Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

HUBUNGAN TINGKAT STRES AKADEMIK TERHADAP KUALITAS TIDUR SISWA DAN SISWI KELAS IX SMP NEGERI 6 MATARAM Sari, Baiq Merna Merta; Herlina, Lenny; Arigi, Lalu Ahmad Gamal; Irawati, Deasy
PREPOTIF : JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT Vol. 9 No. 2 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/prepotif.v9i2.48736

Abstract

Stres akademik merupakan salah satu tantangan utama yang dihadapi siswa remaja, khususnya dalam lingkungan pendidikan yang penuh tuntutan seperti di sekolah. Stres akademik dapat memengaruhi berbagai aspek kehidupan siswa, salah satunya adalah kualitas tidur. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara tingkat stres akademik dengan kualitas tidur siswa dan siswi kelas IX di SMP Negeri 6 Mataram, serta peran faktor demografis, seperti jenis kelamin dan tingkat pendidikan ibu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain analitik observasional berbasis studi cross-sectional. Sampel penelitian terdiri dari 207 siswa kelas IX yang dipilih menggunakan teknik proportional stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner Student Life Stress Inventory (SLSI) untuk mengukur stres akademik dan Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) untuk mengukur kualitas tidur. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman’s Rho. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara tingkat stres akademik dengan kualitas tidur (p = 0,000, r = 0,278), dimana semakin tinggi tingkat stres akademik, semakin buruk kualitas tidur siswa. Selain itu, faktor jenis kelamin mempengaruhi tingkat stres akademik dan kualitas tidur, dengan siswa perempuan mengalami tingkat stres yang lebih tinggi dan kualitas tidur yang lebih buruk dibandingkan siswa laki-laki. Berdasarkan hasil ini, disarankan untuk mengimplementasikan program manajemen stres di sekolah untuk membantu siswa mengelola stres dan meningkatkan kualitas tidur mereka.  
Case Study of Bilateral Ureteral Stones Complicated by Acute Kidney Injury in a 52-Year-Old Female Patient Ilmiah, Janiya Abdila; Putri, Imey Pinasty Harianto; Muliana, Atriska Citra; Athalia, Ihza Namira; Shafitri, Shira Shalsabina; Sari, Baiq Merna Merta; Aulia, Rashieka Salma; Prasetya, Rangga Cahya; Indratama, I Nyoman Yudayana; Shiddiq, Muhammad Hilmy As; Josafat, Gantha Narendra
Jurnal Biologi Tropis Vol. 25 No. 4 (2025): Oktober-Desember
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v25i4.10344

Abstract

Bilateral ureteral stones are a rare clinical manifestation of renal colic, obstructing urine flow, and can cause severe acute kidney injury (AKI) within hours. This case study aims to provide information regarding the diagnosis and management of bilateral ureteral stones causing acute kidney injury in a 52-year-old female patient. This case study uses a descriptive method to describe the current situation, for further analysis and interpretation. Based on anamnesis and physical examination, the patient was diagnosed with Acute Kidney Injury (AKI) stage 3 with a differential diagnosis of Advanced Chronic Kidney Disease (ACKD) stage 4. This condition is caused by urinary tract obstruction due to bilateral ureterolithiasis (stones in both ureters) and proximal right ureteral stenosis, which inhibits urine flow and worsens kidney function acutely and chronically. Complaints of right and left abdominal pain, as well as a history of urinary tract infections (UTIs) and hypertension, support the formation of stones in the urinary tract. The conclusion is that the patient Wirni/P/52 years old/AKI stage 3 dd ACKD stage 4 dt obstructive uropathy + ureterolithiasis infection + normocytic normochromic anemia dt chronic disease + bilateral ureteral stones + right proximal ureteral stenosis.