Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

ANALISIS RETURN ON EQUITY, GROSS PROFIT MARGIN, DEBT TO EQUITY DAN NILAI PERUSAHAAN TELEKOMUNIKASI DI BEI Yusran, Rio Rahmat; Yuliadi, Yuliadi
Jurnal Profiet Vol 1 No 1 (2018): Jurnal Profiet Volume 1 No 1 2018
Publisher : STIE Perbankan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (151.159 KB)

Abstract

Peranan perusahaan telekomunikasi di Indonesia saat penting. Hal ini dilihat banyak perusahaan telekomunikasi tumbuh pesaat dan bertahan hampir 15 tahun ini. Dari hal tersebut menceriminkan kinerja perusahaan yang baik dan adanya nilai perusahaan yang bisa diperhitungkan. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data skunder. Populasi dan sampel penelitian ini adalah perusahaan telekomunikasi. Metode analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Return on Equity, Gross Profit Margin, Debt to Equity Ratio berpengaruh terhadap nilai perusahaan (Tobin’s Q) yang dibuktikan dari hasil pengujian nilai signifikansi f-statistik 0,00 < 0,05. Secara parsial Return on Equity berpengaruh terhadap nilai perusahaan dengan nilai signifikansi 0,005 < 0,05. Gross Profit Margin, Debt to Equity Ratio tidak berpengaruh terhadap nilai perusahaan dengan nilai signifikansi diatas 0,05.
Pelatihan Pembuatan Media Dengan Metode Blended Learning Untuk Mendukung Proses Belajar Mengajar Jarti, Nanda; Rizki, Sestri Novia; Yusran, Rio Rahmat
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 5 No 1 (2024): Edisi Mei 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v5i1.2233

Abstract

Abstract: Siswa SMKN 8 BATAM yang selama ini hanya mengandalkan pemberian materi pelajaran secara manual dan terbatas kepada siswa. Manfaat dari penggunaan e-learning dan juga blended learning dalam dunia pendidikan saat ini memberikan kesempatan bagi siswa secara mandiri memegang kendali atas keberhasilan belajar. Pembelajar bebas menentukan kapan akan mulai, kapan akan menyelesaikan, dan bagian mana dalam satu modul yang ingin dipelajarinya terlebih dulu. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan kepada para pengajar / pembimbing serta siswa SMKN 8 BATAM tersebut untuk dapat memberikan bahan pengajaran secara lebih kreatif serta inovatif dan menyenangkan untuk siswa didik di sekolah tersebut. Selain itu, dengan adanya tambahan pengetahuan tentang pembelajaran secara komputerisasi / e-learning kepada para pengajar / pembimbing siswa , diharapkan proses dalam pemberian materi pelajaran kepada SMK 8 BATAM lebih modern dan lebih mengikuti perkembangan teknologi yang sudah semakin canggih.
Blockchain Sebagai Solusi Untuk Meningkatkan Keamanan Dan Transparansi Dalam Sistem Informasi Akuntansi Yusran, Rio Rahmat; Yusran, Resadana
JAIS - Journal of Accounting Information System Vol. 5 No. 01 (2025): Juni
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jais.v5i01.8835

Abstract

Teknologi blockchain telah menjadi salah satu inovasi terpenting dalam dunia digital yang menawarkan solusi untuk meningkatkan keamanan dan transparansi dalam berbagai sektor, termasuk akuntansi. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji penerapan blockchain dalam sistem informasi akuntansi (SIA) dan bagaimana teknologi ini dapat mengatasi tantangan utama seperti manipulasi data dan kurangnya transparansi dalam pelaporan keuangan. Dengan menggunakan metode studi literatur, penelitian ini menganalisis berbagai keuntungan yang ditawarkan oleh blockchain, seperti peningkatan integritas data, pengurangan potensi kecurangan, dan akses real-time yang lebih transparan bagi auditor dan pemangku kepentingan lainnya. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa hambatan dalam adopsi teknologi ini, seperti biaya implementasi yang tinggi, masalah skalabilitas, dan kebutuhan akan regulasi yang jelas. Meskipun tantangan tersebut ada, hasil penelitian menunjukkan bahwa blockchain memiliki potensi besar untuk merevolusi sistem akuntansi dengan meningkatkan efisiensi, keamanan, dan transparansi dalam pengelolaan data keuangan. Artikel ini menyimpulkan bahwa penerapan blockchain dapat memberikan kontribusi signifikan bagi dunia akuntansi, terutama dalam menciptakan sistem informasi yang lebih transparan dan aman
Pelatihan Financial Report Perusahaan Dagang Menggunakan Software MYOB Accounting pada SMK Hang Nadim Batam Prima, Argo Putra; Yusran, Rio Rahmat
Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Vol. 2 No. 3 (2018): Pemberdayaan Berbasis Pengabdian dan Inovasi Pembelajaran: Refleksi Penguatan K
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (135.245 KB) | DOI: 10.35446/diklatreview.v2i3.293

