Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktika: Jurnal Kependidikan Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR)
Een Masdariah
UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Effect of Teacher Administration Arrangement and Information Systems in the Implementation of the Education Unit Curriculum (KSP) on the Quality of Madrasah Aliyah Education in Pandeglang Regency, Banten Province Reni Suwenti; Een Masdariah; Eti Kurniawati; Abdul Mujib; Enung Nugraha
Indonesian Journal of Advanced Research Vol. 3 No. 11 (2024): November 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijar.v3i11.11899

Abstract

This study aims to analyze the influence of teacher administration arrangement and the application of information systems in the implementation of the Education Unit Curriculum (KSP) on the quality of education at Madrasah Aliyah, Pandeglang Regency, Banten Province. This study uses a quantitative descriptive approach with data collection through observations, questionnaires, and interviews with madrasah heads, supervisors, teachers, and the Curriculum Development Team. The data were analyzed using descriptive and inferential statistical techniques to uncover the relationship between the variables studied. The results of the study show that the arrangement of teacher administration and the use of information systems have a significant effect on the quality of education, by having an impact on increasing the effectiveness and efficiency of education management in madrasas. This research is expected to contribute to improving the quality of education in madrasas through administrative management.
Pengaruh Peran, Motivasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Dalam Capaian Mutu Pendidikan Madrasah Reni Suwenti; Eti Kurniawati; Een Masdariah; Ahmad Qurtubi; Eneng Muslihah
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 13 No. 001 Des (2024): Didaktika: Jurnal Kependidikan (Special Issue 2024)
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.1309

Abstract

Mutu pendidikan merupakan aspek krusial dalam pengembangan sumber daya manusia dan kemajuan bangsa. Dalam konteks ini, peran pendidik dan tenaga kependidikan menjadi faktor penting yang perlu dikaji lebih mendalam. Penelitian ini bertujuan mengkaji peran dan motivasi pendidik serta tenaga kependidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan madrasah. Menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, penelitian ini melibatkan 536 responden dari 94 madrasah Aliyah di Kabupaten Pandeglang, Banten. Data dikumpulkan melalui kuesioner, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Hasilnya mengindikasikan bahwa keterlibatan proaktif pengajar dalam memfasilitasi dan memotivasi, dipadukan dengan kecakapan pengelolaan oleh pimpinan lembaga pendidikan, memegang peranan krusial dalam pembentukan atmosfer pembelajaran yang optimal. Dorongan internal dan eksternal terbukti memiliki dampak nyata terhadap performa staf pengajar dan administratif, yang pada gilirannya berkontribusi positif pada peningkatan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Sinergi antara peran dan motivasi menciptakan lingkungan belajar produktif yang mendorong perkembangan siswa. Pengelolaan sekolah yang efektif, terutama dalam peningkatan kompetensi guru dan pengelolaan sumber daya, juga berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan. Temuan ini menekankan pentingnya pendekatan holistik dalam pengembangan sumber daya manusia di lembaga pendidikan untuk mencapai standar mutu yang lebih tinggi.
Co-Authors Abdul Mujib Ahmad Qurtubi Eneng Muslihah Enung Nugraha Eti Kurniawati Reni Suwenti