p-Index From 2020 - 2025
20.949
P-Index
This Author published in this journals
All Journal POSITRON Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Jurnal Pendidikan Sains Jurnal Pamator : Jurnal Ilmiah Universitas Trunojoyo Madura Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan JPSE (Journal of Physical Science and Engineering) Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Journal of Physics: Theories and Applications SEJ (Science Education Journal) JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Madinah: Jurnal Studi Islam Al-Musthofa: Journal of Sharia Economics Alamtara: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran dan Tafsir Jurnal MEBIS (Manajemen dan Bisnis) Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Jurnal Riset Pendidikan Fisika Invest Journal of Sharia & Economic Law Behavioral Accounting Journal Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Indonesian Journal of Islamic Economics and Finance Journal of Public and Business Accounting Jurnal MIPA dan Pembelajarannya Al Hisab: Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Ekonomi Manajemen Akuntansi Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Jurnal Manajemen Dan Bisnis Ekonomi Jurnal Riset Manajemen dan Ekonomi Jurnal Kabar Masyarakat Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Bharasumba Jurnal Multidispliner Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya Journal Economics Technology and Entrepreneur AT TARIIZ : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research JICS : Journal Of International Community Service JIEM : Journal Of International Entrepreneurship And Management JITAA : Journal Of International Taxation, Accounting And Auditing JIAR : Journal Of International Accounting Research JIDE : Journal Of International Development Economics JISEF : Journal Of International Sharia Economics And Financial International Journal of Sustainability in Research (IJSR) Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal Economic Excellence Ibnu Sina Anggaran: Jurnal Publikasi Ekonomi dan Akuntansi Moneter : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia Jurnal Ekonomi, Akuntansi dan Perpajakan PHENOMENON : MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF SCIENCES AND RESEARCH INCIDENTAL : JOURNAL OF COMMUNITY SERVICE AND EMPOWERMENT E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Alkasb: Journal of Islamic Economics
Claim Missing Document
Check
Articles

KESULITAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA PADA SISWA SMA Azizah, Rismatul; Yuliati, Lia; Latifah, Eny
Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Vol 5, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpfa.v5n2.p44-50

Abstract

Telah dilakukan penelitian untuk mengidentifikasi kesulitan pemecahan masalah fisika pada siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan menyebarkan angket. Responden terdiri dari 120 siswa yang berasal dari 3 sekolah yaitu, SMA Negeri 1 Bangil, SMA Negeri 8 Malang, dan SMA YADIKA Bangil. Dilakukan pula wawancara pada beberapa guru dan siswa. Berdasarkan hasil penyebaran angket, diperoleh 26% siswa mengalami kesulitan pada materi Suhu dan Kalor, 25% Optik, 21% Fluida Statik, 17% Elastisitas dan Hukum Hooke, dan 11% Kinematika. Kesulitan tersebut salah satunya disebabkan pembelajaran bagi siswa yang kurang maksimal dalam bentuk hands on activity. Sebanyak 88% siswa mengatakan bahwa pembelajaran fisika yang sering dialami adalah dengan metode ceramah. Siswa mengalami kesulitan belajar fisika dalam menyelesaikan permasalahan pada soal sebesar 32%, kesulitan memahami konsep dan rumus 26%, kesulitan menggunakan persamaan atau rumus dalam soal 18%, kesulitan menganalisis grafik dan gambar 17%, dan kesulitan menyimpulkan materi yang telah dipelajari 7%. Kesulitan tersebut terlihat ketika siswa memecahkan permasalahan pada soal kinematika serta suhu dan kalor. Diperoleh dari hasil angket, bahwa 76% siswa mengalami kesulitan dalam memecahkan permasalahan pada soal dengan alasan lupa atau tidak paham, sebesar 19% siswa kurang memahami solusi pemecahan masalah pada soal, dan hanya sebesar 5% siswa mampu memecahkan permasalahan pada soal.
STRATEGI SHARIA’ MARKETING PICK UP SERVICE KOPERASI SYARIAH TKI ARTHA MULYA LAMONGAN Latifah, Eny; Putri, Devi Azlina
Jurnal Pamator : Jurnal Ilmiah Universitas Trunojoyo Vol 13, No 1: April 2020
Publisher : LPPM Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/pamator.v13i1.7162