Abstract

Salah satu penggunaan teknologi di bidang pendidikan adalah penggunaan perangkat lunak pembelajaran. Kementerian Pendidikan Nasional pada tahun 2010 membutuhkan program keuangan dengan menggunakan perangkat lunak pikiran bisnis Anda sendiri di sekolah khusus untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Salah satu perangkat lunak yang dapat digunakan dalam dunia pendidikan adalah MYOB Accounting. Menanggapi hal ini, banyak yang memasukkan perangkat lunak MYOB ke dalam kurikulum pembelajaran mereka. Layanan ini dilakukan di SMK Hang Nadim Batam pada siswa dengan kesalahan akuntansi. Metode yang digunakan dalam layanan ini adalah metode ceramah, metode praktik, memberikan pelatihan dalam bentuk contoh atau pertanyaan, menunda tanggung jawab. Siswa diharuskan untuk menggunakan MYOB Accounting dalam menyajikan laporan keuangan perusahaan. Pelatihan ini menghasilkan siswa yang dapat membuat laporan keuangan mulai dari input untuk membuat laporan keuangan. Perusahaan yang dibahas adalah perusahaan dagang. sehingga siswa dapat melakukan transaksi penjualan, pembelian, inventaris dan pengeluaran.
Analisis Good Governance Dalam Pengelolaan Keuangan Masjid Asy-Syifa’ Di Kota Bukittinggi Mawaddah, Ulfah; Yessi, Yessi; Yusran, Rio Rahmat
Jurnal Riset Mahasiswa Akuntansi Vol. 13 No. 2 (2025): JURNAL RISET MAHASISWA AKUNTANSI VOLUME 13 NOMOR 2 TAHUN 2025
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jrma.v13i2.13215

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan prinsip-prinsip good governance dalam pengelolaan keuangan Masjid Asy-Syifa’ di Kota Bukittinggi, mengkaji upaya penerapan laporan keuangan berdasarkan ISAK 335, serta merumuskan strategi peningkatan tata kelola keuangan masjid. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat akuntabilitas pengelolaan keuangan mencapai 46,67%, transparansi 39,25%, partisipasi jamaah 28,88%, dan responsivitas pengurus 36,66%. Laporan keuangan yang disajikan masih sederhana (cash basis) dan belum sesuai standar ISAK 335. Disimpulkan bahwa diperlukan adopsi ISAK 335, peningkatan kapasitas pengurus melalui pelatihan, serta penguatan sistem pengarsipan keuangan untuk meningkatkan transparansi, akuntabilitas, dan kepercayaan masyarakat.  
Model Sistem Pendukung Keputusan Berbasis SAW untuk Menilai Kinerja Penelitian Dosen Secara Objektif Rio Rahmat Yusran
Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Vol. 9 No. 3 (2026): Juni, 2026
Publisher : Program Studi Teknik Komputer, Fakultas Teknik. Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/pyraj451

