Garuda - Garba Rujukan Digital

Analisis Pengaruh Teknik Think Pair Share dan Minat Membaca Terhadap Kemampuan Menulis Eksposisi pada Taruna Akademi Maritim Cirebon Fathul Hidayati; Kamaludin Kamaludin
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Vol 7, No 2 (2021): June
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

The aims of this study was to analyze the differences in the exposition writing skills of cadets who taught with the think-pair-share technique and reading interest cadets.This study used an experimental method, in which the experimental group was given treatment with the think-pair-share technique, while the control group was taught without the think-pair-share technique. The two groups were further differentiated based on groups with high and low reading interest. The population in this study were cadets’ level 1 in the first semester at the Cirebon Maritime Academy in the academic year of 2020/2021. The samples are cadets of Nautika 1 as the control class and cadets of Nautika 2 as the experimental class with 25 cadets each. Exposition writing ability data were collected through an exposition writing test while reading interest data were collected by filling out a reading interest questionnaire. The data analysis used was ANOVA with the help of the SPSS program.The conclusion in this study is that the exposition writing ability of cadets who have taught using the think-pair-share technique is better than cadets who taught without it. The exposition writing ability of cadets who have a high reading interest is better than cadets who have a low reading interest. There is an interaction between learning techniques and reading interest in influencing the ability to write exposition.

KEEFEKTIFAN METODE RECIPROCAL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENGAPRESIASI CERITA PENDEK DITINJAU DARI MINAT MEMBACA KARYA SASTRA Hidayati, Fathul
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (183.094 KB)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan mengapresiasi cerita pendek antara kelompok siswa yang diajar dengan metode pembelajaran reciprocal learning dan talking stick; perbedaan kemampuan mengapresiasi cerita pendek antara kelompok siswa yang memiliki minat membaca karya sastra tinggi dan rendah; dan interaksi antara metode pembelajaran dan minat membaca karya sastra dalam mempengaruhi kemampuan mengapresiasi cerita pendek. Penelitian ini adalah penelitian eksperimental dengan desain faktorial 2x2, dengan populasi seluruh siswa kelas X SMA Negeri di Kota Yogyakarta. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan tes kemampuan mengapresiasi cerita pendek dan angket minat membaca karya sastra. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian, ada perbedaan kemampuan mengapresiasi cerita pendek antara siswa yang diajar menggunakan metode pembelajaran reciprocal learning dan metode pembelajaran talking stick dari hasil statistik diperoleh Fh = 36,37 > Ft = 4,00; ada perbedaan kemampuan mengapresiasi cerita pendek antara siswa yang memiliki minat membaca karya sastra tinggi dan minat membaca karya sastra rendah dari hasil statistik diperoeh Fh = 16,50 > Ft = 4,00; ada interaksi antara metode pembelajaran dan minat membaca karya sastra terhadap kemampuan mengapresiasi cerita pendek dari hasil statistik diperoleh Fh = 7,33 > Ft = 4,00. Simpulan penelitian ini ialah: metode pembelajaran reciprocal learning lebih baik daripada talking stick; minat membaca karya sastra tinggi lebih baik daripada minat membaca karya sastra rendah; serta ada interaksi antara metode pembelajaran dengan minat membaca karya sastra terhadap kemampuan mengapresiasi cerita pendek. Kata Kunci : Kemampuan Mengapresiasi Cerita Pendek, Metode Reciprocal, Learning, Metode Talking Stick, Minat Membaca Karya Sastra