Abstract

Tujuan penelitian adalah ingin mengetahui strategi pemasaran yang Islami serta kelemahan dan kelebihan dari Pick Up Service (pelayanan jemput bola) dari costumer (nasabah) kepada koperasi Sariah TKI Artha Mulya dan sebaliknya. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif atas gambaran Strategi Sharia?Marketing dengan model Pick Up Service pada Islamic Microfinance yang bernama koperasi syariah TKI Artha Mulya yang langsung ditujukan kepada narasumber dengan bantuan alat penelitian yang terkemas dalam triangulasi agar mendapat data yang bisa diketahui kebenaranya. Hasil penelitian adalah 1) strategi pemasaran dengan Pick Up Service untuk Simpanan Barokah Keluarga (SIBERKAH) di Islamic Microfinance Institutions yang bernama Koperasi Syariah Artha Mulya Lamongan memiliki keunikan dibanding yang lain yaitu nasabah diperbolehkan menyimpan uang sisa pengeluaran untuk belanja sebesar lima ratus rupiah atau lebih kedalam sebuah kaleng yang sebelumnya telah disediakan oleh koperasi syariah tersebut, kemudian strategi Pick Up Service sewaktu- waktu akan ada petugas yang mengambilnya dirumah nasabah. 2) Kekurangan dan kendala yang dihadapi oleh Koperasi Syariah TKI Artha Mulya saat melakukan Pick Up Service dari perspektif marketing yaitu membutuhkan tenaga dan waktu yang lebih ekstra di banding dengan nasabah yang datang sendiri ke kantor, dan 3) Keuntungan dan kelebihan yang di dapat Koperasi Syariah TKI Artha Mulya dalam menjalankan Pick Up Service dalam perspektif nasabah adalah nasabah tidak perlu ke kantor, dan loyalitas serta rasa kekeluargaan antar nasabah dengan koperasi syariah semakin erat.
KESULITAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA PADA SISWA SMA Azizah, Rismatul; Yuliati, Lia; Latifah, Eny
Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Vol 5, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpfa.v5n2.p44-50

Abstract

Telah dilakukan penelitian untuk mengidentifikasi kesulitan pemecahan masalah fisika pada siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan menyebarkan angket. Responden terdiri dari 120 siswa yang berasal dari 3 sekolah yaitu, SMA Negeri 1 Bangil, SMA Negeri 8 Malang, dan SMA YADIKA Bangil. Dilakukan pula wawancara pada beberapa guru dan siswa. Berdasarkan hasil penyebaran angket, diperoleh 26% siswa mengalami kesulitan pada materi Suhu dan Kalor, 25% Optik, 21% Fluida Statik, 17% Elastisitas dan Hukum Hooke, dan 11% Kinematika. Kesulitan tersebut salah satunya disebabkan pembelajaran bagi siswa yang kurang maksimal dalam bentuk hands on activity. Sebanyak 88% siswa mengatakan bahwa pembelajaran fisika yang sering dialami adalah dengan metode ceramah. Siswa mengalami kesulitan belajar fisika dalam menyelesaikan permasalahan pada soal sebesar 32%, kesulitan memahami konsep dan rumus 26%, kesulitan menggunakan persamaan atau rumus dalam soal 18%, kesulitan menganalisis grafik dan gambar 17%, dan kesulitan menyimpulkan materi yang telah dipelajari 7%. Kesulitan tersebut terlihat ketika siswa memecahkan permasalahan pada soal kinematika serta suhu dan kalor. Diperoleh dari hasil angket, bahwa 76% siswa mengalami kesulitan dalam memecahkan permasalahan pada soal dengan alasan lupa atau tidak paham, sebesar 19% siswa kurang memahami solusi pemecahan masalah pada soal, dan hanya sebesar 5% siswa mampu memecahkan permasalahan pada soal.
Quantum Relativistic Diesel Engine with Single Massless Fermion in 1 Dimensional Box System Setyo, Deny Pra; Latifah, Eny; Hidayat, Arif; Wisodo, Hari
Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Vol 8, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpfa.v8n1.p25-32

