Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

OMNIBUS LAW DAN KRISIS LEGAL DRAFTING: EVALUASI KEGAGALAN UU CIPTA KERJA DAN REKOMENDASI REFORMASI LEGISLASI Parningotan Malau; Natashya Simaremare; Owen Doly Ambarita; Johannes Bonatua Marpaung; Edward Muliandino; Andika Simamora
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 5 No. 3: Agustus 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The omnibus law approach in Indonesia was introduced as a solution to overlapping and conflicting regulations. However, its application in the Job Creation Law has generated significant issues, particularly in the area of legal drafting. This article critically examines the drafting failures of the law based on the principles of proper regulatory formation as outlined in Law No. 12 of 2011 in conjunction with Law No. 13 of 2022. Through case analysis, theoretical perspectives, and comparative reviews of international practices in the United States, Canada, and the Philippines, the article argues that the core problem of the omnibus law lies not in its concept, but in its poor drafting structure, legal ambiguity, excessive delegation of authority, and lack of public participation. The article concludes by offering five key recommendations to reform Indonesia’s legal drafting process so that the omnibus law can serve as a legitimate, effective, and democratic instrument of regulatory harmonization
Dampak Pendidikan, Motivasi, Kepemimpinan, Dan Organizational Citizenship Behavior Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai Negeri Sipil Sri Langgeng Ratnasari; Firdaus Firdaus; Moch Aminudin Hadi; Muhammad Firmansyah; Suci Suriani; Ridwan Afandi; Rosdiana Rosdiana; Sri Andika; Andika Andika; Andika Simamora; Muhammad Iqbal; Erma Kusdiyanti; Nabela Nabela; Suhana Suhana; Adelia Widya Pramesti
JURNAL DIMENSI Vol 15, No 1 (2026): Jurnal Dimensi (March 2026)
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/dms.v15i1.9010

Abstract

Kepuasan kerja merupakan sikap positif tenaga kerja terhadap pekerjaannya, yang timbul berdasarkan penilaian terhadap situasi kerja. Penilaian tersebut dapat dilakukan terhadap salah satu pekerjaannya. Penilaian dilakukan sebagai rasa menghargai dalam mencapai salah satu nilai-nilai penting dalam pekerjaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis pengaruh pendidikan terhadap kepuasan kerja Pegawai Negeri Sipil Ditpam BP Batam, menguji dan menganalisis pengaruh motivasi terhadap kepuasan kerja Pegawai Negeri Sipil Ditpam BP Batam, menguji dan menganalisis pengaruh kepemimpinan terhadap kepuasan kerja Pegawai Negeri Sipil Ditpam BP Batam, menguji dan menganalisis pengaruh organizational citizenship behavior terhadap kepuasan kerja Pegawai Negeri Sipil Ditpam BP Batam, menguji dan melakukan analisis pengaruh pendidikan, motivasi, kepemimpinan, dan organizational citizenship behavior secara simultan terhadap kepuasan kerja Pegawai Negeri Sipil Ditpam BP Batam. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah Pegawai Negeri Sipil Ditpam BP Batam yang berjumlah 277 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan probability sampling dengan menggunakan rumus Slovin sehingga diperoleh sampel berjumlah 164 responden. Data diperoleh dengan menggunakan angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dan uji hipotesis dengan menggunakan alat uji SPSS versi 22. Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa pendidikan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja, motivasi berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja, kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja, organizational citizenship behavior berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja, dan pengujian secara simultan menunjukkan bahwa pendidikan, motivasi, kepemimpinan, dan organizational citizenship behavior berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja.
Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui Penguatan Kompetensi Guru Sri Langgeng Ratnasari; Ervin Nora Susanti; Amsakar Achmad; Muhammad Firmansyah; Suci Suriani; Ridwan Afandi; Albert Efendi Pohan; Sri Andika; Andika Andika; Andika Simamora; Muhammad Iqbal; Erma Kusdiyanti; Rosdiana Rosdiana; Suhana Suhana; Gandhi Sutjahjo
JURNAL DIMENSI Vol 15, No 1 (2026): Jurnal Dimensi (March 2026)
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/dms.v15i1.9103

