Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.177
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Lingkungan Jurnal Pembangunan dan Alam Lestari JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu-Ilmu Kehutanan Jurnal Atma Inovasia Indonesian Research Journal on Education Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu
Emanuel M. Y. Hanoe
Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Timor
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Analysis on Public-Based Water Source Conservation (A Case Study in Insana Region, Timor Tengah Utara) Emanuel M.Y Hanoe; Bagyo Yanuwiadi; Rudy Sulistyono
Indonesian Journal of Environment and Sustainable Development Vol 10, No 1 (2019)
Publisher : Graduate Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jpal.2019.010.01.06

Abstract

Conservation refers to effort to explore and use natural resources wisely in order to maintain their value, quality and sustainability. Spring, an example of ground water resource, becomes major source of water for the society. Purpose of water source conservation is to maintain characteristics and function of water source, preserve environment around the water source and make sure there is ample supply of clean water now and in the future. Important aspect in water source management is participation from the society, public and private institution in water source conservation program. Efforts and appropriate water management systems to conserve water-use based on resources are more focused on determining the required components from upstream to downstream so that community-based water conservation concepts can be achieved well for sustainability for the benefit of society and environmental goals. The objectives of the study were to analyze 1) public participation, and 2) strategies for public-based water source conservation in Insana region. The study was descriptive quantitative study. Arstein ladder was used to identify public participation and SWOT analysis was used to develop the strategy. The results of the analysis show that based on the Arstein ladder, the public participation was categorized as informing. Furthermore, based on the SWOT analysis, the water source conservation strategies were conducting conservation program, minimizing social conflict, establishing regulations on conservation areas and water source preservation, conducting human resource development program for the locals.Keywords: Conservation, Insana Region, Public Participation, Water Source
The Evaluation of the Success of the Growth of Vegetation in Conservation Efforts at the Area Tanjung Bastian Kabupaten Timor Tengah Utara Emanuel M. Y. Hanoe
Jurnal Ilmu Lingkungan Vol 20, No 2 (2022): April 2022
Publisher : School of Postgraduate Studies, Diponegoro Univer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jil.20.2.264-270

Abstract

Pengelolaan terhadap sumberdaya alam menjadi point penting terutama dalam menjaga manfaat, kesinambungan dan berkelanjutan sumber alam. Potensi sumberdaya alam yang tersedia dengan pengelolaan yang baik dapat memberikan manfaat bagi kehidupan manusia. Potensi sumberdaya alam dapat menjadi daya tarik masyarakat dan dapat dijadikan sebagai tempat wisata. Kawasan Tanjung Bastian merupakan salah satu kawasan wisata yang berada di Kab. TTU. yang identik dengan pantai serta juga arena pacuan kuda dan pemandangan alam. Dalam pengelolaannya upaya mempertahankan kondisi ekologi di wisata Tanjung Bastian seperti kegiatan penanaman vegetasi diareal kawasan wisata sebagai upaya konservasi lahan sebagai regerasi vegetasi. Kelangsungan hidup vegetasi dapat tumbuh pada kondisi pertumbuhan yang stabil dan mampu bersaing dengan kondisi fisik lingkungan dan iklim yang ekstrim. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui tingkat keberhasilan vegetasi dan faktor-faktor penyebab kerusakan pertumbuhan vegetasi. Berdasarkan hasil observasi tanaman yang berhasil hidup sebanyak 53 tanaman yang terdiri dari 6 spesies, dengan jumlah yang hidup terbanyak terdapat pada spesies Delonix regia sebanyak 15 tanaman, dan spesies yang paling sedikit ialah spesies Senna siamea dengan jumlah 3 tanaman. Klasifikasi kriteria penilaian keberhasilan vegetasi bahwa tingkat keberhasilan vetegasi di kawasan tanjung bastian termasuk dalam kategori agak rusak dengan nilai 57,3%.ABSTRACTResources management nature becoming point to important especially in maintaining benefits, continuity and sustainable natural source.Natural resource potential available with proper management would be of avail for human life. Natural resource potential can be attraction the community and can be used as tourist destinations. The area of tanjung bastian is one of the area who was in District North Central Timor are identical to the beach and also the racetrack and natural scenery. In its management efforts to maintain ecological conditions in Tanjung Bastian tourism such as planting tourism areas as an effort to conserve land as vegetation regeneration. The survival of vegetation can grow in stable growth conditions and be able to compete with extreme environmental and climatic conditions. The purpose of this study was to determine the success rate of vegetation and the factors causing damage to vegetation growth. Based on the results of observation plants who succeeded life 53 a plant consisting of 6 species with the numbers of life most there are to a species Delonix regia as many as 15 plants and the least species is Senna siamea with 3 plants. The classification of the assessment criteria vegetation that the level of success of success in the vetegasi tanjung bastian included in a category in quite poor repair the % 57,3. 
Evaluasi Keberhasilan Pertumbuhan Vegetasi dalam Upaya Konservasi di Kawasan Wisata Tanjung Bastian Kabupaten Timor Tengah Utara Emanuel M. Y. Hanoe
JURNAL ILMU-ILMU KEHUTANAN Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Fakultas Pertanian, Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jiik.6.2.15-21

