Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Menciptakan Produk Usaha Minuman Es Nutrijell bersama Ibu Rumah Tangga dalam Pengembangan Ekonomi Lokal Aek Nabirong Nursaibah Tanjung; Faisal Musa; Dina Putri Andini; Nur Hamidah; Wahyu Hidayat; Ahmad Zainal Lubis; Widya Sari; Nur Kholijah; Maisyaroh; Yuni Sari
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Edisi November
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam pengabdian yang dilakukan kepada masyarakat ini, yaitu tentang menumbuh kembangkan perekonomian lokal di Jorong Aek Nabirong, Kecamatan Koto Balingka. Fokus utama pengabdian ini adalah pemberdayaan ibu-ibu rumah tangga dengan mengajarkan mereka cara membuat minuman es Nutrijell sebagai usaha kreatif untuk meningkatkan perekonomian keluarga. Pendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan pengabdian ini adalah metode Participation Action Research (PAR), yang melibatkan partisipasi aktif dari masyarakat dalam proses pelatihan. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan mengenai pembuatan produk, pentingnya merek, kemasan, dan pemasaran, serta bagaimana mengelola usaha ekonomi di tingkat lokal. Dalam pelatihan ini, ibu-ibu rumah tangga dilibatkan dalam setiap tahap produksi minuman es Nutrijell yang kemudian dipasarkan dengan harga terjangkau. Selain itu, pengabdian ini juga menekankan pentingnya bantuan modal, pembangunan sarana, pendampingan usaha, dan penguatan kelembagaan untuk mendukung keberlanjutan usaha lokal. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan daya saing produk lokal, menciptakan lapangan kerja, dan memperkuat perekonomian masyarakat setempat.
Edukasi Bahaya Narkoba dan Judi Online terhadap Generasi Muda di SMP Negeri 3 Koto Balingka Maisyaroh; Faisal Musa; Ahmad Zainal Lubis; Widya Sari; Nurkholijah; Yuni Sari Nasution; Wahyu Hidayat; Nur Hamidah; Nursaibah Tanjung; Dina Putri Andini
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Edisi November
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengedukasi siswa di SMP Negeri 3 Koto Balingka tentang bahaya narkoba dan judi online yang semakin marak di kalangan generasi muda. Narkoba dan judi online menimbulkan ancaman serius yang dapat merugikan masa depan generasi muda, dapat menimbulkan kecanduan, gangguan kesehatan fisik dan mental, serta menurunkan prestasi akademik. Edukasi yang diberikan melalui sosialisasi diharapkan dapat meningkatkan kesadaran siswa mengenai dampak negatif narkoba dan judi online. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif yang melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran, sehingga mereka tidak hanya memahami risiko yang ada, namun juga mampu menjaga sikap tegas untuk menaati kesenjangan tersebut. Hasil dari program edukasi ini menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa tentang bahaya narkoba dan judi online, serta komitmen mereka untuk menghindari perilaku tersebut. Edukasi yang berkelanjutan dan dukungan dari berbagai pihak, termasuk orang tua dan guru, sangat diperlukan untuk melindungi generasi muda dari ancaman ini.
Pengaruh Metode Show And Tell Terhadap Keterampilan Berbicara Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Sekolah Dasar Widya Sari; Junita Irawati; Resdilla Pratiwi; Asrin Nasution
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 OKTOBER 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v19i2.7120

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode Show and Tell terhadap keterampilan berbicara siswa kelas V SD Negeri 098 Pidoli Lombang pada materi “Sayangi Bumiku”. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (Quasi Experimental Design) model Control Group Design. Populasi penelitian berjumlah 41 siswa yang terbagi dalam kelas VA dan VB. Instrumen pengumpulan data berupa tes lisan, kemudian dianalisis menggunakan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan keterampilan berbicara siswa. Pada kelas eksperimen yang menggunakan metode Show and Tell, nilai rata-rata meningkat dari 39,55 (pre-test) menjadi 90,20 (post-test). Sedangkan pada kelas kontrol yang menggunakan metode Presentasi, nilai naik dari 37,38 menjadi 81,38. Hasil uji hipotesis memperlihatkan thitung (38,086) ttabel (2,021), sehingga Ha diterima. Dengan demikian, metode Show and Tell terbukti efektif meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia.Kata kunci: Metode Show and Tell, Keterampilan Berbicara, Pembelajaran Bahasa Indonesia