Abstract

Wilayah kepulauan memiliki karakteristik geografis yang berbeda dengan wilayah daratan, sehingga memerlukan pendekatan pendidikan yang adaptif dan kontekstual. Salah satu tantangan utama dalam peningkatan mutu pendidikan di wilayah kepulauan adalah keterbatasan akses terhadap pengembangan profesional guru yang berkelanjutan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru melalui program pelatihan dan pendampingan berkelanjutan guna mendukung mutu pendidikan berbasis kepulauan. Metode yang digunakan meliputi identifikasi kebutuhan, pelatihan, pendampingan, praktik penyusunan perangkat pembelajaran kontekstual, serta evaluasi hasil kegiatan. Program dilaksanakan dengan melibatkan guru-guru sekolah dasar dan menengah di wilayah kepulauan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru mengenai pembelajaran berbasis kepulauan, penguatan kompetensi pedagogik dan profesional, serta meningkatnya kemampuan guru dalam menyusun perangkat pembelajaran yang sesuai dengan kondisi lingkungan setempat. Selain itu, kegiatan ini mendorong terbentuknya komunitas belajar guru sebagai wadah pengembangan kompetensi secara berkelanjutan. Dengan demikian, penguatan kompetensi guru secara berkelanjutan menjadi strategi efektif dalam meningkatkan mutu pendidikan di wilayah kepulauan.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi, Lingkungan Kerja, Kompetensi, Dan Fasilitas Kerja Terhadap Kinerja Personel Polda Kepri Juliana Manik; Sri Langgeng Ratnasari; Firdaus Hamta; Andika Simamora; Muhammad Iqbal; Erma Kusdiyanti; Nabela Nabela; Gandhi Sutjahjo; Nur Fazlin Uteh; Adelia Widya Pramesti
JURNAL MANAJEMEN, ORGANISASI DAN BISNIS (JMOB) Vol 5, No 4 (2025): (Desember 2025)
Publisher : Pascasarjana Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmob.v5i4.8800

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan, motivasi, lingkungan kerja, kompetensi dan fasilitas terhadap Kinerja Personel Polda Kepri. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah personel Polda Kepri fungsi Sumber Daya Manusia yang berjumlah 100 orang yang juga dijadikan sampel dalam penelitian ini. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik sampling sensus. Data yang diperoleh dengan menggunakan instrumen angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan (1) Gaya Kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Personel. (2) Motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Personel. (3) Lingkungan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Personel. (4) Kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Personel. (5) Fasilitas Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Personel. (6) Gaya Kepemimpinan, Motivasi, Lingkungan Kerja, Kompetensi, Fasilitas Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Personel.
Pengaruh Perubahan Jabatan Struktural Ke Dalam Jabatan Fungsional, Motivasi Kerja, Disiplin Kerja, Dan Efektivitas Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Ervin Nora Susanti; Sri Langgeng Ratnasari; Saor Hasudungan Sitompul; Andika Simamora; Muhammad Iqbal; Erma Kusdiyanti; Nabela Nabela; Gandhi Sutjahjo; Suhana Suhana; Adelia Widya Pramesti
JURNAL MANAJEMEN, ORGANISASI DAN BISNIS (JMOB) Vol 5, No 4 (2025): (Desember 2025)
Publisher : Pascasarjana Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmob.v5i4.8802

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh perubahan jabatan struktural ke dalam jabatan fungsional, motivasi kerja, disiplin kerja, dan efektivitas kerja secara parsial dan simultan terhadap kinerja Pegawai BPS di Wilayah Provinsi Kepulauan Riau. Populasi dari penelitian ini sebanyak 229 orang, dengan jumlah sampel sebanyak 146 orang pegawai BPS Wilayah Provinsi Kepulauan Riau. Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin dengan teknik penarikan sampel menggunakan proportionate random sampling. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan analisis statistik regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan perubahan jabatan struktural ke dalam jabatan fungsional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, efektivitas kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, dan perubahan jabatan struktural ke dalam jabatan fungsional, motivasi kerja, disiplin kerja, dan efektivitas kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan signifikan terhadap kinerja pegawai.
Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Logika, Kecerdasan Interpersonal, Kecerdasan Bahasa Terhadap Kompetensi Guru Sri Langgeng Ratnasari; Risda Anderiyani; Herni Widiyah Nasrul; Andika Simamora; Muhammad Iqbal; Erma Kusdiyanti; Nabela Nabela; Gandhi Sutjahjo; Suhana Suhana; Adelia Widya Pramesti
JURNAL MANAJEMEN, ORGANISASI DAN BISNIS (JMOB) Vol 5, No 4 (2025): (Desember 2025)
Publisher : Pascasarjana Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmob.v5i4.8799

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan logika, kecerdasan interpersonal, dan kecerdasan bahasa secara parsial dan simultan terhadap kompetensi guru. Populasi dari penelitian ini adalah Guru Aparatur Sipil Negara SMK Negeri 6 Batam sebanyak 59 orang, dengan jumlah sampel sebanyak 59 orang. Teknik penarikan sampel menggunakan Sensus. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan analisis statistik regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukan Kecerdasan Intelektual berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Kompetensi Guru, Kecerdasan Emosional berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Kompetensi Guru, Kecerdasan Logika berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Kompetensi Guru, Kecerdasan Interpersonal berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kompetensi Guru, Kecerdasan Bahasa berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kompetensi Guru, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Logika, Kecerdasan Interpersonal, Kecerdasan Bahasa secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kompetensi.