Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edumaspul: Jurnal Pendidikan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Research Journal on Education IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Medika: Medika
Ayomi, Golden Ringgo SC.
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pemberdayaan Guru-Guru SD Inpres Mara Kabupaten Biak Numfor melalui Pelatihan Aplikasi Stellarium dalam Pembelajaran Tata Surya Ayomi, Golden Ringgo SC.
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/065ht248

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan guru-guru SD Inpres Mara Kabupaten Biak Numfor melalui pelatihan pemanfaatan aplikasi Stellarium sebagai media pembelajaran tata surya. Kegiatan ini dilaksanakan untuk menjawab tantangan keterbatasan sarana pembelajaran sains di wilayah 3T dengan mengintegrasikan teknologi visual berbasis simulasi ke dalam proses belajar-mengajar. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, pelatihan berbasis andragogi, pendampingan implementasi di kelas, serta evaluasi berbasis pendekatan mixed methods. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konsep astronomi dasar guru sebesar 38%, kemampuan mengoperasikan aplikasi Stellarium mencapai 100%, serta integrasi teknologi ke dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) meningkat hingga 95%. Dampak terhadap siswa terlihat dari kenaikan partisipasi aktif dalam pembelajaran dari 56% menjadi 87%, serta peningkatan pemahaman konsep tata surya sebesar 32%. Integrasi Stellarium dengan kearifan lokal masyarakat Biak Numfor juga memperkaya pembelajaran melalui pendekatan kontekstual berbasis budaya. Program ini membuktikan bahwa pemberdayaan guru melalui teknologi dapat meningkatkan kualitas pembelajaran sains di daerah 3T dan berpotensi direplikasi di wilayah lain dengan tantangan serupa.
Penguatan Kapasitas Kewirausahaan Olahraga di Car Free Day Karim, Abdul; Islam, Rio Wakhid Hujjatul; Ayomi, Golden Ringgo SC.; Inggamer, Mamberuman Marthen; Bwefar, Marsia Isa; Jenmau, Irja Sepriyanto; Puspita, Lita
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v4i3.76189

Abstract

Abstrak. Kegiatan kewirausahaan banyak dilakukan memanfaatkan kerumunan masa yang begitu banyak untuk berolahraga. Segala macam usaha banyak dipasarkan dan rata-rata dibidang barang atau produk. Barang yang dijual juga kebanyakan tidak ada kaitannya dengan olahraga. Makanan dan minuman menjadi usaha yang banyak dijalankan saat car free day. Masyarakat belum memanfaatkan penjualan barang – barang olahraga ataupun jasa dibidang olahraga. Sehingga perlu dilaksanakan penguatan kewirausahaan olahraga pada masyarakat jayapura. Kegiatan ini merupakan sosialisasi pengetahuan tentang pengelolaan usaha dibidang olahraga. Membantu masyarakat untuk melihat peluang linear yang bisa dimanfaatkan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode sosialiasi aplikatif yaotu upaya memberikan pemahaman melalui kegiatan diskusi umum untuk melihat dan memutuskan sektor wirausaha olahraga apa yang bisa dimanfaatkan.  Kegiatan yang melibatkan akademi dan praktisi yaitu pengusaha muda ini dibuatkan diskusi publik yang penontonya dapat terlibat langsung untuk mendapatkan pengetahuan ataupun pengalaman dalam dunia usaha. Pendekatan yang dipilih adalah memberikan materi, praktik dan pendampingan untuk mengembangkan ide usaha peserta. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini 80% peserta mengalami penguatan pengetahuan terkait kewirausahaan olahraga
Pemanfaatan Kebun Sekolah Sebagai Sumber Belajar IPA pada Materi Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan di SD Inpres Armopa II SP II Bonggo Ayomi, Golden Ringgo SC.
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 1 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i3.3289

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pemanfaatan kebun sekolah sebagai sumber belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pada materi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan di SD Inpres Armopa II SP II Bonggo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebun sekolah memberikan manfaat yang signifikan dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi IPA, khususnya pada konsep pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan. Siswa terlibat langsung dalam kegiatan pembelajaran di kebun, yang memungkinkan mereka mengamati proses-proses alami secara langsung. Namun, terdapat beberapa tantangan, seperti keterbatasan waktu dan fasilitas yang memadai. Secara keseluruhan, kebun sekolah terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPA dan dapat dijadikan alternatif media pembelajaran yang menarik bagi siswa.
The Effectiveness of Science Learning Based on Coding Curriculum for Elementary School Students at SDN INPRESS Kampung Tiba-Tiba" Indriani, Sri; Ayomi, Golden Ringgo SC.; Mutaqin, Alim
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 9 No 2 (2025): Edumaspul: Jurnal Pendidikan (In Press)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas kurikulum pembelajaran IPA berbasis coding pada siswa sekolah dasar di SDN INPRESS Kampung Tiba-Tiba. Pembelajaran berbasis coding dianggap dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep IPA serta mengembangkan keterampilan abad ke-21, seperti pemecahan masalah, berpikir kritis, dan kolaborasi. Metode penelitian yang digunakan adalah desain campuran (mixed-methods) dengan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan hasil belajar siswa. Data kualitatif diperoleh melalui observasi kelas dan wawancara dengan guru serta siswa untuk menggali pengalaman mereka selama mengikuti pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan yang signifikan pada hasil belajar siswa, dengan rata-rata peningkatan skor post-test sebesar 18,7%. Selain itu, observasi kelas menunjukkan keterlibatan siswa yang tinggi serta kemampuan mereka untuk menerapkan konsep-konsep IPA melalui proyek coding. Temuan ini mendukung gagasan bahwa integrasi coding dalam pembelajaran IPA dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan di masa depan.
EDUKASI DAN PENDAMPINGAN MASYARAKAT DALAM PENGELOLAAN SAMPAH RUMAH TANGGA RAMAH LINGKUNGAN DI ARDIPURA IV JAYAPURA SELATAN Ayomi, Golden Ringgo SC.; Inggamer, Mamberuman Marthen; Kaigere, Daud; Karim, Abdul
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.50481

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat Ardipura IV, Jayapura Selatan, dalam pengelolaan sampah rumah tangga yang ramah lingkungan. Program ini melibatkan edukasi dan pendampingan mengenai pemilahan sampah, penerapan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle), serta pembuatan kompos dan daur ulang sampah anorganik. Hasil dari program ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kesadaran masyarakat tentang pentingnya pemilahan sampah sejak dari rumah tangga, serta penerapan prinsip 3R dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, program ini berhasil mengurangi jumlah sampah yang dibuang ke tempat pembuangan akhir (TPA) dan meningkatkan kualitas lingkungan serta kesehatan masyarakat. Evaluasi hasil program menunjukkan bahwa keberlanjutan program dapat dijaga dengan pembentukan kelompok pengelola sampah yang aktif dan penyediaan fasilitas pendukung yang memadai. Program ini diharapkan menjadi model bagi kelurahan lain di Jayapura Selatan dalam mengelola sampah secara ramah lingkungan.
Co-Authors Abdul Karim Bwefar, Marsia Isa Inggamer, Mamberuman Marthen Islam, Rio Wakhid Hujjatul Jenmau, Irja Sepriyanto Kaigere, Daud Mutaqin, Alim Puspita, Lita Sri Indriani