Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual

BRILIANT
Website

Published by Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

ISSN : 25414216 EISSN : 25414224 DOI : http://dx.doi.org/10.28926/briliant.v7i2.973

Core Subject : Science, Education, Engineering,

Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education

BRILIANT : Jurnal Riset dan Konseptual published by Universitas Nahdlatul Ulama Blitar. Published four times a year in print and online. Journals are published every three months, in February, May, August and November. The article topics contained in this journal are the results of research and thinking about the development of education and learning, Science and Technology.

Arjuna Subject : -

Articles 778 Documents

24 25 26 27 28

Pemodelan Dry Dam dengan HEC-HMS di Daerah Aliran Sungai Bringin Fitria Maya Lestari; Suseno Darsono; Dyah Ari Wulandari
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 5, No 3 (2020): Volume 5 Nomor 3, Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Banjir yang terjadi di Sungai Bringin menyebabkan kerugian finansial bagi masyarakat di sekitarnya. Penelitian ini bermaksud menentukan system pengendali banjir yang paling efisien dan merespon keinginan masyarakat sekitar Sungai Bringin tentang upaya-upaya pengelolaan banjir. Perhitungan debit banjir dilakukan dengan menggunakan pemodelan (Hydrologic Modeling System) HEC-HMS. Hasil analisis diperoleh bahwa debit untuk kondisi eksisting di hilir Sungai Bringin dengan kala ulang 100th sebesar 425,7 m3/dt. Pada perencanaan, terdapat delapan lokasi embung potensi. Pada analisis di rencanakan 2 simulasi yaitu pengendalian banjir dengan embung dan dry dam. Hasil analisis debit dengan adanya rencana embung, ditinjau pada hilir Sungai Bringin dapat mereduksi banjir sebesar 151,8 m3/dt dengan Persentase 34,5 persen. Sedangkan hasil simulasi menggunakan dry dam dapat mereduksi banjir sebesar 210,8 m3/dt, dengan Persentase sebesar 48,3 persen. Dari hasil analisis diketahui bahwa pembangunan beberapa dry dam merupakan teknik terpilih sebagai upaya peredaman debit. Metode dry dam merupakan metode yang ideal untuk mengatasi banjir di Sungai Bringin.

Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Berbagai Gambar pada Anak TKN Ngadirejo 1 Kota Blitar Intiyas Intiyas
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 4, No 4 (2019): Volume 4 Nomor 4, November 2019
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Kemampuan membaca termasuk kegiatan yang kompleks dan melibatkan berbagai keterampilan. Proses dalam membaca adalah penyajian kembali dan penafsiran suatu kegiatan dimulai dari mengenali huruf, kata, ungkapan, frase, kalimat, dan wacana serta menghubungkan dengan bunyi dan maknanya. Kegiatan membaca dapat disimpulkan (1) pengenalan huruf dan aksara, (2) bunyi dan huruf atau rangkaian hurufhuruf, (3) makna atau maksud, dan (4) pemahaman terhadap makna atau maksud berdasarkan konteks wacana pada kemampuan membaca melalui berbagai macammacam gambar bagi seorang guru Taman Kanak Kanak. Hasil pengamatan diketahui minat dan kemampuan anak dalam membaca gambar meningkat setelah melakukan pengamatan pada gambargambar yang ada tulisannya. Terbukti bahwa secara aktif anak dapat membaca gambar dari gambar gambar yang di tunjukkan gurunya.

PENGEMBANGAN BUKU SISWA ELEKTRONIK BERBASIS ANDROID PADA MATERI SUHU DAN KALOR UNTUK PERSIAPAN UJIAN NASIONAL SMA/MA Muhammad Reyza Arief Taqwa; Yetti Aprilia Utami; Lugy Rivaldo
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 4, No 2 (2019): Volume 4 Nomor 2, Mei 2019
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Telah dikembangkan Buku Siswa Elektronik berbasis Android untuk persiapan siswa menghadapi Ujian Nasional yang difokuskan pada topik suhu dan kalor. Buku Siswa Elektronik ini memuat 3 bagian pokok yaitu (1) meliputi halaman depan (cover), diskripsi buku, menu tombol dan menu utama; (2) meliputi ringkasan materi, contoh soal, latihan soal, dan paket tryout; (3) meliputi profil pengembang, dan daftar rujukan. Pengembangan ini menggunakan model 4D namun belum mencapai tahap deseminate. Buku yang telah dikembangkan kemudian divalidasi oleh tim ahli dan diuji keterbacaan pada 15 siswa kelas XI MIA 1 SMAN 2 Malang. Hasil analisis data yang diperoleh disimpulkan bahwa buku siswa elektronik adalah buku yang layak dengan tingkat kevalidan 3,88 dan keterbacaan buku sebesar 94,5%.

