Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

PERHITUNGAN HARGA POKOK PRODUKSI DALAM PENETAPAN HARGA JUAL DENGAN METODE ACTIVITY BASED COSTING PADA UMKM DODONUT Wahyuni, Fitri Permata; Astari, Chika Putri; Nuranjani, Dini; Larasati, Dian Ayu; Astuti, Asti; Zamanda, Davia; Situngkir, Tiar Lina
Journal for Management Student (JFMS) Vol 4 No 4 (2024): Jurnal For Management Student (JFMS)
Publisher : Faculty of economcs Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jfms.v4i4.12554

Abstract

This study aims to determine production costs at Dodonut Shop using the Activity Based Costing (ABC) method. The ABC method was chosen because of its ability to provide more detailed cost information by identifying and allocating costs based on the activities performed. This research begins by identifying the main activities involved in the donut production process, such as raw material processing, frying, and packaging. Next, data was collected regarding the direct and indirect costs associated with each activity. The results of the analysis show that the ABC method provides a deeper understanding of production costs and helps Dodonut stores determine a more appropriate selling price and identify areas that require further efficiency. With the implementation of this method, Dodonut is expected to increase profitability and competitiveness in the market
Pengaruh Penggunaan Transaksi Digital Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Akibat Dari Pandemi Covid-19 Astari, Chika Putri; Wahyuni, Fitri Permata; Larasati, Dian Ayu; Nuranjani, Dini; Fadilla, Arif
Journal of Business and Halal Industry Vol. 1 No. 3 (2024): March
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jbhi.v1i3.224

Abstract

Pandemi Covid-19 yang menggemparkan dunia di penghujung tahun 2019 sudah mewujudkan banyak perubahan yang cukup besar, tidak sekadar berdampak pada kesehatan namun juga pertumbuhan ekonomi tiap negara. Hal ini di alami pula oleh negara Indonesia. Studi ini berintensi guna menganalisis pengaruh dari pandemi Covid-19 pada perekonomian di Indonesia, Mengetahui tingkat penggunaan transaksi digital yang terjadi di masyarakat, dan membuktikan bahwa perilaku ekonomi digital dapat meningkatkan pertumbuhan perekonomian di Indonesia. Metode penelitian yang dipergunakan ialah penelitian deskriptif kualitatif, yakni metode yang dipergunakan peneliti melalui pendekatan studi pustaka serta menganalisis seluruh informasi perihal topik penelitian. Peneliti akan mengambil dan mengolah data degan tahun terbit sekitar 2017 hingga 2023 (data 5 tahun terakhir). Hasil penelitian ini memperlihatkan bahwasanya pandemi Covid-19 memberikan perubahan besar bagi gaya hidup baru terhadap sektor perekonomian di Indonesia serta perilaku ekonomi digital dapat meningkatkan pertumbuhan perekonomian di Indonesia.
Pengaruh penggunaan media pembelajaran Word Wall terhadap motivasi belajar IPS Imron, Ali; Pamungkas, Dewa Akbar; Marzuqi, Muhammad Ilyas; Larasati, Dian Ayu
JIPSINDO Vol. 10 No. 1 (2023): JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jipsindo.v10i1.53199

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran WordWall terhadap motivasi belajar IPS. Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan model desain One-Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian adalah siswa kelas 7 SMP 58 Surabaya sebanyak 314 orang, dengan besaran sampel 40 siswa. Sampel diambil menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Teknik dianalisis data menggunakan uji normalistas, uji homogenitas, dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai Sig. (2 tailed) 0,00 < 0,05, artinya terdapat perbedaan nilai antara pretest dan posttest akibat pengaruh penggunaan media pembelajaran Wordwall terhadap motivasi belajar IPS.The effect of using Word Wall learning media on social studies learning motivationThe research aims to determine the effect of WordWall learning media on social studies learning motivation. The study used an experimental method with the One-Group Pretest-Posttest Design model. The study population was 314 grade 7 students of SMP 58 Surabaya, with a sample size of 40 students. Samples were taken using a simple random sampling technique. Data collection techniques using tests. Techniques for analyzing data using the normality test, homogeneity test, and t-test. The results showed that the value of Sig. (2-tailed) 0.00 <0.05, meaning that there is a difference in scores between the pretest and posttest due to the influence of the use of Wordwall learning media on social studies learning motivation.
PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KONSUMEN: STUDI PADA GENERASI Z Larasati, Dian Ayu; Siregar, Salim
An Nuqud Journal of Islamic Economics Vol 4 No 1 (2025): AN NUQUD
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/annuqud.v4i1.1932

