Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia
Amelia Patra Harahap
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Studi Etnobotani Pemanfaatan Daun Salam (Syzygium Polyanthum) Dan Seledri (Apium Graveolens) Sebagai Obat Tradisional Hipertensi Pada Masyarakat Suku Jawa Di Laut Dendang Findi Septiani; Cicik Suriani; Amelia Patra Harahap; Emia Sapna Marsyalina Br Barus; ⁠Intan Dwita Syahfitri; Nadilla Putri; Vanesia Syhana EZ Sinaga; Yunda Safitri; Bertha Angelina Sidauruk
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hipertensi merupakan penyakit degeneratif dengan prevalensi tinggi di Indonesia. Sebagian masyarakat masih memanfaatkan pengobatan tradisional berbasis tanaman. Penelitian ini bertujuan mengkaji pemanfaatan daun salam (Syzygium polyanthum) dan seledri (Apium graveolens) sebagai obat tradisional hipertensi pada masyarakat Suku Jawa di Laut Dendang. Metode yang digunakan adalah kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap lima responden. Hasil menunjukkan daun salam direbus untuk diminum, sedangkan seledri dikonsumsi sebagai lalapan, jus, atau campuran masakan. Pengetahuan diwariskan turun-temurun dan dianggap cukup efektif meski hasilnya tidak instan. Generasi tua lebih konsisten memanfaatkan, sementara generasi muda cenderung memilih obat modern.
PERKEMBANGAN IPTEK : MELEMAHNYA NILAI KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI KELAS A 2023 UNIMED Bertha Angelina Sidauruk; Nadilla putri; Amelia patra harahap; Christ Merry Tambunan; Ferawati diana; Nurlela Br. Ginting; Oksari Anastasya Sihaloho
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) mempelajari bagaimana teknologi berkembang berdasarkan ilmu pengetahuan. Teknologi yang berkembang saat ini membawa pengaruh besar terhadap anak-anak muda, dalam media sosial contohnya. Pengetahuan tentang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) merupakan elemen penting dalam perkembangan intelektual mahasiswa. Dalam era globalisasi, penguasaan IPTEK oleh mahasiswa sangat diperlukan untuk mendorong daya saing bangsa. Namun, perkembangan IPTEK harus diimbangi dengan pemahaman dan penerapan nilai-nilai Pancasila yang berfungsi sebagai landasan moral dan etika dalam kehidupan sosial terutama nilai kemanusiaan yang adil dan beradab. Metode penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif. Jumlah informan dalam penelitian ini yaitu 5 informan. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian yaitu dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak perkembangan IPTEK dalam melemahkan nilai kemanusiaan yang adil dan beradab pada lingkungan mahasiswa prodi pendidikan biologi unimed kelas A 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan IPTEK mempermudah kehidupan dan pendidikan mahasiswa Biologi UNIMED, namun juga melemahkan nilai kemanusiaan, seperti interaksi sosial, privasi, dan kemampuan berpikir kritis. Penggunaan teknologi yang berlebihan dinilai dapat berdampak negatif.
ANALISIS PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING MELALUI PRAKTIKUM PENGUKURAN KAPASITAS PARU-PARU PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN DI PESANTREN DARUT THOLIBIN SERDANG BEDAGAI Amelia Patra Harahap; Asih Maulida Hasni; Grace Violencia Sinaga; Sri Wahyuni Siregar; Widya Arwita; Rizal Mukra
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01, Maret 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.43982

Abstract

This study is motivated by the low level of student activeness and learning outcomes in the respiratory system topic, caused by teacher-centered learning and limited instructional media. The purpose of this study is to describe the implementation of the Project Based Learning (PjBL) model through a lung capacity measurement practicum and its impact on student activeness and learning outcomes. This research employed a qualitative descriptive approach conducted at Pesantren Darut Thalibin Serdang Bedagai, involving eleventh-grade students and a biology teacher as research subjects. Data were collected through interviews, observations, documentation, as well as pretest and posttest. The results indicate that before the implementation of PjBL, students tended to be passive and had low understanding of the material. After the implementation of PjBL through practicum activities, students became more active, enthusiastic, and engaged in the learning process. In addition, there was an improvement in student learning outcomes as reflected in the comparison between pretest and posttest results. Therefore, the implementation of the PjBL model through lung capacity measurement practicum can enhance student activeness and learning outcomes in the respiratory system topic.
Co-Authors Asih Maulida Hasni Bertha Angelina sidauruk Christ Merry Tambunan CICIK SURIANI Emia Sapna Marsyalina Br Barus Ferawati diana Findi Septiani Grace Violencia Sinaga Nadilla Putri Nurlela Br. Ginting Oksari Anastasya Sihaloho Rizal Mukra Sri Wahyuni Siregar Vanesia Syhana EZ Sinaga Widya Arwita Yunda Safitri ⁠Intan Dwita Syahfitri