Implementasi Peta Pikiran (Mind Mapping) dalam menguasai Teori Kejuruan, untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Produktif siswa kelas X Tata Kecantikan Rambut Made Sumiati
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 5, No 3 (2020): Volume 5 Nomor 3, Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Siswa Tata Kecantikan Rambut kelas X tahun ajaran 2010/2011, rata-rata memiliki kemampuan akademik tergolong kurang. Mayoritas siswa kesulitan memahami teori, baik normatif, adaptif dan produktif. Pemahaman teori kejuruan sangat diperlukan tidak cukup mencapai KKM 75. Penelitian ini dilakukan guna menemukan model pembelajaran yang membantu siswa agar lebih mengerti, merangsang motivasi dan minat dalam belajar dengan pengelolaan kelas yang tepat yakni menerapkan teknik peta pikiran (Mind Mapping). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, mulai bulan April hingga Juni 2011. Setiap siklus membahas Kompetensi Dasar yang berbeda dari dua Standar Kompetensi, yaitu melakukan pratata dengan Kompetensi Dasar; menjelaskan teknik pratata rambut sesuai dengan alat yang digunakan dan melakukan penataan (Hair Styling) dan menjelaskan Desain Penataan Rambut (Hair Styling). Siswa lebih mudah mengingat materi pelajaran dalam waktu yang singkat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa antusias siswa dalam belajar dan prestasi belajar mereka meningkat, terlihat dari keaktifan di kelas pada siklus I sampai II, yaitu dari rerata 78 menjadi 88, serta hasil tes teori pada siklus II rerata 85,67.

In Optimizing Vocabulary Teaching and Learning for the Third Grade Students of SMP Al Irsyad Pekalongan Ivan Chabibilah
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 5, No 3 (2020): Volume 5 Nomor 3, Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

This paper focuses on the use of mnemonics technique in teaching and learning English vocabulary. This study aims to know the effectiveness of using mnemonics in helping the students memorizing English vocabulary. Mnemonics is considered to be the most suitable teaching technique as it will give a deeper impression which will lead to the long term memory. Teachers should apply an interesting teaching technique so that the students will have more attention to the material given to them. Based on some language experts, the right teaching technique will give a good atmosphere and great outcome in language acquisition. This paper uses a mix method triangulation. The data were obtained from the quetionnaire, observation before, during and after the implementation of the actions, interview, and the students test scores. The data were in the forms of questionnaire, field notes, observation checklist and students test scores. Then the researcher also tested the normality data analyzed using Sapphiro-Wilk. Independent T-Test used to know wheter the distribution of the data is normal or not. Based on the research result, the application of mnemonics is believed can help students to learn vocabulary and the teacher can teach the students easily as the normality data is normal and the distribution of the data is normal too.

Pemberdayaan Bahasa Banjar Melalui Pemasyarakatan Bahasa Indonesia Heppy Lismayanti; Mintowati Mintowati; Anas Ahmadi
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 5, No 3 (2020): Volume 5 Nomor 3, Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Kemiripan Bahasa Indonesia dan Bahasa Banjar terletak pada aspek fonetik dan aspek pragmatik. Artikel ini berusaha menemukan dan mencari kosa kata bahasa Banjar dan bahasa Indonesia. Pendekatan yang digunakan untuk menganalisis masalah ini ialah sosiloinguistik yang berusaha menggali hubungan sosial dan sistem bahasa Banjar dan bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan dua aspek kemiripaan bahasa Banjar dengan bahasa Indonesia. Pertama kemiripan Bahasa Banjar dan Bahasa Indonesia secara Semantik dengan Perbedaan Makna, yaitu proses pengucapan dan grafem huruf yang benar-benar mirip namun memiliki makna yang jauh berbeda. Aspek kedua yaitu persamaan kosa kata Bahasa Banjar dan Bahasa Indonesia sebagian fonetik dengan arti yang sama.

