Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.77
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Biosfer: Jurnal Tadris Biologi DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA) BIOS : Jurnal Teknologi Informasi dan Rekayasa Komputer MIMBAR INTEGRITAS Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: EDUABDIMAS At-Tasharruf: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Syariah
Lintang Setyo Kurniawati
Universitas Muhammadiyah Jember
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
EMPOWERING GURU SD DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN KREATIF DAN MENARIK MENGGUNAKAN TEKNOLOGI AI Ulya Anisatur Rosyidah; Lintang Setyo Kurniawati
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 4 No 2 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v4i2.6264

Abstract

Kemajuan teknologi kecerdasan buatan (AI) telah membuka peluang baru dalam dunia pendidikan, terutama dalam pembuatan media pembelajaran yang lebih kreatif dan menarik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan guru-guru SD di SDN Plalangan 2 Jember dalam memanfaatkan teknologi AI untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Pelatihan ini mencakup pemanfaatan Perplexity AI dan Gemini sebagai alat bantu dalam pencarian dan penyusunan materi pembelajaran, penggunaan Canva untuk mendesain media pembelajaran yang menarik, serta pengeditan video pembelajaran menggunakan Lumen5. Melalui kegiatan ini, guru-guru memperoleh keterampilan praktis dalam mengoptimalkan teknologi digital untuk menciptakan materi ajar yang lebih interaktif dan inovatif. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam memanfaatkan teknologi AI, yang diharapkan dapat berdampak positif pada efektivitas pembelajaran di sekolah dasar.
Co-Authors Alfan, Mochamad Aulya Nanda Prafitasari Fauzan Nafazi Zul Hilmi Fitriyah, Aurelia Agustin Fitriyah, Bait Syaiful Rijal Fitriyah, Cetta Ugama Putra Fitriyah, Nur Qodariyah Hasanah, Nikmatil Ika Priantari Intan Nur Aini Irawan, Dudi Irfan Amiluddin Jiniari Apriska Dewi Mubaroq, Syahrul Nanda Prafitasari, Aulya Qodariyah , Nur siti wulandari Suryaningrum, Christine Wulandari Syahla Putri Ardelia Taufiq Timur Warisaji Ulya Anisatur Rosyidah Wijaya, Guruh Zakiyyah, Amalina Maryam