Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.757
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) Jendela Olahraga Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Penjaskesrek Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Journal of RESIDU EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan BIORMATIKA : JURNAL ILMIAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Journal of Dehasen Educational Review INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review Dharmas Education Journal (DE_Journal) Innovative: Journal Of Social Science Research Dharmas Journal of Sport TOFEDU: The Future of Education Journal Athena: Physical Education and Sports Journal
Ricky, Zuhar
Program Studi Penjaskesrek FKIP Universitas Dharmas, Indonesia
Humanities Computer Science & IT Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Pengembangan Model Latihan Renang Gaya Dada Untuk Pemula di Club HBSC Dharmasraya Esi Rahmadani; Maldin Ahmad Burhan; Zuhar Ricky
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3880

Abstract

Jenis penelitian ini yaitu penelitian & pengembangan atau Research and Development (R&D). Pengembangan model menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu analisis (analyze), perancangan (design), pengembangan (development), Tahap Implementasi (Implementation) dan evaluasi (evaluation). Kelima tahapan itu dilakukan analisis kebutuhan siswa. Kemudian uji validasi oleh 3 orang validator (tim ahli), uji praktikalitas oleh pelatih renang, setelah model dikategorikan valid dan praktis selanjutnya dilakukan uji efektifitas oleh 5 atlet pemula dengan melakukan tes praktek keterampilan renang. Hasil penelitian pengembangan model latihan renang gaya dada untuk pemula pada uji validitas diperoleh data persentase dengan rata-rata 88,88% dikategorikan sangat valid, uji praktikalitas oleh pelatih renang dengan peresentase 93,33% dan atlet pemula dengan persentase 84.8% dikategorikan sangat praktis, sedangkan uji efektifitas dengan persentase 80% dikategorikan sangat efektif. Berdasarkan hasil yang telah diperoleh, maka model pengembangan model latihan renang gaya dada untuk pemula dikategorikan telah valid, praktis dan efektif maka dapat disimpulkan bahwa model latihan renang gaya dada ini dapat diterapkan.
Co-Authors Ahmad Burhan, Maldin Alchonity Harika Fitri Andiopenta Andiopenta Andiyanto Andiyanto Angga Saputra Dodi Widia Nanda Dwi Novri Asmara Erit Triana Esi Rahmadani Estuhono Estuhono Fadli Akbari Gingga Prananda Harika Fitri, Alchonity Iris Duhn Maldin Ahmad Burhan Muannif Ridwan Muhammad Rizki Muhammad Sukron Prasetyo, Dian Estu Putri Hana Pebriana Ressy Monica Riyadi Saputra Sapardi Sapardi Sonia Yulia Friska Suji Harsoni, Dwipa Yondi Novra Yonnie Kharismadewi