Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF COMMUNITY ENGAGEMENT AND EMPOWERMENT Prosidia Widya Saintek Indonesian Research Journal on Education
Purwandani, Septia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pendidikan Inklusif terhadap Perkembangan Sosial Anak Berkebutuhan Khusus Fitriana, Rizky Aulia; Sakina, Mifta Wahyu Rafa; Purwandani, Septia; Hidayah, Nurul
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2811

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pendidikan inklusif terhadap perkembangan sosial siswa berkebutuhan khusus. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap tiga siswa berkebutuhan khusus dengan latar belakang gangguan perkembangan berbeda (ASD dan ADHD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan inklusif memberikan dampak positif terhadap kemampuan siswa dalam berinteraksi sosial, seperti meningkatkan kepercayaan diri, keterampilan komunikasi, serta partisipasi dalam kegiatan kelompok. Namun demikian, pencapaian perkembangan sosial tersebut berbeda-beda dan sangat dipengaruhi oleh faktor-faktor lainnya seperti sikap guru dan teman sebaya, strategi pembelajaran yang diterapkan, serta dukungan keluarga. Temuan ini memperkuat pentingnya kolaborasi semua pihak dalam menciptakan lingkungan inklusiff yang suportif dan responsif terhadap kebutuhan individual siswa. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam pengembangan kebijakan pendidikan yang lebih ramah dan adaptif terhadap keberagaman peserta didik.
Hubungan Pengetahuan Ibu dengan Kejadian Stunting dan Wasting Pada Anak Balita Jayanti, Krisnita Dwi; Purwandani, Septia; Nurrohima, Diana; Nahdiyin, Delva Grishela Layyinatul; Zurinah, Silva; Isfanah, Nelli Nafidatul; Rafa, Nafilatul; Mau’izhah, Walidatul; Pristina, Anggi Cahya Pristina; Fauzi, Agung Ahmad
Journal of Community Engagement and Empowerment Vol. 7 No. 2 (2025)
Publisher : Institut Ilmu Kesehatah Bhakti Wiyata Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelayanan masyarakat terkait stunting dan wasting pada balita di Kabupaten Kediri sangat penting mengingat prevalensi yang tinggi sebesar 21,6%. Kegiatan ini  bertujuan agar pengetahuan ibu meningkat tentang bagaimana tindakan pencegahan stunting dan wasting melalui konseling. Metode yang digunakan adalah cross-sectional dengan sampling acak terhadap 16 ibu balita dan ibu hamil. Konseling dilakukan dengan memberikan materi tentang gizi seimbang, diikuti melalui kegiatan pre-test serta post-test yang akan digunakan untuk melakukan pengukuran perubahan pengetahuan. Hasil kegiatan menunjukkan terdapat hasil meningkat pada rata-rata skor pra-tes dari 91,8% menjadi 98,6% pada pasca-tes, dengan perubahan sebesar 6,8%. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa konseling yang dilakukan berhasil dalam meningkatkan pemahaman responden tentang pencegahan stunting dan wasting, sehingga mendukung pertumbuhan serta perkembangan anak yang baik.
PSIKOEDUKASI UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI PENYANDANG DISABILITAS Purwandani, Septia; darmadji, Darmadji
Prosidia Widya Saintek Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Widyagama Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyandang disabilitas mempunyai permasalahan yang sangat kompleks dalam hidupnya terutama terkait dengan kecacatan yang dimilikinya. Salah satu permasalahan yang dihadapai adalah mengenai penerimaan dirinya. Tidak mudah bagi penyandang disabilitas untuk dapat menerima dirinya. Berdasarkan hasil asesmen wawancara dan observasi, permasalahan yang dihadapi oleh para penyandang disabilitas dan lembaga yang menaungi para penyandang disabilitas adalah rasa malu dan tidak percaya diri dikarenakan kurangnya pengetahuan, keterampilan serta keyakinan pada penyandang disabilitas, yang berakibat pada efikasi diri pada para penyandang disabilitas. Untuk meningkatkan efikasi diri pada penyandang disabilitas salah satunya dengan psikoedukasi efikasi diri. Psikoedukasi bersifat fasilitatif dan rehabilitatif yang dilakukan sebanyak 5 sesi. Psikoedukasi yang diberikan dalam bentuk penyampaian materi, materi fasilitator dan motivator, pemutaran video, ice breaking, diskusi dan tanya jawab disertai dengan angket pre-test dan post-test guna mengukur efikasi diri sebelum dan sesudah psikoedukasi. Tujuan pemberian intervensi ini adalah untuk meningkatkan penerimaan diri pada penyandang disabilitas dengan materi motivasi sehingga diharapkan dapat meningkatkan keyakinan diri dan usahanya atau tidak menyerah ketika dihadapkan pada suatu permasalahan. Dan didukung dengan pembekalan keterampilan dari materi fasilitator. Dimana hasil dari intervensi menunjukan adanya peningkatan efikasi diri pada komunitas disabilitas dengan peningkatan mean sebesar 0,1277.
Co-Authors Darmadji Darmadji, Darmadji Diana Nurrohima Fauzi, Agung Ahmad Fitriana, Rizky Aulia Isfanah, Nelli Nafidatul Krisnita Dwi Jayanti, Krisnita Dwi Mau’izhah, Walidatul Nahdiyin, Delva Grishela Layyinatul NURUL HIDAYAH Pristina, Anggi Cahya Pristina Rafa, Nafilatul Sakina, Mifta Wahyu Rafa Zurinah, Silva