Analisis Kesalahan Ejaan Bahasa Indonesia pada Makalah Taruna Akademi Maritim Cirebon Hidayati, Fathul
Jurnal Ilmiah Kemaritiman Nusantara Vol 3 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Kemaritiman Nusantara
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Akademi Maritim Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan adanya kesalahan penggunaan huruf kapital, tanda baca, serta kesalahan penulisan imbuhan dan kata depan pada makalah bahasa Indonesia yang ditulis oleh taruna Akademi Maritim Cirebon. Populasi yang diambil untuk penelitian ini adalah seluruh taruna/taruni Akademi Maritim Cirebon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik baca dan catat, yakni semua data dikumpukan lalu dianalisis dan dideskripiskan untuk mengetahui penyimpangan penggunaan ejaan bahasa Indonesia yang dilakukan taruna. Beberapa kesalahan yang ditemukan diantaranya adalah kesalahan penulisan huruf kapital, penggunaan tanda baca, serta penulisan imbuhan dan kata depan. Kesalahan yang paling mendominasi adalah kesalahan dalam penulisan huruf kapital. Taruna masih banyak melakukan kesalahan dalam penulisan judul, sub judul, dan beberapa komponen lain. Sedangkan untuk imbuhan dan kata depan didominasi oleh kesalahan penulisan kata depan dan imbuhan “di”. Kesalahan peggunaan tanda baca didominasi oleh tanda baca titik dan koma. Hal ini membuktikan adanya ketidakkonsistenan taruna dalam berbahasa. Kasus-kasus tersebut menunjukkan bahwa taruna mengetahui kaidah ejaan yang benar, akan tetapi kurang teliti dan beranggapan tak acuh dalam mengaplikasikannya. Hal seperti ini lambat laun akan merusak tatanan penggunaan ejaan bahasa Indonesia.

Eufemisme dalam Surat Kabar Kompas Edisi Oktober 2024 dan Relevansinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Agustyowati, Diah Rahma Cahya; Firmani, Sakinah Isna; Hidayati, Fathul
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 6 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i6.2296

In addition to using standard language, the Kompas newspaper also uses special terms or certain words to replace words or things that are considered rude. The language used to replace other terms to sound more subtle is euphemism. This study aims to describe the linguistic form of euphemism in Kompas newspaper and its relevance in Indonesian learning in high school. The type of research used is qualitative research that is descriptive. The data taken in this study are in the form of words and phrases in which there is an element of euphemism. The source of data for this research is the October 2024 edition of the Kompas letter. The data collection technique in this study is the look and record technique. The data analysis techniques used are data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The study results showed that there were four words and seven phrases that contained euphemisms. Words containing euphemisms are in the form of basic words and affixed words and are in the form of verbs, adjectives, and nouns. Words and phrases containing euphemisms are used to produce and reduce the negative impression of the meaning or meaning of the actual words and phrases. The study results also have relevance to Indonesian language learning in high school and can be associated with learning outcomes in phase F for grade XI.

Penggunaan Bahasa dan Etika Dalam Dunia Perbankan Di Bank Syariah Indonesia (Studi Kasus BSI Cirebon) Fathul Hidayati; Gama Pratama
Ecobankers : Journal of Economy and Banking Vol 3 No 1 (2022): Ecobankers : Journal of Economy and Banking
Publisher : Prodi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

AbstrakDunia perbankan di Cirebon semakin lama semakin berkembang terutama bank syariah yang berganti nama menjadi BSI. Perkembangannya pun tidak hanya di dalam negeri saja tetapi juga di luar negeri Indonesia. Semakin besar perkembangan dunia perbankan semakin luas jaringan dunia perbankan khususnya di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui penggunaaan bahasan dan etika dalam dunia perbankan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini metode deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam penelitian ini mencoba untuk menguji metode tentang komunkasi dan kualitas layanan yang diterapkan oleh Bank BSI Cirebon .Adapun jenis dari metode tersebut yakni melalui pendekatan Paradigma Laswell dan ServQual. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) bentuk pengruah bahasa komunikasi yang terjadi sepanjang proses kegiatan transaksi yang dilakukan oleh para karyawan Bank BSI sudah berjalan dengan baik sesuai prosedur dan setiap karyawan memiliki cara atau teknik tersendiri dalam mengambil perhatian serta berbicara dengan nasabah, walaupun adanya masalah yang terjadi antara belah pihak itu tidak menjadi hambatan dalam memberikan yang terbaik dalam mengatasinya. 2) Adapaun etika dalam pelayanan yang diberikan semuanya sudah ada dalam SOP yang berlaku bagi pihak BSI, baik itu dari segi individu karyawan maupun sarana dan prasarana yang ada, mereka benar- benar memberikan pelayanan yang terbaik demi kenyamanan dan perlakuan yang sangat ramah, sopan, serta keadilan untuk nasabah.Kata Kunci: BSI, Bahasa, Etika

