Garuda - Garba Rujukan Digital

Analysis of the Implications of Organizing Sports on Economic Growth (A Literature Review) Doni Pranata; I Putu Agus Dharma Hita; Elsa Ariestika; Witri Suwanto
Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jpj.v4i2.1104

Economic development is a series of activities carried out in a systematic and structured manner in the economic sector which causes the goods and services produced in society to increase and increase for the community. In the current era, economic growth is marked as an indicator for achieving the success of the development of a region. The purpose of this study is to see how the influence and impact of the sports sector to improve economic development on a micro and macro basis. The type of research adapted is library research or more commonly known as library research, using descriptive analysis of research. The data analyzed is data that comes from previous studies to be analyzed and described so that conclusions can be drawn. The data collection method used is literature study research consisting of various sources including primary and secondary sources. The results obtained from the research are that there are implications of organizing sports on economic growth for actors and the community around the place where sports are held. society so as to create economic growth.

Keterlibatan Orang Tua Pada Pendidikan Karakter Anak Sekolah Dasar Arifatul Aulia; Witri Suwanto
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 4 (2024): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i4.2472

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa besar keterlibatan orang tua pada Pendidikan karakter anak sekolah dasar. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket. Jumlah sampel adalah 27 siswa kelas VB SDN 12 Pontianak Timur. Hasil data yang diperoleh kemudian disajikan dalam bentuk tabel distribusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan orang tua terhadap Pendidikan karakter anak sekolah dasar dilihat dari nilai – nilai yang termasuk dalam kategori selalu ada 15%, sering 7%, kadang – kadang 63%, dan tidak pernah 15%. peran orang berdasarkan norma – norma yang termasuk dalam kategori selalu ada 11%, sering 7%, kadang – kadang 67%, dan tidak pernah 15%. peran orang tua berdasarkan kegiatan, kebiasaan yang dilakukan bersama yang termasuk dalam kategori selalu ada 11%, sering 4%, kadang – kadang 63%, dan tidak pernah 22%.

Pengetahuan, Sikap, Dan Tindakan Mahasiswa PGSD Universitas Tanjungpura Mengenai Pemahaman Terkait Pemanis Buatan Di Dalam Makanan dan Minuman Yang Dijual Di Sekitar Kampus Novi Safitri; Witri Suwanto
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 4 (2024): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i4.2476

Mengkonsumsi pemanis buatan dalam kehidupan sehari-hari harus lebih diperhatikan, karena bisa berpengaruh pada kesehatan tubuh manusia. Pada dasarnya pemanis buatan itu tidak dilarang jika digunakan masih dalam batas normal, oleh karena itu penelitian ini ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa PGSD Universitas Tanjungpura, Kalimantan Barat mengenai pemanis buatan didalam makan dan minuman yang di konsumsi. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan cara pengisian angket. Sampel dalam penelitian ini menggunakan 99 responden mahasiswa PGSD Universitas Tanjungpura. Instrumen yang digunakan adalah angket yang disebarkan melalui Google Form. Data yang telah terkumpul dianalisis dengan menggunakan deskriptif kuantitatif. Berdasarkan analisis data didapat bahwa pengetahuan, sikap, dan tindakan mahasiswa dalam kategori baik mengani pemanis buatan yang di konsumsi.

Minat Mahasiswa Dalam Menjaga Kebugaran Jasmani Ramli Muhaimin; Witri Suwanto
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 4 (2024): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i4.2492

