Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH

CLUSTERISASI TINGKAT PERSEPSI MAHASISWA PADA MATA KULIAH E-BISNIS Yuma, Febby Madonna; Christy, Tika; Tasril, Virdyra
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 6, No 3 (2023): October 2023
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v6i3.1490

Abstract

E-Bisnis merupakan transaksi atau kegiatan bisnis maupun usaha yang dilakukan secara otomatis dengan memanfaatkan jaringan komputer dan tekologi internet. .Transaksi bisnis mencakup banyak bidang yang dapat dilakukan seperti transfer finansial, pembelian dan penjualan barang, promosi dan pengiriman informasi tentnag perjanjian kerja sama bisnis. Mata kuliah E-Bisnis merupakan mata kuliah wajib yang di pelajari oleh mahasiswa STMIK Royal khususnya mahasiswa semester 7. Dengan adanya mata kuliah e bisnis ini mahasiswa dapat mengetahui bagaimana menjalankan usaha maupun bisnis dengan baik pada era digital saat ini. Untuk melihat sejauh mana tingkat kemampuan mahasiswa yang tergolong beragam terhadap mata kuliah E-bisnis tersebut, maka diperlukan clustering atau pengelompokan berdasarkan tingkat pemahaman mahasiswa dalam memahami mata kuliah tersebut yang mana dengan adanya clustering ini dapat membantu mengukur tingkat pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah E-Bisnis. Penelitian ini menggunakan teknik data mining dengan metode K-Means Clustering untuk mengetahui persebaran tingkat pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah E-Bisnis. Tujuan penelitian ini untuk melihat sejauh mana tingkat keberhasilan mata kuliah E-Bisnis yang dicanangkan lewat hasil pembelajaran satu semester dan menjadikan hasil clustering tersebut sebagai tolak ukur untuk mengembangkan mata kuliah tersebut dan menjadi bahan evaluasi bagi mahasiswa yang tidak memahami mata kuliah tersebut.
PENERAPAN METODE MOORA DALAM PEMILIHAN SISWA BERPRESTASI Christy, Tika; Aditia, Mellya Rindhani; Ananda, Lidya Rizki; Yumma, Febby Madona; Prastati, Trini
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 7, No 4 (2024): November 2024
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v7i4.2274

Abstract

Proses belajar mengajar kini dapat dilakukan kapan saja dan di mana saja, memberikan fleksibilitas yang lebih besar. Fleksibilitas ini memungkinkan siswa untuk lebih kreatif dan mendorong mereka berpikir kritis dalam memperoleh pengetahuan, tidak hanya di dalam kelas tetapi juga di luar lingkungan sekolah. Sistem penunjang keputusan merupakan sistem komputer yang membantu para pimpinan dalam pengambilan keputusan yang di ambil berdasarkan data dan kriteria yang ditentukan dalam pengambilan keputusan. Metode moora merupakan salah satu cabang dari spk yang digunakan untuk memecahkan suatu masalah dengan menggunakan perhitungan matematika yang kompleks sehingga proses pengambilan keputusannya lebih mudah untuk dipahami. Metode ini Memiliki tingkat selektifitas yang baik karena  dapat menentukan tujuan dari kriteria yang  bertentangan, di mana kriteria dapat bernilai  menguntungkan (benefit) atau yang tidak  menguntungkan (cost). SMP Muhammadiyah 7 merupakan sekolah swasta yang masih sepi peminat dalam penerimaan siswa baru. Untuk meningkatkan minat belajar siswa dan daya tarik sekolah, diadakan pemilihan siswa berprestasi. Sebelumnya, pemilihan siswa berprestasi hanya didasarkan pada nilai rapor dari masing-masing kelas. Dengan adanya sistem ini, hasil perangkingan akan memberikan panduan yang lebih akurat bagi sekolah dalam mengambil keputusan terkait penghargaan atau pengembangan siswa berprestasi, sehingga proses penilaian menjadi lebih transparan dan adil.