Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mudabbir: Journal Research and Education Studies Philosophiamundi : Journal of Global Humanistic Studies
Ramadhan, Muhammad Roshan
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Transformasi Peran Masjid Raya Al-Osmani Dalam Pendidikan Agama: Dari Tradisi Hingga Era Digital (1854-2024) Asri Br Purba, Alvira; Silaen, Irma Sulistia; Ramadhan, Muhammad Roshan; Dahlan, Zaini
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i1.647

Abstract

Masjid Raya Al-Osmani, dibangun pada tahun 1854 di Kota Medan oleh Sultan Osman Perkasa Alam, merupakan salah satu masjid tertua dengan nilai sejarah dan budaya yang tinggi. Masjid ini berfungsi tidak hanya sebagai pusat ibadah, tetapi juga sebagai pusat sosial-keagamaan yang mempromosikan silaturahmi antara kesultanan dan masyarakat. Dengan arsitektur yang unik, perpaduan pengaruh Eropa, Timur Tengah, India, Cina, dan Melayu Deli, Masjid Al-Osmani menjadi ikon sejarah Kesultanan Deli. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan observasi, wawancara dan studi pustaka untuk menggali sejarah, arsitektur, serta fungsi sosial-keagamaan masjid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masjid ini tidak hanya menjadi simbol keagamaan, tetapi juga pusat kebudayaan, pendidikan, dan tradisi lokal, seperti Dzikir Ratibul Haddad dan penyediaan bubur pedas saat Ramadhan. Meskipun menghadapi tantangan dalam pelestarian arsitektur dan pengelolaan keuangan, Masjid Raya Al-Osmani terus berperan sebagai warisan budaya yang mempererat hubungan sosial di Kota Medan.
Perspektif Pendidikan Islam Tentang Hukum Penutupan Jalan Umum: Keadilan, Aksesibilitas, dan Kesejahteraan Umat Silaen, Irma Sulistia; Sinaga, Ali Imran; Hasibuan, Fahmi Nurjannah; Siagian, Hairun Nisa; Ramadhan, Muhammad Roshan
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i1.649

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hukum Menutup Akses Jalan Umum dalam prespektif islam, pengertian Jalan, Sumber hukum menutup jalan (Dalam Perspektif Alquran dan Hadist). Penelitian ini menggunakan metode library research (kepustakaan), dengan menganalisis ayat-ayat Alquran dan hadist yang mengandung nilai hukum menutup jalan. Setelah dianalisis, maka diperoleh hasil penelitian, bahwa Hukum Menutup Akses Jalan Umum dibolehkan apabila dalam hal keadaan darurat atau kebutuhan yang mendesak. Penelitian ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman tentang hukum menutup akses jalan umum yang saat ini sangat jarang di perhatikan.
Menyingkap Jejak Renaisans: Transformasi Pendidikan dan Ilmu di Dunia Islam Br Purba, Alvira Asri; Hasibuan, Fahmi Nurjannah; Ramadhan, Muhammad Roshan; Salminawati, Salminawati
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i1.673

Abstract

Renaisans adalah era transformatif yang tidak hanya membentuk ulang tatanan intelektual dan budaya Eropa, tetapi juga menciptakan interaksi lintas peradaban yang signifikan, terutama dengan dunia Islam. Artikel ini mengeksplorasi bagaimana jalur perdagangan dan kontak budaya antara Eropa dan dunia Islam menjadi medium utama transfer ilmu pengetahuan, teknologi, dan filosofi, yang memperkaya perkembangan intelektual di kedua belah pihak. Kota-kota seperti Andalusia, Sisilia, dan pelabuhan-pelabuhan Italia menjadi pusat pertukaran gagasan, menghubungkan warisan intelektual dunia Islam dengan kebangkitan Eropa. Dengan menggunakan metode studi pustaka kualitatif, penelitian ini mengungkap peran strategis dunia Islam dalam memengaruhi kemajuan Renaisans Eropa sekaligus dampaknya terhadap dinamika nilai spiritual dan intelektual dalam peradaban Islam. Temuan ini menyoroti bagaimana interaksi lintas budaya dapat menciptakan inovasi sekaligus tantangan, menuntut keseimbangan antara tradisi dan pembaruan.
Nilai - Nilai Pendidikan AKhlak Pada Kitab Tanbih Al - Ghafilin Karya As - Samarqandi Dan Implikasinya Dalam Pencegahan Bullying Ramadhan, Muhammad Roshan; Matsum, Hasan; Nasution, Zulkipli
Philosophiamundi Vol. 2 No. 6 (2024): Philosophiamundi December 2024
Publisher : PT. Kreasi Karya Majakata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to find out the Moral Education Materials in the Book of Tanbih Al - Ghafilin by Shaykh Abu Laits As-Samarqandi which can give rise to Moral Education Values that are useful for bullying prevention. This study uses a qualitative research method (library research) with the content analysis method, the researcher collects data with data collection techniques through reading literature that supports research and documentation. The results of this study show that there are moral education values that can prevent bullying in moral education materials in the Book of Tanbih Al - Ghafilin by Shaykh Abu Laits As-Samarqandi according to its nature, namely about moral mahmudah, namely: Morality towards Allah SWT, namely repentance, khauf, sincerity, tawakkal and tafakkur. Morals towards oneself are heroism, gratitude, haya', patience, prohibition of laughing out loud, prohibition of lying, restraint of emotions, maintenance of speech, virtue of gaining knowledge. Morals towards the family are friendship and amar ma'ruf nahi munkar. Morals towards the community are soft-hearted (generous), mercy and compassion, charity with knowledge. And about the morals of madzmumah include: arrogant, ujub, ghibah, namimah, hasad, tyranny, greedy and delusional
Co-Authors Asri Br Purba, Alvira Br Purba, Alvira Asri Hasibuan, Fahmi Nurjannah Matsum, Hasan Nasution, Zulkipli Salminawati Siagian, Hairun Nisa Silaen, Irma Sulistia Sinaga, Ali Imran Zaini Dahlan