Abstract

  Abstrak - Evaluasi kinerja penelitian dosen memainkan peran penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi dan produktivitas akademik. Namun, metode evaluasi konvensional seringkali bersifat subjektif, tidak konsisten, dan kurang mempertimbangkan secara komprehensif semua indikator kinerja yang relevan. Keterbatasan ini dapat menyebabkan penilaian yang tidak akurat dan potensi bias dalam proses pengambilan keputusan, terutama dalam menentukan penghargaan, promosi, dan alokasi dana penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model Sistem Pendukung Keputusan (SPK) menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk mengevaluasi kinerja penelitian dosen secara objektif, sistematis, dan terstruktur. Model yang diusulkan mencakup beberapa kriteria evaluasi utama, termasuk jumlah publikasi ilmiah (C1), kualitas jurnal (C2), jumlah sitasi (C3), jumlah hibah penelitian (C4), peran dalam penelitian (C5), indeks kinerja (C6), dan hasil penelitian (C7). Metodologi penelitian ini melibatkan beberapa tahap: identifikasi kriteria dan bobot masing-masing, pengumpulan data kinerja penelitian dosen, normalisasi matriks keputusan, perhitungan nilai preferensi menggunakan metode SAW, dan pemeringkatan alternatif. Setiap kriteria diberi bobot sesuai dengan tingkat kepentingannya, dan normalisasi diterapkan untuk memastikan kesesuaian antar skala data yang berbeda. Skor akhir dihitung dengan menggunakan penjumlahan tertimbang dari semua kriteria, sehingga menghasilkan peringkat objektif atas kinerja penelitian para dosen. Hasil pengolahan data menggunakan metode Simple Additive Weighting menunjukkan bahwa alternatif dengan nilai preferensi tertinggi adalah dosen nomor 10 dengan nilai 0,92, yang menduduki peringkat pertama, diikuti oleh dosen nomor 1 dan nomor 11 dengan nilai masing-masing 0,89 dan 0,88. Hasil ini menunjukkan bahwa metode SAW mampu mengidentifikasi dan membedakan tingkat kinerja penelitian dosen Kata kunci: Sistem Pendukung Keputusan; Simple Additive Weighting; Kinerja Dosen; Kinerja Penelitian; Pengambilan Keputusan Multi-Kriteria; Publikasi Ilmiah; Kutipan; Hibah Penelitian; Abstract - The evaluation of lecturers’ research performance plays a crucial role in enhancing the quality of higher education and academic productivity. However, conventional evaluation methods are often subjective, inconsistent, and lack a comprehensive consideration of all relevant performance indicators. This limitation may lead to inaccurate assessments and potential bias in decision-making processes, particularly in determining rewards, promotions, and the allocation of research funding. This study aims to develop a Decision Support System (DSS) model using the Simple Additive Weighting (SAW) method to evaluate lecturers’ research performance in an objective, systematic, and structured manner. The proposed model incorporates several key evaluation criteria, including the number of scientific publications (C1), journal quality (C2), number of citations (C3), number of research grants (C4), role in research (C5), performance index (C6), and research outputs (C7). The research methodology involves several stages: identification of criteria and their respective weights, data collection of lecturers’ research performance, normalization of the decision matrix, calculation of preference values using the SAW method, and ranking of alternatives. Each criterion is weighted according to its relative importance, and normalization is applied to ensure comparability across different data scales. The final score is calculated using a weighted summation of all criteria, resulting in an objective ranking of lecturers’ research performance. The results of data processing using the Simple Additive Weighting method show that the alternative with the highest preference value is lecturer number 10 with a value of 0.92, which is ranked first, followed by lecturers number 1 and number 11 with values ​​of 0.89 and 0.88, respectively. These results indicate that the SAW method is able to identify and differentiate the level of lecturer research performan Keywords : Decision Support System; Simple Additive Weighting; Lecturer Performance; Research Performance; Multi-Criteria Decision Making; Scientific Publications; Citations; Research Grants;
Analisis Sustainability Disclosure PT Adaro Energy Indonesia Tbk: Studi Transisi Energi Rio Rahmat Yusran
MEASUREMENT : Jurnal Program Studi Akuntansi Vol 19, No 2 (2025): MEASUREMENT : JURNAL AKUNTANSI DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/mja.v19i2.8694

Abstract

Studi ini menganalisis tingkat, tren, dan kualitas pengungkapan keberlanjutan PT Adaro Energy Indonesia Tbk (Adaro) terkait transisi energi untuk periode 2022-2024. Menggunakan Teori Legitimasi (Legitimacy Theory) dan Teori Pemangku Kepentingan (Stakeholder Theory) sebagai kerangka kerja, penelitian ini menguji bagaimana pelaporan digunakan sebagai alat strategis untuk mengelola persepsi di tengah tekanan dekarbonisasi. Desain metode campuran digunakan, menggabungkan analisis konten kuantitatif (indeks penilaian) dan analisis konten kualitatif (analisis tematik) dari laporan keberlanjutan. Hasil kuantitatif menunjukkan tren kenaikan yang konsisten dalam skor pengungkapan, meningkat dari 22 poin (2022) menjadi 32 poin (2024). Peningkatan ini mengindikasikan respons terhadap tekanan pemangku kepentingan. Namun, analisis kualitatif mengungkapkan bahwa perbaikan ini bersifat strategis. Meskipun ada peningkatan dalam pelaporan data operasional (emisi Lingkup 1 & 2, limbah), pengungkapan data transisi yang paling penting, khususnya alokasi modal (Capex) untuk pilar hijau dan emisi Lingkup 3, tetap minimal atau dihilangkan secara strategis. Temuan ini menegaskan adanya strategi manajemen kesan (impression management). Adaro memanfaatkan peningkatan kuantitatif untuk mempertahankan legitimasi sambil secara strategis menahan data sensitif yang dapat mendelegitimasi bisnis inti batubaranya.