Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Sari, Sarah Anjania
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pendidikan Kewarganegaraan terhadap Pembentukan Lingkungan Sekolah dalam Mencegah Perilaku Bullying di Kalangan Pelajar SMA Putri, Anzila Amanda; Siagian, Christian Yopie Daniel Siregar; Maharani, Khairika; Sari, Sarah Anjania; Kusbama, Siti Annisa; Yunita, Sri; Ananda, Yona Tri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis peran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam mencegah perundungan di sekolah karena meskipun PKn diajarkan perundungan (Bullying) masih sering terjadi. Tujuannya adalah untuk mengukur seberapa efektif PKn dalam membentuk sikap anti- bullying pada siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa PKn akan efektif jika diimplementasikan secara praktis, bukan hanya teori. Keberhasilannya bergantung pada program nyata seperti "Roots" yang melibatkan siswa, peran guru sebagai teladan, serta dukungan dari aturan sekolah yang jelas, konselor, dan orang tua. Dengan demikian, PKn dapat menjadi alat untuk mengubah budaya sekolah menjadi lebih aman dan inklusif.
Puasa dalam Perspektif Biologi: Adaptasi Metabolisme Tubuh dan Hikmah Kesehatan dalam Islam Maharani, Khairika; Putri, Anzila Amanda; Kusbama, Siti Annisa; Ardiansyah, Dispan; Sari, Sarah Anjania; Ananda, Yona Tri; Siregar, Umar Mukhtar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37153

Abstract

Puasa Ramadan tidak hanya dimaknai sebagai ibadah spiritual, tetapi juga memiliki implikasi terhadap kesehatan tubuh dan kondisi psikologis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis puasa dalam perspektif biologi, khususnya terkait adaptasi metabolisme serta dampaknya terhadap kesehatan fisik, pencernaan, konsentrasi belajar, dan regulasi emosi. Penelitian dilakukan melalui studi literatur yang didukung survei angket kepada 30 siswa sekolah menengah atas. Data dianalisis secara deskriptif berdasarkan distribusi jawaban responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa merasakan tubuh mampu beradaptasi, pencernaan menjadi lebih nyaman, serta emosi lebih terkontrol selama puasa, meskipun konsentrasi belajar menunjukkan variasi pengalaman. Dengan demikian, puasa tidak hanya memiliki nilai spiritual, tetapi juga memberikan manfaat biologis yang nyata bagi kesehatan tubuh dan kesejahteraan psikologis.
Dominasi Istilah Asing dalam Pembelajaran Biologi dan Urgensi Penguatan Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Persatuan dalam Mendukung Pemahaman Konsep Siswa: Tinjauan Literatur Putri, Anzila Amanda; Hulu, Ega Purnama Sari; Sari, Sarah Anjania; Hasibuan, Wibi Aqil Syafiq; Ananda, Yona Tri; Febriana, Ika
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38303

Abstract

Dominasi istilah asing dalam pembelajaran biologi sering menjadi kendala bagi siswa dalam memahami konsep secara utuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan dalam menjembatani istilah ilmiah agar lebih mudah dipahami. Metode yang digunakan adalah kajian pustaka dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah yang relevan. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan istilah asing tanpa penjelasan yang memadai dapat menyebabkan miskonsepsi, sedangkan penggunaan Bahasa Indonesia yang komunikatif dan kontekstual mampu membantu siswa memahami konsep secara lebih jelas dan sistematis. Oleh karena itu, penguatan penggunaan Bahasa Indonesia dalam pembelajaran biologi penting untuk meningkatkan pemahaman konsep dan literasi sains siswa.
Co-Authors Ananda, Yona Tri Ardiansyah, Dispan Febriana, Ika Hasibuan, Wibi Aqil Syafiq Hulu, Ega Purnama Sari Kusbama, Siti Annisa Maharani, Khairika Putri, Anzila Amanda Siagian, Christian Yopie Daniel Siregar Siregar, Umar Mukhtar Sri Yunita