
AKUNTANSI RUMAH TANGGA: IMPLEMENTASI LAPORAN KEUANGAN SEBAGAI INFORMASI YANG BERGUNA UNTUK PENGAMBILAN KEPUTUSAN EKONOMIS PADA SISWI MA TARBIYATUL MUSTAFID 2024 Ihyani, Layali; Mubin, Miftahul; Marswandi, Ega Dwi Putri; Marlina, Febria Nurmelia; Saputra, Sahdan; Aryani, R. Ayu Ida
Jurnal Pepadu Vol 5 No 4 (2024): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/pepadu.v5i4.5801

Abstract

Tujuan dari kegiatan pelatihan dan pengabdian pada masyarakat ini adalah dapat meningkatkan pemahaman serta penerapan dari penggunaan laporan keuangan sebagai dasar informasi dalam pengambilan keputusan ekonomis sehari-hari dalam rumah tangga keluarga khususnya pada siswi Madrasah Aliyah Tarbiyatul Mustafid. Materi pelatihan terdiri dari materi terkait konsep dasar akuntansi serta contoh praktek penggunaan dalam kehidupan sehari-hari dengan memanfaatkan aplikasi excel dalam penyusunan laporan keuangan yang berfokus pada laporan keuangan laba rugi. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Ahad, tanggal 17 November tahun 2024 di Gedung Madrasah Aliyah Tarbiyatul Mustaifd Batu Rimpang, Desa Badrain, Kecamatan Narmada, Kabupaten Lombok Barat. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa peserta memiliki literasi akuntansi dasar, baik dari siklus akuntansi yaitu Pencatatan Transaksi ke dalam ayat Jurnal, kemudian memposting ke dalam Buku Besar, penyusunan Neraca Saldo, Penyesuaian, Kertas Kerja, hingga penyususnan Laporan Keuangan dengan menggunakan aplikasi excel. Serta, hasil dari proses penyusunan laporan keuangan dapat dijadikan bahan informasi yang berguna bagi para peserta dalam proses pengambilan keputusan ekonomis dalam kehidupan sehari-hari dalam keluarga.
IMPLEMENTASI AKUNTANSI BERBASIS AKRUAL SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN VOKASIONAL DI MA TARBIYATUL MUSTAFID Ihyani, Layali; Saputra, Sahdan; Marswandi, Ega Dwi Putri; Marlina, Febria Nurmelia; Mubin, Miftahul; Komala, Rina
Jurnal Pepadu Vol 6 No 4 (2025): Jurnal Pepadu
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/pepadu.v6i4.9307

Abstract

This community service activity aims to improve the financial literacy of Social Sciences (IPS) students through the application of accrual-based accounting records, using a participatory socialization method. The background of this activity stems from the phenomenon that accounting education in secondary schools is still predominantly cash-based, making it difficult for students to distinguish between income and cash receipts, resulting in limited experience in recording complex transactions. The identified research gap is the limited study of the implementation of accrual accounting in the context of secondary education, especially among IPS students, even though this competency is highly relevant to modern accounting demands. The activity was carried out at MA Tarbiyatul Mustafid Baturimpang, Narmada District, involving 21 students from Class XII IPS-2. The implementation method consisted of three stages: theoretical explanation, simulation of transaction-recording practices, and evaluation through pre- and post-tests. The results showed a significant increase in students' understanding, with the average pre-test score rising from 45 to 78 in the post-test score. A total of 72% of students were able to apply accrual principles in simple case studies, and 85% of the groups successfully prepared accrual-based financial statements. Participant responses were also very positive, with 88% stating that the material was easy to understand, and 92% expressing interest in practicing it in daily life. The novelty of this activity lies in the integration of accrual practice into students’ daily simulations through a participatory approach, which has rarely been implemented in high school curricula. These findings not only strengthen students’ accounting competencies but also offer an innovative learning model that can be replicated in other schools to support the enhancement of vocational education
Co-Authors Adiantara, M. Agung Dwi Aditia, Rifqi Anggriani, Rini Aulia, Baiq Vilda Resqy Aulia, Rini Adriani Baiq Nadia Nirwana Cahyadi , Irwan Cahyadi, Irwan Ega Dwi Putri Marswandi Ferdian, Ahmad Luthfi Ihyani , Layali Ika Yuliana Komala, Rina Layali Ihyani M. Chothibul Umam Assa’ady Maghfira Rizky Maulani MAKIAH Marswandi , Ega Dwi Putri Maulani, Maghfira Rizky Mubin, Miftahul Muhammad Yazid Putri, I Gusti Ayu Aurelia Yolanda R. Ayu Ida Aryani Rifqi Aditia Rina Komala Rini Adriani Auliana Saputra, Sahdan Suhaeril Suhaeril, Suhaeril Susilo Talidobel Wangi, Baiq Larre Ginggit Sekar Wardi, Putri Amalia Yuliana, Ika