Abstract

The quantum Diesel of a single fermion in 1D box system has been explored. The Fermion particle meets the Dirac's relativistic Hamiltonian with a chosen mass worth zero. This Relativistic Diesel engine research aims to obtain Diesel engine efficiency that utilizes massless fermion particles as a working substance. This study implements a modified analogy model of the classical analogue model to quantum with the implementation of the first law of thermodynamics for quantum systems so that quantum thermodynamic processes can be defined explicitly. The exploratory results of a single quantum fermion Diesel engine of a single massless system are efficiency formulation that is suitable for the efficiency of a classic Diesel engine, but its heat capacity ratio is unique, that is 2. Based on the value of heat capacity ratio, the efficiency is higher than the classical.
Identifikasi Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Materi Fluida Statis Estianinur Estianinur; Parno Parno; Eny Latifah
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 5, No 3 (2020): Volume 5 Nomor 3, Agustus 2020
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (587.295 KB) | DOI: 10.28926/briliant.v5i3.490

Abstract

Salah satu komponen kunci dalam pembelajaran fisika adalah siswa memiliki kemampuan dalam memecahkan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi fluida statis. Metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif diterapkan pada 43 orang siswa kelas XII IPA. Instrumen yang digunakan berupa 3 butir soal uraian materi fluida statis. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata kemampuan pemecahan masalah siswa sebesar 59,60 (kategori sedang). Persentase siswa yang termasuk dalam kategori novice sebesar 86,0% (tekanan hidrostatis), 88,4% (hukum Pascal), dan 55,8% (hukum Archimedes). Di masa mendatang diperlukan penerapan pembelajaran yang menyajikan permasalahan kontekstual, pengalaman langsung, atau solusi permasalahan berbentuk proyek engineering.
IMPLEMENTASI PRINSIP SYARIAH PADA MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DI MICROFINANCE (STUDI KASUS PADA KSPPS BMT BUNA UMMAT SEJAHTERA PACIRAN) Eny Latifah
Jurnal MEBIS (Manajemen dan Bisnis) Vol 3 No 2 (2018): December 2018
Publisher : UPN "Veteran" Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33005/mebis.v3i2.41

Abstract

Tulisan ini mengkaji tentang implementasi prinsip syariah dalam manajemen sumberdaya manusia (MSDM). Obyek penelitian adalah karyawan KSPPS Bina Ummat Sejahtera Lamongan. Metode riset yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan intrumen observasi, wawancara, dan dokumentasi. hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip syariah secara umum yang digunakan dalam pengelolaan SDM adalah keadilan, kompetensi,amanah, dan tanggungjawab sosial. Rekrutmen dan seleksi menggunakan prinsip kompetensi dan keahlian. Pemberian pelayanan kepada nasabah/anggota dijalankan secara adil dan transparan. Selain itu, diberikan kompensasi berupa pendidikan yang lebih tinggi bagi karyawan yang memiliki kinerja bagus. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan prinsip syariah bisa dilakukan dalam implementasi manajemen pada lembaga keuangan yang berlebel syariah.
KESULITAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA PADA SISWA SMA Rismatul Azizah; Lia Yuliati; Eny Latifah
Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Vol. 5 No. 2 (2015)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpfa.v5n2.p44-50

Abstract

Telah dilakukan penelitian untuk mengidentifikasi kesulitan pemecahan masalah fisika pada siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan menyebarkan angket. Responden terdiri dari 120 siswa yang berasal dari 3 sekolah yaitu, SMA Negeri 1 Bangil, SMA Negeri 8 Malang, dan SMA YADIKA Bangil. Dilakukan pula wawancara pada beberapa guru dan siswa. Berdasarkan hasil penyebaran angket, diperoleh 26% siswa mengalami kesulitan pada materi Suhu dan Kalor, 25% Optik, 21% Fluida Statik, 17% Elastisitas dan Hukum Hooke, dan 11% Kinematika. Kesulitan tersebut salah satunya disebabkan pembelajaran bagi siswa yang kurang maksimal dalam bentuk hands on activity. Sebanyak 88% siswa mengatakan bahwa pembelajaran fisika yang sering dialami adalah dengan metode ceramah. Siswa mengalami kesulitan belajar fisika dalam menyelesaikan permasalahan pada soal sebesar 32%, kesulitan memahami konsep dan rumus 26%, kesulitan menggunakan persamaan atau rumus dalam soal 18%, kesulitan menganalisis grafik dan gambar 17%, dan kesulitan menyimpulkan materi yang telah dipelajari 7%. Kesulitan tersebut terlihat ketika siswa memecahkan permasalahan pada soal kinematika serta suhu dan kalor. Diperoleh dari hasil angket, bahwa 76% siswa mengalami kesulitan dalam memecahkan permasalahan pada soal dengan alasan lupa atau tidak paham, sebesar 19% siswa kurang memahami solusi pemecahan masalah pada soal, dan hanya sebesar 5% siswa mampu memecahkan permasalahan pada soal.
Quantum Relativistic Diesel Engine with Single Massless Fermion in 1 Dimensional Box System Deny Pra Setyo; Eny Latifah; Arif Hidayat; Hari Wisodo
Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Vol. 8 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpfa.v8n1.p25-32