Sosialisasi Penulisan Sitasi Menggunakan Reference Manager dalam Pembuatan Karya Ilmiah Bagi Siswa SMA di Yogyakarta Firmani, Sakinah Isna; Agustyowati, Diah Rahma Cahya; Hidayati, Fathul; Safitri, Ruli Nur
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Karya ilmiah menjadi salah satu materi yang harus dipelajari oleh siswa SMA. Dalam penulisan karya ilmiah harus mencantumkan kutipan atau sitasi. Maka dari itu, kegiatan sosialisasi penulisan sitasi menggunakan reference manager dalam pembuatan karya ilmiah bagi siswa SMA di Yogyakarta ini bertujuan untuk memberikan wawasan, meningkatkan kemampuan, dan keterampilan siswa dalam menulis sitasi pada materi teks karya ilmiah. Peserta kegiatan ini adalah 30 siswa kelas XI SMA Muhammadiayah 5 Yogyakarta. Dalam sosialisasi ini dijelaskan cara menulis sitasi dengan memanfaatkan aplikasi reference manager yaitu Mendeley. Kegaiatan sosialisasi terdiri dari tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan. Secara keseluruhan kegiatan sosialisasi penulisan sitasi menggunakan refetence manager berjalan dengan lancar. Siswa antusias dalam mendengarkan pemaparan dan menjawab pertanyaan. Dari keseluruhan kegiatan dapat disimpulkan bahwa kegiatan sosialisasi dapat meningkatkan pemahaman dan kemampuan siswa dalam menuliskan sitasi dan sumber referensi dalam pembuatan karya ilmiah menggunakan salah satu reference manager yaitu aplikasi Mendeley.

Penggunaan Bahasa dan Etika Dalam Dunia Perbankan Di Bank Syariah Indonesia (Studi Kasus BSI Cirebon) Hidayati, Fathul; Pratama, Gama
Ecobankers : Journal of Economy and Banking Vol. 3 No. 1 (2022): Ecobankers : Journal of Economy and Banking
Publisher : Prodi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47453/ecobankers.v3i1.880

AbstrakDunia perbankan di Cirebon semakin lama semakin berkembang terutama bank syariah yang berganti nama menjadi BSI. Perkembangannya pun tidak hanya di dalam negeri saja tetapi juga di luar negeri Indonesia. Semakin besar perkembangan dunia perbankan semakin luas jaringan dunia perbankan khususnya di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui penggunaaan bahasan dan etika dalam dunia perbankan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini metode deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam penelitian ini mencoba untuk menguji metode tentang komunkasi dan kualitas layanan yang diterapkan oleh Bank BSI Cirebon .Adapun jenis dari metode tersebut yakni melalui pendekatan Paradigma Laswell dan ServQual. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) bentuk pengruah bahasa komunikasi yang terjadi sepanjang proses kegiatan transaksi yang dilakukan oleh para karyawan Bank BSI sudah berjalan dengan baik sesuai prosedur dan setiap karyawan memiliki cara atau teknik tersendiri dalam mengambil perhatian serta berbicara dengan nasabah, walaupun adanya masalah yang terjadi antara belah pihak itu tidak menjadi hambatan dalam memberikan yang terbaik dalam mengatasinya. 2) Adapaun etika dalam pelayanan yang diberikan semuanya sudah ada dalam SOP yang berlaku bagi pihak BSI, baik itu dari segi individu karyawan maupun sarana dan prasarana yang ada, mereka benar- benar memberikan pelayanan yang terbaik demi kenyamanan dan perlakuan yang sangat ramah, sopan, serta keadilan untuk nasabah.Kata Kunci: BSI, Bahasa, Etika