Abstract

Social media has become an essential part of daily life, especially for Generation Z, who grew up alongside the advancement of digital technology. Platforms such as Instagram, TikTok, and YouTube not only serve as tools for communication and entertainment but also play a crucial role in influencing consumer purchasing decisions. Decisions that were once based on needs and logical considerations are now largely influenced by visual content, user reviews, and promotions carried out by influencers. This study aims to analyze the impact of social media on consumer purchasing decisions with a focus on Generation Z. The method used is a literature review of various scientific journals and relevant credible sources. The findings indicate that social media significantly affects every stage of the purchasing decision-making process, from information search and evaluation of alternatives to the act of purchasing. The study also reveals an increase in impulsive buying behavior triggered by product visualization and recommendations from digital figures. This article recommends enhancing digital and financial literacy among Generation Z to enable them to make wiser purchasing decisions based on thorough consideration.
Pengembangan E-LKPD Berbasis Liveworksheet Pada Materi Perubahan Sosial Sebagai Bahan Ajar Pendukung Mata Pelajaran IPS Kelas IX UPT SMPN 27 Gresik Monikasari, Laora; Larasati, Dian Ayu; Khotimah, Kusnul; Imron, Ali
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS Vol. 3 No. 2 (2023): Issue
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan IPS, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/penips.v3i2.52771

Abstract

Berdasarkan permasalahan yang ditemukan pada saat melakukan observasi selama pelaksanaan program PLP di UPT SMPN 27 Gresik, peserta didik mengalami kesulitan memahami materi pembelajaran IPS pada materi perubahan sosial kelas IX. Hal tersebut disebabkan karena kekurangan bahan pendukung yang digunakan selama pembelajaran. Di sisi lain, pemanfaatan teknologi yang kurang optimal juga menyebabkan guru belum bisa mengembangkan bahan pendukung pendukung sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan E-LKPD berbasis Liveworksheet pada materi perubahan sosial mata pelajaran IPS peserta didik kelas IX UPT SMPN 27 Gresik sehingga dapat digunakan sebagai bahan pembelajaran pendukung selama pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan Plomp yang terdiri dari tiga tahapan yaitu tahap pendahuluan, tahap perancangan produk dan tahap penilaian. Untuk mengetahui kelayakan E-LKPD berbasis Liveworksheet, gunakan teknik pengumpulan data melalui lembar validasi ahli media dan ahli materi. Untuk melakukan uji kepraktisan produk dilakukan melalui lembar keterlaksanaan. Presentase kelayakan produk pengembangan oleh ahli media dan ahli materi memperoleh total skor rata-rata sebesar 94,65%. Hasil uji coba produk melalui uji coba terbatas menggunakan satu kelas yaitu kelas IX-C memperoleh hasil kepraktisan sebesar 96%.
Konstruksi Sosial Perilaku Merokok Remaja Pada Siswa Kelas VIII di SMPN 58 Surabaya Ramadhani, Nadia Salsabilah; Larasati, Dian Ayu; Niswatin, Niswatin; Imron, Ali
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS Vol. 3 No. 2 (2023): Issue
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan IPS, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/penips.v3i2.54460

Abstract

Merokok menjadi isu penting karena berdampak negatif pada kesehatan dan perkembangan remaja. Namun, perilaku merokok yang dilakukan remaja termasuk perilaku menyimpang, karena dianggap tidak sesuai dengan aturan, kebiasaan, nilai dan norma sosial yang berlaku di masyarakat. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab perilaku merokok yang dilakukan siswa serta bagaimana konstruksi sosial dari perilaku merokok yang dilakukan oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 58 Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penentuan informan menggunakan teknik purposive. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan oleh Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua faktor penyebab perilaku merokok siswa, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor Internal meliputi rasa ingin tahu yang tinggi, kebiasaan, ingin menunjukkan identitas diri, pengaruh perasaan positif dan pengaruh emosi. Sedangkan faktor eksternal meliputi, pengaruh keluarga, pengaruh teman sebaya, dan pengaruh iklan rokok. Konstruksi sosial perilaku merokok siswa terbentuk melalui 3 proses yakni, eksternalisasi, obyektivasi, dan internalisasi.
Kinerja Guru Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Berdasarkan Kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Di SMP Negeri 3 Sidoarjo Sari, Citra Dewi Lukita; Larasati, Dian Ayu; Utami, Wiwik Sri; Prastiyono, Hendri
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS Vol. 3 No. 2 (2023): Issue
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan IPS, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/penips.v3i2.54701

Abstract

Implementasi Cooperative Learning Tipe Snowball Throwing Dalam Pembelajaran IPS Di SMP PKBM Beringin Rindang Surabaya Pratama, Edho Satria; Riyadi, Riyadi; Larasati, Dian Ayu; Prasetyo, Ketut
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS Vol. 3 No. 2 (2023): Issue
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan IPS, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/penips.v3i2.55172