Abstract

The quantum Diesel of a single fermion in 1D box system has been explored. The Fermion particle meets the Dirac's relativistic Hamiltonian with a chosen mass worth zero. This Relativistic Diesel engine research aims to obtain Diesel engine efficiency that utilizes massless fermion particles as a working substance. This study implements a modified analogy model of the classical analogue model to quantum with the implementation of the first law of thermodynamics for quantum systems so that quantum thermodynamic processes can be defined explicitly. The exploratory results of a single quantum fermion Diesel engine of a single massless system are efficiency formulation that is suitable for the efficiency of a classic Diesel engine, but its heat capacity ratio is unique, that is 2. Based on the value of heat capacity ratio, the efficiency is higher than the classical.
The Effectivenes of Modeling Instruction Learning on Students Conceptual Understanding of Rotational Dynamic Sherly Verlinda; Sutopo Sutopo; Eny Latifah
Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Vol. 10 No. 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpfa.v10n2.p158-172

Abstract

Rotational Dynamics is one of the physics topics which is quite difficult for students. Several previous studies showed students difficulties on this topic, one of which is the aspect of students conceptual understanding. Modeling instruction is the effective approach to improve students understanding. This model is in line with constructivist theory and cognitive model theory. This research aimed to examine the effectiveness of modeling instruction that we developed to improve students' conceptual understanding of rigid body mechanics, where the knowledge of particle mechanics serve as anchor or bridging to develop model of rigid body. This research used mixed method with embedded experimental design. It used one group pretest-posttest design and involved 65 students of a high school in Malang as the subject. Data were gathered using test consisting of 17 multiple-choice items with explanation. The students scores were analyzed quantitatively using t-test and N-gain to measure the improvement of students understanding, while the students' reasons were analyzed qualitatively. The results showed the average students score increased from 1.62 to 9.92 with N-gain of 0.54 (in upper medium category). We concluded that the modeling instruction was effective to improve students conceptual understanding.
Pengaruh Authentic Problem Based Learning (aPBL) Terhadap Kreativitas Siswa SMA Pada Materi Usaha Dan Energi Ardian Setya A; Supriyono Koes H; Eny Latifah
Jurnal Pendidikan Sains Vol 4, No 2: Juni 2016
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (300.986 KB) | DOI: 10.17977/jps.v4i2.8185