Kebugaran jasmani merupakan suatu hal yang penting bagi tubuh. Pada mahasiswa tingkat kebugaran jasmani sangat diperlukan untuk mendukung perkuliahan, dengan jasmani yang bugar maka mahasiswa diharapkan mampu dengan maksimal mengerjakan segala tugas mata kuliah dengan teliti dan sesuai harapan tentunya. Penelitian ini bertujuan untuk mengengetahui minat mahasiswa dalam menjaga kebugaran jasmani dari 4 universitas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini menggunakan 159 mahasiswa yang terdiri dari 4 universitas yaitu Universitas Tanjungpura Pontianak, IKIP PGRI Pontianak, Politeknik Negeri Pontianak, dan Universitas Islam Negeri Salatiga dari semester 1, 3, 5, dan 7. Instrument yang digunakan adalah angket yang disajikan dalam google form dan disebarkan melalui whats’app. Data yang telah terkumpul dianalisis dengan menggunakan stastistik deskriptif. Berdasarkan analisis yang dilakukan setelah angket terkumpul, ternyata 66,04% mahasiswa tertarik untuk melihat kegiatan jasmani dan 84,91% mahasiswa senang dalam melakukan kegiatan menjaga kebugaran jasmani, namun kurangnya minat mahasiswa dalam menjaga kebugaran jasmani karena beberapa faktor ekstrinsik seperti sarana/prasarana, lingkungan, dan keluarga. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa minat mahasiswa dalam menjaga kebugaran jasmani dapat dikatakan cukup baik, sehingga diharapakan mahasiwa dapat terus menjaga kebugaran jasmani.

Benarkah Mahasiswa Suka Kopi? Dampak Kafein Pada Kehidupan Mahasiswa Rizki Awalia Putri; Witri Suwanto
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 4 (2024): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i4.2493

Penelitian ini dilaksanakan karena sering sekali menjumpai banyaknya mahasiswa yang berkumpul dan memenuhi kafe atau warung kopi untuk minum kopi sambil melakukan aktivitas lainnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan pola konsumsi kopi mahasiswa, menganalisis dampak kafein pada energi dan kewaspadaan, serta mengidentifikasi persepsi terhadap kopi. Penelitian ini melibatkan 97 mahasiswa dari Universitas Tanjungpura, Kalimantan Barat, dengan menggunakan kuesioner sebagai instrumen pengumpulan data. Data dianalisis dengan bantuan perangkat statistik SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa (59%) tidak memiliki kebiasaan mengonsumsi kopi secara rutin. Sebagian besar responden merasakan dampak kafein yang rendah atau tidak ada dampak sama sekali pada energi dan kewaspadaan. Namun, ada sekelompok kecil yang merasa bahwa kafein memiliki dampak yang signifikan pada rutinitas sehari-hari. Sebagian besar mahasiswa memiliki persepsi netral terhadap konsumsi kopi, meskipun ada yang memiliki pandangan positif terhadap manfaat kopi. Kesimpulannya adalah bahwa konsumsi kopi di kalangan mahasiswa bervariasi, dengan mayoritas tidak mengonsumsi kopi secara teratur. Dampak kafein juga beragam, dengan sebagian besar mahasiswa merasa tidak terlalu terpengaruh. Penelitian ini menekankan perlunya edukasi tentang manfaat dan risiko kafein serta penelitian lebih lanjut untuk memahami dampaknya pada kesehatan mahasiswa.

Penguatan Pendidikan Karakter Disiplin Di Sekolah Dasar Septiani; Witri Suwanto
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 4 (2024): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i4.2494

Terjadinya perilaku tidak tertib di sekolah bisa dipicu oleh pembelajaran karakter sampai saat Ini baru saja mencapai tahapnya informasi dan belum muncul pada cara pandang dan karakter siswa. penelitian ini tujuannya untuk mengetahui seberapa besarnya disiplin siswa sekolah dasar. Jumlah sampel ada 32 yang mana terdiri dari 3 sampel siswa kelas I, 5 sampel siswa kelas II, 5 sampel siswa kelas III, 7 sampel siswa kelas IV, 3 sampel siswa kelas V, dan 9 sampel siswa kelas VI. Hasil pemeriksaan dimasukkan ke dalam tabel. Hasil pengujian ini mengungkapkan pendidikan karakter disiplin yang tergolong tinggi dalam disiplin menegakkan aturan 91%, pendidikan karakter disiplin yang tergolong tinggi dalam disiplin waktu 87%, pendidikan karakter disiplin yang tergolong tinggi dalam disiplin sikap 84% dan pendidikan karakter disiplin yang tergolong tinggi dalam disiplin beribadah 69%. Wali dan pendidik memainkan peran penting dalam mengajar orang yang fokus pada siswa.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search