Abstract

Penelitian ini berfokus pada implementasi model pembelajaran Cooperative Learning tipe Snowball Thrownig materi flora dan fauna pada mata perjaran IPS di peserta didik di kesetaraan SMP atau paket B Lembaga Pusat Kegitan Belajar Masyarakat Beringin Rindang Surabaya. Penelitian ini menggunakan teori belajar Benjamin .S. Bloom mengenai tiga ranah antara lain ranah kognitif, ranah afektif dan ranah psikomotorik. Penelitian ini menggunakan pedekataan deskirptif kualitatif dengan metode observasi dan wawancara. Pada wawancara mengunakan teknik wawancara indepth interview atau wawancara mendalam. Tenik analis data milis dan hubermen dingunakan dalam menganalisi penelitian ini mereduksi data dalam satuan, menyususn kategorisasi dengan cara menilai satuan kedalam bagian-bagian yang memiliki kesamaan, mencari kaitannya antara satu kategori dengan kategori lain, selanjutnya menverivikasi dan membuat laporan temuan. Pada penelitian ini menghasilkan beberapa temuan di PKBM beringin Rindang antara lain; pertama, proses pembelajaran IPS yang masih dominan menggunakan model ceramah, kedua, implementasi pada model pembelajaran Cooperative Learning tipe Sbowball Thrownig materi flora dan fauna pada mata perjaran IPS di peserta didik di kesetaraan SMP atau paket B Lembaga Pusat Kegitan Belajar Masyarakat Beringin Rindang Surabaya yang bersifat efektif karena peserta didik merasa proses pembelajaran terasa menyenangkan. Ketiga, dampak yang terjadi pada peserta didik setalah menggunakan model Cooperative Learning tipe Sbowball Thrownig materi flora dan fauna pada mata perjaran IPS peserta didik menjadi lebih aktif berpendat sehingga peserta didik menurut teori Benjamin .S. Bloom sesuia dengan teori diatas meskipun ada bebrapa aspek yang perlu ditingkatkan di PKBM Beringin Rindang Surabaya.
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Menggunakan Media Scrapbook Dalam Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Arsitha, Devi Ria; Setyawan, Katon Galih; Larasati, Dian Ayu; Prastiyono, Hendri
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS Vol. 3 No. 2 (2023): Issue
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan IPS, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/penips.v3i2.55264

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui perbedaan pengaruh model pembelajaran project based learning menggunakan scrapbook dalam meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode quasi eksperimen dengan desain berbentuk nonequivalent control group menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan teknik yaitu lembar observasi, tes, kuesioner dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan antara pengaruh model pembelajaran project based learning menggunakan scrapbook terhadap kreativitas siswa pada sub materi pembangunan berkelanjutan. Hal ini dibuktikan dari hasil uji independent sample t-test memperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,002 < 0,05. Sedangkan dari hasil uji independent sample t-test pada hasil belajar IPS siswa diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,019 < 0,05, yang berarti bahwa ada perbedaan hasil belajar IPS siswa yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Sehingga disimpulkan bahwa terdapat perbedaan antara pengaruh model pembelajaran project based learning menggunakan scrapbook terhadap hasil belajar IPS siswa pada sub materi pembangunan berkelanjutan.
Tindakan Rasionalitas Aktor Lembaga Sosial Dalam Memutuskan Dispensasi Kawin Di Lembaga Pengadilan Agama Surabaya wati, Eka Kurnia; Larasati, Dian Ayu; Niswatin, Niswatin; Imron, Ali
Jurnal Dialektika Pendidikan IPS Vol. 3 No. 3 (2023): Issue
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan IPS, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/penips.v3i3.55372

Abstract

Manusia selaku makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri dengan itu hendak memunculkan rasa ketertarikan antara keduannya. Fenomena sosial perkawinan anak atau dispensasi kawin terus naik meskipun sempat menuru ditahun 2020. Peraturan perundang-undangan melindungi suatu pernikahan yang senantiasa terpelihara kelanggengannya dengan memberikan batas usia seseorang dalam pernikahan. Realitanya perkawinan anak masih gempar terjalin di penduduk yang mana mereka yang melakukan pernikahan tidak memenuhi persyaratan umur minimun pernikahan dan perkawinan anak dianggap sebagai fenomena sosial karena terdapat menentang hukum, peraturan, serta norma di sebagaian masyarakat Indonesia. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tindakan rasional Hakim dalam memutuskan dispensasi kawin di Lembaga Pemgadilan Agama Surabaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan memakai pendekatan kualitatif. Data yang terhimpun berupa narasi, bukan angka, apabila terdapat angka maka sifatnya hanya sebagai pendukung argumentasi. Perolehan data dilaksanakan dengan teknik purposive. Dalam penelitian ini yang menjadi subejek penelitian adalah Hakim di Lembaga Pengadilan Agama Surabaya. Pengumpulan data dilakukan secara sistematis dan data yang sudah diperoleh sesuai dengan masalah yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor penytebab terjadinya perkawinan anak atau dispensasi kawin yaitu kehamilan saat sebelum menikah, faktor ekonomi, faktor pendidikan, faktor lingkungan. Pemberian dispensasi kawin oleh Lembaga Pengadilan Agama Surabaya dilakukan atas dasar rasional tindakan sosial yang terbagi menjadi 4 golongan yaitu tindakan rasionalitas instrumental, tindakan rasionalitas nilai, tindakan rasionalitas tradisional, tindakan rasionalitas afektif.