Abstract

Abstract: The research aim to know whether there are differences in students creativity that controlled of initial creativity between that learned with APBL and conventional learning. This research was a quasi experimental with non-equivalent control-group design. The population in this research were students of class XI MIA of SMAN 1 Kedungwaru, Tulungagung. The sample in this research were selected using cluster sampling technique consists of two classes, that are XI MIA 6 (students that learned with APBL) and XI MIA 3 (students that learned with conventional learning), each class con-sists of 40 students. This research data were learning processes and creativity data. Instruments of this research were creativity tests consist of 4 essay questions, observation and documentation. Re-liability of creativity test was 0,58. Hypothesis was tested using Analysis of Covariance (ANCOVA) with pretest as a covariate. The research result was obtained that there are differences in students creativity that controlled of initial creativity between that learned with aPBL and conventional learning, = 18.24 with significance level of 0.00. The average score of students creativity that learned with APBL of 9.27 and a student that learned with conventional learning of 8.15. This means APBL more improve students creativity than conventional learning. Key Words: aPBL, CreativityAbstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kreativitas siswa yang dikontrol kreativitas awalnya antara yang dibelajarkan dengan aPBL dan pembelajaran konvensional. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen quasi dengan rancangan non-equivalent control-group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA SMAN 1 Kedungwaru, Tulungagung. Sampel dalam penelitian ini dipilih menggunakan teknik cluster sampling terdiri dari dua kelas yaitu XI MIA 6 (siswa yang dibelajarkan dengan aPBL) dan XI MIA 3 (siswa yang dibelajarkan dengan pembelajar-an konvensional) masing-masing terdiri dari 40 siswa. Data penelitian ini adalah proses pembelajaran dan data kreativitas. Instrumen pengumpulan data berupa tes kreativitas terdiri dari 4 soal uraian, lem-bar observasi dan dokumentasi. Reliabilitas tes kreativitas sebesar 0,58. Pengujian hipotesis dilakukan menggunakan Analysis of Covariance (ANCOVA) dengan pretest sebagai kovariat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kreativitas siswa yang dikontrol kreativitas awalnya antara yang dibelajarkan dengan aPBL dan pembelajaran konvensional, = 18,24 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,00. Skor rata-rata kreativitas siswa yang dibelajarkan dengan aPBL sebesar 9,27 dan siswa yang dibelajarkan dengan pembelajaran konvensional sebesar 8,15. Hal ini berarti aPBL lebih meningkatkan kreativitas siswa daripada pembelajaran konvensional.Kata kunci: aPBL, kreativitas
Co-Authors Abadiyah, Fajriyatul Abdillaika Martiwi, Wanala Abdul Kholiq Abdullah, Rudi Achmad Asrori Adi Cahyo, Wisnu Handika Aditiya, Wahyu Faizal Afandy, Saiful Afiqul Rifqi, Muhammad Afiyah, Ikrimatul Afiyati, Roviqo Agus Suprapto Agus Widayoko Agustina, Wa Ode Ahmad Izul Arif Zairifli Aicha Widia Dzilfachriah Aiman, Aziq Nur Ainur Rokhman, Muhammad Al Hariz, M. Lubab Al-Busthomi, Yazid Alfun Nada, Laila Alya Khoioni Muhibbah Amelia Ali, Shenny Ratna Amelia, Rika Nur Ananta Delyana Mafikah Antoni Julian Anugrahi Putri Ziyadatin Ilmi Anugrahi Ziyadatin Ilmi Ardian Setya A Ardian Setya A, Ardian Setya Arif H, M. Syaiful Arif Hidayat Arif Hidayat Arif Zairifli, Ahmad Izul Arifatin, Nanik Arifiatin, Nanik Arina Faridatul Mahmudah Arti, Siti Wiana Assa Eka Oktaviani Asy Sya’Bany, Ghulam Atsnaita Yasrina Aula, Aslikhul Auliyah, Lutfi Azizah, Lailiyatul Azizah, Rismatul A’yun, Qurrota