SOSIALISASI PENGGUNAAN REFERENCE MANAGER DALAM PENULISAN DAFTAR PUSTAKA BAGI SISWA SMA DI YOGYAKARTA Hidayati, Fathul; Firmani, Sakinah Isna; Agustyowati , Diah Rahma Cahya
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.38585

Kegiatan pengabdian masyarakat yang berupa sosialisasi pengunaan reference manager dalam penulisan daftar pustaka bagi siswa SMA di Yogyakarta ini bertujuan untuk memberikan wawasan baru bagi siswa SMA dalam membuat sitasi dan daftar pustaka pada karya ilmiah menggunakan aplikasi referece manager mendeley. Sasaran kegiatan ini adalah siswa SMA khususnya kelas XI yang juga mendapatkan materi penulisan daftar pustaka sesuai dengan capaian pembelajaran SMA pada fase F. Kegiatan sosialisasi dilaksanakan dalam satu pertemuan selama kurang lebih dua jam. Narasumber memberikan pemaparan materi tentang kutipan dan bagaimana cara mengutip, daftar pustaka dan bagaimana membuatnya, serta penggunaan mendeley untuk menulis sitasi dan daftar pustaka. Evaluasi kegiatan dilakukan dengan memberikan pertanyaan secara lisan kepada siswa untuk menggali sejauh mana pemahaman siswa setelah menerima materi sosialisasi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan sosialisasi penggunaan reference manager dalam menulis daftar pustaka bermanfaat untuk membantu siswa memahami materi tentang kutipan, daftar pustaka, dan penggunaan reference manager mendeley untuk menulis daftar pustaka.

Eufemisme dalam Surat Kabar Kompas Edisi Oktober 2024 dan Relevansinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Agustyowati, Diah Rahma Cahya; Firmani, Sakinah Isna; Hidayati, Fathul
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 6 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i6.2296

In addition to using standard language, the Kompas newspaper also uses special terms or certain words to replace words or things that are considered rude. The language used to replace other terms to sound more subtle is euphemism. This study aims to describe the linguistic form of euphemism in Kompas newspaper and its relevance in Indonesian learning in high school. The type of research used is qualitative research that is descriptive. The data taken in this study are in the form of words and phrases in which there is an element of euphemism. The source of data for this research is the October 2024 edition of the Kompas letter. The data collection technique in this study is the look and record technique. The data analysis techniques used are data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The study results showed that there were four words and seven phrases that contained euphemisms. Words containing euphemisms are in the form of basic words and affixed words and are in the form of verbs, adjectives, and nouns. Words and phrases containing euphemisms are used to produce and reduce the negative impression of the meaning or meaning of the actual words and phrases. The study results also have relevance to Indonesian language learning in high school and can be associated with learning outcomes in phase F for grade XI.

Korelasi antara Kemampuan Membaca dengan Kemampuan Komunikasi Matematis Taruna Akademi Maritim Cirebon Yosi Adiputra; Handayani Eka Putri; Fathul Hidayati
Journal Scientific of Mandalika (JSM) e-ISSN 2745-5955 | p-ISSN 2809-0543 Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/10.36312/vol7iss2pp420-428

This research aims to determine the extent of the relationship between reading ability and mathematical communication skills among cadets at the Cirebon Maritime Academy. The method used in this study is a quantitative approach with a correlational research design. The sample consisted of 35 cadets majoring in nautical sciences who were selected as research participants. Data were collected through two different instruments, namely a reading ability test and a mathematical communication ability test, which were administered at separate times to avoid bias. The obtained data were then analyzed using a correlation formula to examine the relationship between the two variables. The results of the data analysis showed a correlation coefficient of 0.722. Based on the interpretation criteria of correlation coefficients, this value falls into the high category. These findings indicate a strong positive relationship between reading ability and mathematical communication skills, meaning that cadets with higher reading ability tend to demonstrate better mathematical communication skills

Title

Found 11 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 11 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 11 Documents
Search