Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Karimah Tauhid Journal of Economics and Management
Putra, Danu Pratama
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Physics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Strategi Pengembangan SDM pada UMKM Kuliner di Kota Mataram Nusa Tenggara Barat Hamdi, Subhan; Kartika, Misya; Putra, Danu Pratama; Hifzia, Siti
Journal of Economics and Management Vol. 2 No. 3 (2024): Journal of Economics and Management, December 2024
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70716/ecoma.v2i3.83

Abstract

This study aims to analyze the strategy of human resource development (HR) in Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in the culinary sector in Mataram City, West Nusa Tenggara. The main focus of this study is on efforts to improve workforce competence, training management, and adaptation strategies to market and technology dynamics. A qualitative approach is used with data collection techniques in the form of in-depth interviews, observations, and document studies. The results of the study show that effective human resource development involves continuous training, strengthening managerial skills, and the use of digital technology to improve operational efficiency. In addition, collaboration with the government and the private sector is a key factor in increasing the competitiveness of culinary MSMEs in Mataram. This study provides recommendations for stakeholders to integrate human resource development strategies in long-term plans to support sustainable local economic growth.
Pengaruh Media Interaktif Educaplay terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Lawangan Daya II Widiyati, Ayu Maghfirah; Anggraini, Lina; Istiqomaturrobiah, Asri; Utami, Putri Puspita; Rosi, Fahrur; Hidayat, Mohamad Nur; Putra, Danu Pratama; Rahmawati, Ika Dian
JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Vol. 5 No. 3 (2025): JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jagomipa.v5i3.2110

Abstract

Penelitian ini secara khusus mengkaji dampak implementasi Educaplay terhadap peningkatan prestasi akademik siswa, dengan fokus pada mata pelajaran matematika di kelas V SDN Lawangan Daya II.  Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif melalui desain pre-eksperimental, dengan menerapkan one group pretest-posttest design untuk mengukur perubahan kemampuan siswa. Sampel penelitian melibatkan 32 peserta didik kelas V, dengan data dikumpulkan melalui instrumen tes objektif (pilihan ganda) dan subjektif (esai). Tahapan penelitian terbagi menjadi dua fase utama: pemberian tes awal (pretest) sebelum penggunaan Educaplay dan tes akhir (posttest) setelah siswa menggunakan media interaktif tersebut. Analisis data dilakukan dengan uji Wilcoxon Signed Rank Test, sebuah metode statistik non-parametrik yang cocok untuk mengevaluasi perbedaan dua sampel berpasangan.Temuan penelitian mengungkapkan hasil yang signifikan, dengan nilai Asymp.Sig (2-tailed) sebesar 0,000, jauh di bawah batas signifikansi 0,05. Hasil ini secara tegas membuktikan bahwa terdapat peningkatan yang nyata antara nilai pretest dan posttest, menegaskan efektivitas Educaplay dalam mendorong pencapaian akademik siswa. Implikasi dari penelitian ini tidak hanya memperkuat pentingnya adopsi teknologi interaktif dalam pendidikan, tetapi juga menyoroti potensi besar gamifikasi sebagai strategi pembelajaran yang berorientasi pada hasil.
Analisis Kendala dan Upaya Pengelolaaan Manajemen Sarana dan Prasarana di SDN Buluh 1 Ananda, Natasya Ayu Datis; Siswoyo, Andika Adidanda; Wardah, Fika Reihah; Makkiyah, Nurul; Zahra, Haya; Putra, Danu Pratama
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 12 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i12.16555

Abstract

Peningkatan kualitas pendidikan sangat dipengaruhi oleh ketersediaan dan kelayakan sarana dan prasarana di sekolah. Pengelolaan sarana dan prasarana yang efektif membantu menunjang pembelajaran di sekolah. Namun kendala penyediaan sarana dan prasarana masih menjadi permasalahan yang sering dihadapi oleh banyak sekolah, termasuk SDN Buluh 1. Tujuan dari pada penelitian kali ini adalah agar dapat mengelola sarana dan prasarana SDN Buluh 1 lebih fokus pada pemecahan kendala dan upaya pemecahan masalah. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, yang mengumpulkan data melalui wawancara yang lebih komprehensif dengan kepala sekolah SDN Buluh 1, observasi langsung terhadap kondisi sarana dan prasarana SDN Buluh 1 serta dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif dengan tujuan untuk menggambarkan kendala-kendala utama yang menghadang serta upaya yang dilakukan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwasanya kendala yang didapat meliputi ruang kelas terbatas, lahan sekolah terbatas, kurangnya alat dan media pendukung dalam pembelajaran, dan dana sekolah yang terbatas dan hanya tertutup pada dana bos untuk pengelolaan sarana dan prasarana di SDN Buluh 1. Dalam mengatasi kendala -kendala yang dialami, sekolah telah melakukan upaya dengan mengoptimalkan penggunaan dana BOS secara efektif untuk perbaikan dan penambahan fasilitas sekolah.
Co-Authors Ananda, Natasya Ayu Datis Hamdi, Subhan Hidayat, Mohamad Nur Hifzia, Siti Istiqomaturrobiah, Asri Kartika, Misya Lina Anggraini Makkiyah, Nurul Rahmawati, Ika Dian Rosi, Fahrur Siswoyo, Andika Adidanda Utami, Putri Puspita Wardah, Fika Reihah Widiyati, Ayu Maghfirah Zahra, Haya