Abstract

Resources management nature becoming point to important especially in maintaining benefits, continuity and sustainable natural source.Natural resource potential available with proper management would be of avail for human life.Natural resource potential can be attraction the community and can be used as tourist destinations. The area of tanjung bastian is one of the area who was in District North Central Timor are identical to the beach and also the racetrack and natural scenery.  The effort to maintain the condition ecology in tanjung bastian related in such as planting tourism areas with the aim of land conservation as vegetation regeneration.    A condition of vegetation survival in a stable and being able to compete with the physical condition of extreme environmental and climate condition, it is necessary to evaluate the extent to which the level of success of tree growth and the factors that influence it.  Based on the results of observation plants who succeeded life 53 a plant consisting of 6 species with the numbers of life most there are to a species Delonix regia as many as 15 plants and the least species is Senna siamea with 3 plants. The classification of the assessment criteria vegetation that the level of success of success in the vetegasi tanjung bastian included in a category in quite poor repair the % 57,3.
WORKSHOP AND TRAINING PENGGUNAAN APLIKASI PEMBELAJARAN DARING DALAM MASA PANDEMIK COVID-19 BAGI STAF PENGAJAR DI SMA NEGERI 1 TASIFETO BARAT Lusia Naimnule; Erlin Fatima Halek; Emanuel M.Y. Hanoe
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2022): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (195.871 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v5i1.3312

Abstract

Bentuk pembelajaran alternatif yang dapat dilaksanakan selama masa pendemi Covid-19 adalah pembelajaran secara daring dengan bantuan media aplikasi online. Penggunaan media daring dengan dukungan perangkat mobile seperti smart phone, tablet dan laptop membuat proses pembelajaran dapat dijangkau sehingga guru dan peserta didik dapat mengakses informasi tentang proses pembelajaran dimana saja dan kapan saja.Berbagai aplikasi online juga dapat digunakan untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran secara online misalnya kelas-kelas virtual menggunakan layanan Google Classroom, Edmodo, dan Schoology aplikasi pesan instan seperti WhatsApp), dan melalui media sosial seperti Youtube, Facebook dan Instagram. Hal ini didukung dengan penelitian Zhang, dkk,2004 bahwa penggunaan internet dan teknologi multimedia mampu merubah cara penyampaian konsep dan dapat menjadi alternative pembelajaran yang dilaksanakan dalam kelas tradisional. Banyak kendala yang dihadapi para guru khususnya di SMA Negeri 1 Tasifeto Barat terutama dalam hal persiapan untuk menghadapi peralihan metode pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran daring. Mereka tidak berpikir secepat ini harus menggunakan pembelajaran secara daring. Kurangnya pemahaman tentang pembelajaran daring melalui aplikasi seperti Whatsapp, google classroom, Edmodo dan aplikasi lainnya ini menyebabkan pembelajaran secara daring di sekolah ini tidak berjalan secara optimal. Dengan demikian perlu adanya sosialisasi dan pelatihanterhadap para staf pengajar khususnya di SMA Negeri 1 Tasifeto Barat agar mereka dapat memahami penerapan aplikasi pembelajaran daring secara optimal selama masa pandemi covid-19.
PEMBERDAYAAN LITERASI DIGITAL GURU MELALUI PELATIHAN PENGGUNAAN AUGMENTED REALITY Yunawati Sele; Vinsensia Ulia Rita Sila; Emanuel M. Y. Hanoe
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 1 (2024): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i1.20246