Badriah, Lailatul Bariroh, Azkiyatul Cahya utami, Okky Ambarita Cahyani Intan Ramadani Cahyo, Daeng Nur Daeng Achmad Suaidi Damara, Dandi Deny Pra Setyo Deris Afdal Yusra Dewi Priyantini Dewi Ratih, Dewi Dheny Adresima, Rima Diva Ayu Pramiswari Dwi Lestari Dzakiroh, Kusuma Endang Purwaningsih Endang Purwaningsih Ernila Siringo Ringo Estianinur Estianinur Fadlilah, Eva Shofiyatul Fahni Sahira, Mitha Fajar, M. Nurul Fajarwati, Athiyatul Muharromah Farichah, Zumrotul Farida, Erna Aulia Fariskasari, Cindy Andini Farokhah, Fiqih Aisyatul Ferdian Afrizal, Achmad Firdaus, Rohim Aminullah Fitria Adie, Ciska Fitriyah, Nila Nisatul Ghulam Asy Sya’Bany Handika, Wisnu Hari Wisodo, Hari Hendrik Setiawan, Hendrik Heni Nur Rohim Hidayah, Mia Lailatul Hikmatus Sa'diyah Hikmatus Sa’diyah Himanda, Ismi Wilma Hutkemri Zulnaidi Ilma, Aidah Nur Ilman Huda, Moh Afthon Indi Shofiyah Indira Putri, Neziana Indriyawanti Indriyawanti Invony Dwi Aprilisanda Irawati, Henik Ismi Laili Afwa Jami’uswaniyah, Siti Nur Karomah, Ummul Kholifah, Mimin Nurul Khujjah, Shohibul Khusnatul Zulfa W Kurniawan, Ananda Rossy Kurniawan, Bakhrul Rizky La Ode Sugianto Lia Yuliati Lia Yuliati, Lia Lil Hikam, Jamhari Luhri, Ida Shofiana Mafikah, Ananta Delyana Mamdukh, Muhammad Maria Chandra Sutarja Martiwi, Wanala Abdillaika Masulah, Bidayatul Masyfu’i, Moh. Wildan Maulidah Putri, Gita Mei Mimin Nurul Kholifah Mohammad Khoiruddin, Mohammad Mu'minah, Rina Ummatul Muawanah, Rifatul Mubarriroh, Lailatul Muhammad Afiqul Rifqi Muhammad Afton Ilman Huda Muhammad Dian Ilham Akbar Muhammad Syawaluddin Akbar Mustaghfirin, Muhammad Nabila Putri, Primadia Nada, Laila Alfun Nadiyah El-Haq Diyanahesa Nanang Winarno Nanda Rizky Aulia Nandang Mufti Napu, Fitria Nikmah, Zahrotun Nofitasari, Yulia Nora Susiana Nouvel Zabidi Nugroho Adi Pramono, Nugroho Adi Nur Amelia, Rika Nur Habib, Asifi Antoni Nur Ilma, Aidah Nur Lia, Wiwin Nur Rofiq Nur Rohmawati, Ismy Tsaniyah Nur Utami Amaliah Nuriah, Filza Nuriyah, Filza Nuroini, Dina Afifah Nurul Hidayati Nurul Khoiriyah Nurvita Sari, Silvi Indah Parno Paulina, Ningsih Pramiswari, Diva Ayu Prastya, Donny Pratama, Rifki Danu Prazetya, Donny Putri Lestari, Anggita Putri, Devi Azlina Qolbi, Syahroini Wasifaul Ramadani, Cahyani Intan Ridwan, Fazar Abid Rifai, Mochamad Khoirul Rifqi, Muhammad Afiqul Rika Nur Amelia Riskawati Riskawati Rismatul Azizah Rizky, Choirul Rizkyanti, Elta Robi Kurniawan Rohmah Al-Khoiriyah, Nadiatur Rohmah, Nafilah Shobibatur Rohmah, Yuni Rohman, M. Ainur Rohmat, Syarif Rohmatul Umah, Shoffi Roisyatul Hifdiyah, Wilda Rosidah, Silvi Alifatur Sa'diyyah, Aminatus Safitri, Ikke Nur Sahal Fawaiz Saibatul Fauziyah Saidaturrohmah, Nur Samsul Arifin Sandhi Setya Praptama Sa’diyah, Hikmatus Sentot Kusairi Setiyawati , Putri Sulis Setiyawati, Lisa Setiyawati, Putri Sulis Setyo, Deny Pra Sherly Verlinda Shifa, Septi Cahyati Shohibus Shulton, Muhammad Sholihah, Nafiatus Sifatus Sholikah Sigit Triwibowo Silvi Indah Nurvita Sari Siti Juwariyah Siti Nur Qomariyah Sobibatur Rohmah, Nafilah Soepriyono Koes H Suhailah Suhailah Sukma, Diniyah Sukmawati, Lara Supriana, Edi Supriana, Edy Supriyono Koes Handayanto Suroso Suroso Sutopo Sutopo Sya'ban, Ghulam Asy Syamsiyah, Cicik Tsaniyah Rahmah Halizah Umah , Shoffi Rohmatul Ummah, Khoirul UMMAH, KHURUL AIMMATUL Ummu Karomah Usmakrifah, Usmakrifah Utami Agustin, Indri Ati Wahyudha Tri Setiyoaji Wasifaul Qolbi, Syahroni Widyawati, Widuri Wijayanti, Iin Wisnu Handika Adi Cahyo Wulandari, Dewi Irma Yanuar Dhita Tri Nugroho Subiyanto Yeyehn Dwi Sugara Yoga Pratama, Putra Andika Yohanes Dwi Saputra, Yohanes Dwi Yusuf Yusuf Yusuf Yusuf Yusuf, Muhammad Baharuddin Zairifli, Ahmad Izul Arif Zaitul Harizah Zakiyuddin , Ahmad Salim Ziyadatin Ilmi, Anugrahi Putri Zulistiani, Inne