Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Khilwa, Amalia Rizki Lailatul
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
FEEDBACK PENGGUNA SEBAGAI PENYEMPURNA MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Mushaffa, Arju; Azmi, M. Ulul; Islam, Muhammad Thoriqul; Khilwa, Amalia Rizki Lailatul; Azizah, Farida Nur; Fasya, Zaini; Purwowidodo, Agus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.47953

Abstract

Tujuan dari penelitian ini, penulis ingin menelaah penggunaan feedback dalam media pembelajaran PAI, integrasi feedback dalam pengembangan media belajar PAI, tantangan dan solusi penerapan feedback, dan siklus feedback media pembelajaran PAI. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan studi literatur, yang bertumpu pada pengumpulan informasi dan data dari berbagai sumber tertulis yang relevan dengan topik feedback dalam media pembelajaran PAI. Proses pengumpulan data dilakukan secara sistematis, mencakup tahap pencarian, seleksi, pengolahan, hingga penarikan kesimpulan. Penulis menggunakan teknik analisis isi (content analysis), yang memungkinkan peneliti mengidentifikasi pola, tema, dan makna yang terkandung dalam sumber-sumber tersebut secara objektif dan terstruktur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran PAI melalui siklus feedback merupakan proses berkelanjutan yang dimulai dari penyusunan desain awal, perancangan media, uji coba terbatas dan luas, hingga evaluasi serta monitoring secara terus-menerus. Setiap tahapan menghasilkan feedback yang digunakan untuk menyempurnakan konten, tampilan, dan kesesuaian kurikulum, sehingga media pembelajaran PAI dapat terus diperbarui dan dikembangkan agar tetap relevan dengan kebutuhan siswa dan dinamika pendidikan yang terus berkembang.
M MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA MELALUI PRAKTIK PENDIDIKAN ISLAM MODERAT DI SMP PSM TANEN REJOTANGAN TULUNGAGUNG Sholikhah, Maratus; Khilwa, Amalia Rizki Lailatul; Azizah, Farida Nur; Amelia, Fatma; Junaris, Imam
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.37268

Abstract

This study aims to analyze the forms of moderate Islamic education practices and their implications for the formation of students' religious character at SMP PSM Tanen Rejotangan Tulungagung. The study used a descriptive qualitative approach with observation, interview, and documentation techniques. The results showed that moderate Islamic education practices are implemented through habituation of worship such as congregational Dhuha and Dhuhur prayers, Friday Legi recitation, teacher role models, and life-story-based learning to instill the values ​​of tolerance and non-judgmental attitudes towards differences. Supporting factors for religious character formation include a religious school culture, teacher support, and a conducive social environment, while the main obstacles come from students' low understanding of the concept of moderation and the influence of digital technology. The implications of implementing moderate Islamic education are seen in increased religious discipline, growing attitudes of tolerance, the formation of positive social behavior, and strengthening students' religious identity. Thus, moderate Islamic education has proven to be an effective approach in forming a religious character that is inclusive, balanced, and adaptive to diversity.
Co-Authors Agus Purwowidodo Amelia, Fatma Azizah, Farida Nur Azmi, M. Ulul Fasya, Zaini Islam, Muhammad Thoriqul Junaris, Imam Mushaffa, Arju Sholikhah, Maratus