Abstract

Abstrak: Literasi digital merupakan kemampuan guru masa kini yang perlu diberdayakan melalui kegiatan pelatihan yang berkelanjutan. Kegiatan ini bertujuan untuk memberdayakan literasi digital guru melalui penggunaan Augmented Reality. Harapannya adalah tetjadi peningkatan literasi digital guru setelah kegiatan pelatihan. Kegiatan dilaksanakan di SMPN Fatumfaun dengan melibatkan 14 orang guru. Kegiatan dilakukan menjadi tiga tahapan utama yaitu tahapan persiapan, tahapan pelatihan dan pembimbingan serta tahapan evaluasi. Untuk mengetahui data literasi digital guru sebelum dan sesudah pelaksanaan kegiatan maka digunakan angket literasi digital yang berisi 10 pernyataan. Berdasarkan hasil evaluasi diketahui bahwa terjadi peningkatan literasi digital guru. Sebelum mengikuti kegiatan ini, nilai rata-rata literasi digital guru SMPN Fatumfaun adalah 63,14 yang berada pada kategori cukup baik. Setelah mengikuti kegiatan ini, nilai rata-rata literasi digital guru SMPN Fatumfaun adalah 76,43 yang berada pada kategori baik. Hal tersebut menunjukkan adanya peningkatan literasi digital guru sebesar 21,05 %.Abstract: Digital literacy is a skill of today's teachers that needs to be harnessed through continuous professional development. This activity aims to strengthen the digital literacy of teachers through the use of Augmented Reality. It is expected that the digital literacy of the teachers will increase after the training activities. This activity has been implemented in Fatumfaun Junior High School with the participation of 14 teachers. The activities are carried out in three main stages, namely the preparation stage, the training and mentoring stage and the evaluation stage. A digital literacy questionnaire with 10 statements was used to collect data on teachers' digital literacy before and after the implementation of the activity. Based on the evaluation results, it is known that there is an increase in teachers' digital literacy. Before participating in this activity, the average digital literacy score of Fatumfaun Junior High School teachers was 63.14, which was in the good enough category. After participating in this activity, the average digital literacy score of Fatumfaun Junior High School teachers was 76.43, which was in the good category. This shows an increase of 21.05% in the digital literacy of the teachers.
WORKSHOP AND TRAINING PENGEMBANGAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI UPAYA MITIGASI DI WILAYAH LAHAN KERING Naimnule, Lusia; Atini, Blasius; Fatima Halek, Erlin; M.Y. Hanoe, Emanuel; Neolaka, Frengky
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i1.350-357

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah memberikan sosialisasi dan pelatihan sebagai upaya mengembangkan karakter peduli lingkungan sebagai Upaya Mitigasi di wilayah Lahan Kering. Kegiatan pengabdian ini memberikan dampak baik bagi siswa SDK Maubesi 1  untuk dapat mengembangkan sikap peduli lingkungan sejak dini.  Pengabdian ini menggunakan metode sosialisasi dan pelatihan secara langsung kepada siswa SDK Maubesi 1 tentang pengembangan karakter peduli lingkungan serta aksi nyata penanaman anakan pohon disekitar lingkungan sekolah. Kegiatan sosialisasi ini mendapat respon positif dari siswa sebab mendapatkan tambahan pengetahuan tentang pentingnya rasa tanggung jawab terhadap lingkungan yang berdampak pada kepentingan generasi penerus yang akan datang. Ketika karakter peduli lingkungan sudah tumbuh menjadi mental yang kuat, maka akan mendasari perilaku seseorang dalam kehidupan sehari-hari.
Utilization of Swietenia mahagoni Seed Extract To Controling of Paracoccus marginatus on Nurseries of Acacia crassicarpa Emanuel M. Y. Hanoe
Jurnal Ilmu Ilmu Kehutanan Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Jurusan Kehutanan Fakultas Pertanian Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jiik.6.2.15-21

Abstract

Resources management nature becoming point to important especially in maintaining benefits, continuity and sustainable natural source.Natural resource potential available with proper management would be of avail for human life.Natural resource potential can be attraction the community and can be used as tourist destinations. The area of tanjung bastian is one of the area who was in District North Central Timor are identical to the beach and also the racetrack and natural scenery. The effort to maintain the condition ecology in Tanjung Bastian related in such as planting tourism areas with the aim of land conservation as vegetation regeneration. A condition of vegetation survival in a stable and being able to compete with the physical condition of extreme environmental and climate condition, it is necessary to evaluate the extent to which the level of success of tree growth and the factors that influence it. Based on the results of observation plants who succeeded life 53 a plant consisting of 6 species with the numbers of life most there are to a species Delonix regia as many as 15 plants and the least species is Senna siamea with 3 plants. The classification of the assessment criteria vegetation that the level of success of success in the vetegasi Tanjung Bastian included in a category in quite poor repair the 57,3%.
Analisis Faktor yang Mempengaruhi Literasi Membaca dan Menulis Siswa Sele, Yunawati; Tekliu, Rince A.A.; Sila, Rince Ulia Rita; Hanoe, Emanuel M. Y.
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i1.446