Optimasi Jaringan Routing Open Shortest Path First Dengan Menggunakan Multiprotocol Label Switching Ronald David Marcus; Rahmad Anjar Saputro; Fandi Yulian Pamuji
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 5, No 3 (2020): Volume 5 Nomor 3, Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Routing adalah sebuah proses dimana item dapat disampaikan melalui sebuah rute jaringan yang terkonfigurasi untuk mencapai titik tujuan dari suatu lokasi. Universitas Merdeka Malang masih menggunakan static routing dalam jaringan yang berskala bersekala besar. Sehingga administrator menghadapi masalah dalam proses pengelolaan ip router, rumit dalam menentukan pengiriman paket data yang harusnya diutamakan. Untuk dapat mengatasi masalah tersebut maka diperlukan penerapan teknologi Multiprotocol Label Switching (MPLS) diguna menyempurnakan dari sebuah routing Open Shortest Path First (OSPF). Penelitian ini menggunakan Metode Pengumpulan Data, Observasi dan Analisis masalah. Rancangan jaringan MultiProtocol label Switching yang diterapkan pada rancangan desain topologi jaringan menggunakan pendekatan hybrid, Dengan menggunakan router mikrotik RB951i-2nD dengan konfigurasi routing Open Shortest Path First (OSPF) berbasis MultiProtocol label Switching. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa MultiProtocol label Switching (MPLS) dapat mengoptimalkan kinerja routing Open Shortest Path First pada jaringan backbone menggunakan pendekatan hybrid sehingga mengurangi banyaknya proses pengolahan IP router dalam mengefesiensi proses pengiriman suatu paket data.

Analisis Potensi Wilayah untuk Pengembangan Komoditas Ternak Ruminanisa di Provinsi Jawa Timur Didik Nur Edi
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 5, No 3 (2020): Volume 5 Nomor 3, Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Analisis potensi wilayah diperlukan sebagai arah pengembangan yang tepat. Tujuan kajian ini adalah untuk mengidentifikasi wilayah pengembangan peternakan ruminansia di Provinsi Jawa Timur. Metode yang digunakan adalah analisis kepadatan ternak dan Location quotient. Data yang digunakan adalah data sekunder dari Jawa Timur Dalam Angkat Tahun 2020. Metode yang digunakan adalah deskriptif analitis. Prioritas pertama pengembangan ternak ruminansia di Kabupaten Banyuwangi (kerbau, domba), kedua di Gresik (kambing, domba) dan ketiga di Jombang (kambing, domba) serta Sidoarjo (sapi perah, kerbau, kambing, domba). Basis sapi potong di Sampang, kambing di Trenggalek, domba di Sidoarjo, sapi perah di Kota Batu, kerbau di Kota Malang.

Analisis Miskonsepsi Topik Suhu dan Kalor Mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Negeri Malang Muhammad Reyza Arief Taqwa; Agus Suyudi; Sulur Sulur
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 5, No 3 (2020): Volume 5 Nomor 3, Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi miskonsepsi mahasiswa pada topik suhu dan kalor. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilakukan pada 82 mahasiswa S1 Pendidikan Fisika yang sedang menempuh mata kuliah Fisika Dasar I. Identifikasi miskonsepsi dilakukan dengan memberikan 10 soal two tier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami miskonsepsi pada seluruh sub topik yakni, kesetimbangan termal, pengaruh kalor terhadap perubahan suhu, pengaruh kalor terhadap perubahan wujud zat, perpindahan kalor, pemuaian, dan Azas Black. Miskonsepsi dalam kategori sedang dengan rata-rata miskonsepsi 51,22% mahasiswa.

