Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Concurrent Validity and Reliability of Footwork Ability Test Based on The Internet of Things Technology for Badminton Player Williyanto, Septian; Andre Yogaswara; Witri Suwanto; Agus Wiyanto; Sri Wicahyani; Oktoviana Nur Ajid; Muchamad Rizki Sentani
ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/peshr.v13i2.2995

Abstract

The purpose of this study is to evaluate the device of footwork ability test based on the Internet of Things technology for badminton players, an online tool for testing badminton players’ agility, for validity and reliability. The data collection method used is by testing two devices on samples. A side step test, an agility test kit, and a footwork ability test were used to evaluate several badminton players. Members of the student activity unit at Universitas Pendidikan Indonesia who play badminton make up the research sample. Each sample carried out the test 2 times, the first test with a side step test (Edgren) and the second test with a footwork device test. The footwork ability test is a valid and reliable way to gauge a badminton player’s agility. Based on the test results of the two test tools (footwork ability test based on the Internet of things and side step test) conducted on 12 players, the validity level of the footwork ability test based on the Internet of things is 0.93 and a reliability of 0.98. So it can be concluded that the device of footwork ability test based on the Internet of Things technology for badminton players’ validity and reliability falls into the good category, making it recommended as a footwork agility test tool for badminton players.
PENINGKATAN KEILMUAN GURU PJOK DI KOTA SURAKARTA MELALUI EDUKASI KONSEP DBON Sapto Wibowo; Hari Setijono; Kunjung Ashadi; Yuri Lolita; Rini Ismalasrari; Sri Wicahyani
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 7 No 1 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v7i1.5367

Abstract

Terbatasnya kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan keilmuan pada guru olahraga di Kota Surakarta, membuat para guru kesulitan mengakses perkembangan ilmu keolahragaan terbaru. Kondisi tersebut disebabkan oleh kurangnya perhatian dari pihak pemerintah dalam peningkatan sumber daya guru dalam perkembangan ilmu yang ada, sehingga potensi peserta didik masih belum bisa dikembangkan secara maksimal. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan guru olahraga dalam memahami pengembangan dan konsep dari Desain Besar Olahraga Nasional (DBON). Sosialisasi ini diikuti oleh 30 guru olahraga SMP di Kota Surakarta. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu menggunakan ceramah dengan menggunakan powerpoint yang berisi penjelasan materi tentang konsep DBON. Setelah mengikuti kegiatan ini, para peserta mengaku bahwa mereka mendapatkan pemahaman dan keilmuan yang baru tentang konsep DBON dan penerapannya dalam konsep pembelajaran di sekolah. Para guru diharapkan akan menerapkan keilmuan baru yang mereka dapatkan untuk meningkatkan kualitas belajar mengajar di sekolah. Peserta berharap kegiatan semacam ini akan dapat berlanjut untuk tahun-tahun berikutnya.