Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum
Ramadhani, Nazwa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Investigating Pronounciation Variation : a Case Study of Diallect and Actionamong Indonesian English Learners Lubis, Yani; Hasibuan, Assyifa Padiska; Panjaitan, Suhaida Zain; Maifira, Hafiza; Ramadhani, Nazwa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29723

Abstract

Studi ini memiliki satu tujuan utama, yaitu untuk mengetahui bagaimana aksen dan dialek regional menentukan pengucapan bahasa Inggris yang dihasilkan oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Pendekatan studi kasus kualitatif digunakan dan wawancara semi-terstruktur dilakukan terhadap lima mahasiswa dari lima latar belakang dialek yang berbeda (Batak Toba, Aceh, Jawa, Minangkabau, dan Melayu Deli) sebagai sumber data. Tujuan utama studi ini adalah untuk mengidentifikasi kesalahan pengucapan dan mengkaji pengaruh sistem fonologi bahasa ibu siswa terhadap pengucapan suara bahasa Inggris oleh pembelajar bahasa kedua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interferensi fonologi merupakan fitur yang lebih khusus dalam realisasi suara dengan /θ/, /ð/, /v/ dan /z/. Terdapat aksen dan dialek asli yang muncul dari hal ini, yang berpotensi mempengaruhi kelancaran berbicara siswa dan, pada beberapa kesempatan, masalah dalam komunikasi juga. Hasil penelitian ini menyiratkan bahwa praktik kesadaran fonologi untuk pengajaran bahasa asing harus diterapkan dalam pembelajaran pengucapan di tingkat universitas dengan memperhatikan latar belakang dialek siswa. Metodologi ini dapat memfasilitasi komunikasi lisan yang lebih baik dan menjadi kekuatan pendukung untuk membantu siswa
Persepsi Generasi Z terhadap Praktik Judi Online di Desa Rahuning II, Kabupaten Asahan Ramadhani, Nazwa; Matondang, Muhammad Alfikri
MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Vol 9, No 2 (2025)
Publisher : Prodi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/mkd.v9i2.11794

Abstract

Online gambling has increasingly attracted Generation Z due to aggressive promotional strategies and the widespread availability of digital platforms. Beyond entertainment, it offers the allure of quick financial gains, which intensifies participation. This study aims to explore Generation Z’s perceptions of online gambling within a specific local context, highlighting behavioral attitudes and potential risks. Employing a qualitative approach, data were collected through semi-structured interviews and non-participant observations with selected respondents in Rahuning II village, Asahan Regency. Findings reveal that participants generally view online gambling as an inappropriate and ethically questionable activity, associating it with adverse psychological, financial, and social consequences. Respondents emphasized the long-term risks, including addiction, economic instability, and strained interpersonal relationships. These results contribute to the discourse on digital risk behavior among youth, providing insights for policymakers, educators, and community leaders to design targeted interventions and educational campaigns aimed at prevention. This research also enriches theoretical understanding of risk perception in the digital era.
Creating Joyful English Learning through Songs: A Rural Elementary School Experience in Suka Beras Village Ilmi, Vivi Nurul; Dewi, Utami; Ananda, Dea Riska; Sinulingga, Elwan Ridhonta; Salsavira, Faliza Layla; Apriani, Maimunah; Ramadhani, Nazwa; Siregar, Sabila Khoiroh; Panjaitan, Suhaida Zain; Ramadhan, Syahrul; Batubara, Teguh Amanda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31189

Abstract

Studi ini meneliti penggunaan lagu sebagai metode yang menarik untuk mengajar bahasa Inggris kepada siswa sekolah dasar di Desa Suka Beras, Indonesia. Sumber daya yang terbatas, teknologi yang minim, dan ketidakakraban siswa dengan bahasa Inggris menghadirkan tantangan yang signifikan. Untuk mengatasi hal ini, lagu-lagu yang familiar seperti "ABC Song" dan "Twinkle Twinkle Little Star" digunakan untuk membangun kosakata dan meningkatkan pengucapan dalam suasana yang santai dan rendah tekanan. Studi ini menerapkan desain pra-tes dan pasca-tes satu kelompok yang melibatkan 73 siswa di seluruh kelas 1 hingga 6 selama lima hari. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang jelas dalam hasil pembelajaran: lebih dari 64% siswa lulus tingkat penguasaan minimum, dan lebih dari setengahnya meningkatkan skor mereka setidaknya 30 poin. Observasi juga menunjukkan peningkatan motivasi, partisipasi, dan kepercayaan diri. Guru mencatat keterlibatan siswa yang lebih kuat dan menemukan efektivitas strategi sederhana berbasis musik di lingkungan berteknologi rendah. Temuan ini mendukung penggunaan lagu sebagai alat yang praktis dan menyenangkan untuk pembelajaran bahasa, terutama di daerah pedesaan yang kekurangan sumber daya.
Public Sector Accounting as a Mechanism for Anti-Corruption and Good Governance: A Literature Review Maulidina, Andini; Ramadhani, Nazwa; Mutmayna, Nuri; Sahya, Salfa; Ramadhani, Yasmin Nur; Saputra, Praja Hadi
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i1.3755

Abstract

Corruption and fraud remain the main problems in public sector governance in Indonesia, as they contribute to state financial losses, declining performance of government agencies, and weakening public trust. Weak public-sector accounting systems, internal controls, and the implementation of good governance principles often create opportunities for the abuse of authority. This Research aims to comprehensively examine the contribution of public sector accounting in preventing corruption and fraud and its role in supporting the improvement of good governance. The research method is a literature review, examining and analyzing national and international scientific journals relevant to public sector accounting, good governance, internal supervision, auditing, and the use of technology in public financial management. The results of the study show that implementing transparent and accountable public-sector accounting significantly improves government agency performance and reduces corruption and fraud. Strengthening the principles of good governance and the effectiveness of internal supervision has been proven to enhance the accounting function as an instrument of public control and accountability. In addition, adopting accrual-based accounting and international standards, such as the International Public Sector Accounting Standards (IPSAS), can improve the quality of financial information and reduce information asymmetry. However, the effectiveness of its implementation depends heavily on institutional support, the quality of the legal system, political stability, and anti-corruption commitments. Therefore, preventing corruption in the public sector requires an integrated approach that combines strengthening public sector accounting, good governance, internal supervision, independent audit, and sustainable use of technology.
Co-Authors Ananda, Dea Riska Apriani, Maimunah Batubara, Teguh Amanda Hasibuan, Assyifa Padiska Ilmi, Vivi Nurul Lubis, Yani Maifira, Hafiza Matondang, Muhammad Alfikri Maulidina, Andini Mutmayna, Nuri Panjaitan, Suhaida Zain Praja Hadi Saputra Ramadhani, Yasmin Nur Sahya, Salfa Salsavira, Faliza Layla Sinulingga, Elwan Ridhonta Siregar, Sabila Khoiroh Syahrul R, Syahrul Utami Dewi