Identifikasi Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Materi Fluida Statis Estianinur Estianinur; Parno Parno; Eny Latifah
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 5, No 3 (2020): Volume 5 Nomor 3, Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Salah satu komponen kunci dalam pembelajaran fisika adalah siswa memiliki kemampuan dalam memecahkan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi fluida statis. Metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif diterapkan pada 43 orang siswa kelas XII IPA. Instrumen yang digunakan berupa 3 butir soal uraian materi fluida statis. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata kemampuan pemecahan masalah siswa sebesar 59,60 (kategori sedang). Persentase siswa yang termasuk dalam kategori novice sebesar 86,0% (tekanan hidrostatis), 88,4% (hukum Pascal), dan 55,8% (hukum Archimedes). Di masa mendatang diperlukan penerapan pembelajaran yang menyajikan permasalahan kontekstual, pengalaman langsung, atau solusi permasalahan berbentuk proyek engineering.

Page 26 of 78 | Total Record : 778

24 25 26 27 28

Filter by Year

2016 2025

Filter By Issues

All Issue Vol 10 No 4 (2025): Volume 10 Nomor 4, November 2025 Vol 10 No 3 (2025): Volume 10 Nomor 3, Agustus 2025 Vol 10 No 2 (2025): Volume 10 Nomor 2, Mei 2025 Vol 10 No 1 (2025): Volume 10 Nomor 1, Februari 2025 Vol 9 No 4 (2024): Volume 9 Nomor 4, November 2024 Vol 9 No 3 (2024): Volume 9 Nomor 3, Agustus 2024 Vol 9 No 2 (2024): Volume 9 Nomor 2, Mei 2024 Vol 9 No 1 (2024): Volume 9 Nomor 1, Februari 2024 Vol 8 No 4 (2023): Volume 8 Nomor 4, November 2023 Vol 8 No 3 (2023): Volume 8 Nomor 3, Agustus 2023 Vol 8 No 2 (2023): Volume 8 Nomor 2, Mei 2023 Vol 8 No 1 (2023): Volume 8 Nomor 1, Februari 2023 Vol 7 No 4 (2022): Volume 7 Nomor 4, November 2022 Vol 7, No 4 (2022): Volume 7 Nomor 4, November 2022 Vol 7 No 3 (2022): Volume 7 Nomor 3, Agustus 2022 Vol 7 No 2 (2022): Volume 7 Nomor 2, Mei 2022 Vol 7 No 1 (2022): Volume 7 Nomor 1, Februari 2022 Vol 6, No 2 (2021): Vol 6, No 2 (2021): Volume 6 Nomor 2, Mei 2021 Vol 6 No 4 (2021): Volume 6 Nomor 4, November 2021 Vol 6 No 3 (2021): Volume 6 Nomor 3, Agustus 2021 Vol 6, No 1 (2021): Volume 6 Nomor 1, Februari 2021 Vol 5, No 4 (2020): Volume 5 Nomor 4, November 2020 Vol 5, No 3 (2020): Volume 5 Nomor 3, Agustus 2020 Vol 5, No 2 (2020): Volume 5 Nomor 2, Mei 2020 Vol 5, No 1 (2020): Volume 5 Nomor 1, Februari 2020 Vol 4, No 4 (2019): Volume 4 Nomor 4, November 2019 Vol 4, No 3 (2019): Volume 4 Nomor 3, Agustus 2019 Vol 4, No 2 (2019): Volume 4 Nomor 2, Mei 2019 Vol 4, No 1 (2019): Volume 4 Nomor 1, Februari 2019 Vol 3, No 4 (2018): Volume 3 Nomor 4, November 2018 Vol 3, No 3 (2018): Volume 3 Nomor 3, Agustus 2018 Vol 3, No 2 (2018): Volume 3 Nomor 2, Mei 2018 Vol 3, No 1 (2018): Volume 3 Nomor 1, Februari 2018 Vol 2, No 4 (2017): Volume 2 Nomor 4, November 2017 Vol 2, No 3 (2017): Volume 2 Nomor 3, Agustus 2017 Vol 2, No 2 (2017): Volume 2 Nomor 2, Mei 2017 Vol 2, No 1 (2017): Volume 2 Nomor 1, Februari 2017 Vol 1, No 1 (2016): Volume 1, Nomor 1, November 2016 More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. blitar,

Jawa timur

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kab. blitar, Jawa timur INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. blitar,

Jawa timur

INDONESIA