Abstract

Literasi membaca dan menulis merupakan salah satu kemampuan masa kini yang penting dimiliki oleh siswa sejak dini. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi literasi membaca dan menulis siswa. Fakta yang diungkap dalam penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar guru untuk menentukan bentuk intervensi yang paling tepat sesuai dengan kondisi siswa. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode studi literatur yaitu metode yang memungkinkan peneliti untuk mengumpulkan informasi dari hasil kajian atau laporan penelitian-penelitian terdahulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang mempengaruhi literasi membaca dan menulis siswa dapat dikelompokkan menjadi faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal faktor intelegensi siswa, faktor minat belajar serta faktor motivasi belajar siswa.  Sedangkan faktor eksternal meliputi kurangnya perhatian orang tua, pengaruh media seperti televisi dan HP, pengaruh dari teman bermain, kemampuan guru, dan kurangnya sarana dan prasarana. Dengan mempertimbangkan kondisi faktor internal dan eksternal tersebut maka upaya intervensi perlu dilakukan secara sengaja oleh berbagai pihak terkait terutama oleh guru. Bentuk intervensi yang dimaksud yaitu memberikan motivasi kepada siswa, menerapkan kegiatan literasi membaca menulis secara konsisten, meningkatkan kemampuan guru, serta bekerja sama dengan orang tua siswa.
Keanekaragaman Jenis Ikan Karang di Zona Intertidal Pantai Kondang Merak Binsasi, Yeremias; M.Y. Hanoe, Emanuel
BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 1 (2023): BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Coral fish is a group of animals associated with coral reefs. Reef fish can easily be found in various microhabitats on coral reefs. This study aims to determine the diversity of reef fish species in the intertidal zone of Kondang Merak beach. Observations were made using the underwater visual census method. Observations were made by following a 100 m long transect line with a visibility of 2.5 m to the left and right. The research location points consist of 6 stations at a depth of 1-3 m with a distance of 100 m each station. Based on the results of the study, it can be concluded that there are 29 species of reef fish in the intertidal zone of the Kondang Merak coast, belonging to 15 families, and a category of high species diversity with a diversity index value of 3.239.
WORKSHOP AND TRAINING PENGEMBANGAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI UPAYA MITIGASI DI WILAYAH LAHAN KERING Naimnule, Lusia; Atini, Blasius; Fatima Halek, Erlin; M.Y. Hanoe, Emanuel; Neolaka, Frengky
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i1.350-357

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah memberikan sosialisasi dan pelatihan sebagai upaya mengembangkan karakter peduli lingkungan sebagai Upaya Mitigasi di wilayah Lahan Kering. Kegiatan pengabdian ini memberikan dampak baik bagi siswa SDK Maubesi 1  untuk dapat mengembangkan sikap peduli lingkungan sejak dini.  Pengabdian ini menggunakan metode sosialisasi dan pelatihan secara langsung kepada siswa SDK Maubesi 1 tentang pengembangan karakter peduli lingkungan serta aksi nyata penanaman anakan pohon disekitar lingkungan sekolah. Kegiatan sosialisasi ini mendapat respon positif dari siswa sebab mendapatkan tambahan pengetahuan tentang pentingnya rasa tanggung jawab terhadap lingkungan yang berdampak pada kepentingan generasi penerus yang akan datang. Ketika karakter peduli lingkungan sudah tumbuh menjadi mental yang kuat, maka akan mendasari perilaku seseorang dalam kehidupan sehari-hari.
Co-Authors Bagyo Yanuwiadi Blasius Atini Erlin Fatima Halek Fatima Halek, Erlin Frengky Neolaka Kadek Dety Lestari, Anastasia Kamaluddin Kamaluddin Lusia Naimnule Maneno, Regolinda Rudy Sulistyono Sele, Yunawati Sila, Rince Ulia Rita Suni, Guido Adolfus Tekliu, Rince A.A. Vinsensia Ulia Rita Sila Vinsensia Ulia Rita Sila Yeremias Binsasi