Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English

langkawi
Website

Published by Institut Agama Islam Negeri Kendari

ISSN : 24602280 EISSN : 25499017 DOI : http://dx.doi.org/10.31332/lkw.v0i0

Core Subject : Education,

Languange, Linguistic, Communication & Media

Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English, invites scholars, researchers, and students to contribute the result of their studies and researches in Arabic and English with linguistic studies, both in micro and macro terms, such as applied linguistics, philology, script studies, including Arabic and English language education.

Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Linguistik dan Bahasa

Articles 10 Documents

Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2017)" : 10 Documents clear

اللغة في التراث العربي Zulaeha Zulaeha
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

هذا البحث يهدف لدراسة اللغة في التراث العربي. هذا البحث مهم لدارسي اللغة لمعرفة نظرية وضع اللغة، واللفظ والمعنى والطريقة إلى معرفة اللغة. بإستخدام نظرية أصول اللغة وطريقة البحث المكتبية وجدت أن اختلاف العلماء إلى قولين مشهورين في نظرية وضع اللغة. ذهب الجمهور، منهم ابن فَوْرَك والأشعري وأتباعه وابن فارس بتوقيفية اللغة، وذهب أبو هاشم ومن تابعه من المعتزلة أن واضع اللغة هو البشر. وذهب الآخرون أن اللغة وقع بتعليم الله في البداية، والباقي اصطلاح. وكذلك اختلاف العلماء عن اللفظ والمعنى، فذهب ابو إسحاق الشيرازي إلى أن الألفاظ موضوعة للماهيات الخارجية. وذهب الإمام فخر الدين الرازي وأتباعه إلى أن الألفاظ موضوعة بإزاء الصورة الذهنية. وذهب الأسنوي إلى أن اللفظ موضوع بإزاء المعنى من حيث هو، مع قطع النظر عن كونها ذهنيا أو خارجيا. فإن حصول المعنى في الخارج والذهن من الأوصاف الزائدة على المعنى. واللفظ إنما وضع للمعنى من غير تقييد بوصف زائد. ثم إن الموضوع قد لا يوجد إلا في الذهن فقط كالعلم ونحوه. واختلاف العلماء عن الطريق الي معرفة اللغة. فالإمام فخر الدين الرازي مؤكد علي نقل اللفظ، وابن الحاجب يتركز علي النقل المحض او التواتر، وعند رأي ابن فارس اعتيادا كالصبي العربي يسمع ابويه او غيرهما.

THE EDUCATION VALUES OF ADAM’S SONS’ STORY IN THE QUR’AN Andi Ardyansyah
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

This study tries to examine the story of the two sons of Adam, which is in the version of israiliyat called as Qabil and Habil. The story is contained in the QS Al-Maidah /5: 27-31. The aim of this study is to observe the story and to learn what kind of educational values reflected from the story. In this thesis, the writer uses tafseer tahlili method. After analyzing the whole story, a lot of education values can be quoted in it, such as: (1) Allah will only accept sacrifices of those who are fear to Him, (2) a quiet soul will be able to control behaviors of crime, and (3) behavior of animals can be a lesson for humanity. If the values above are able to transfer in the process of human life, it will certainly bring a positive influence in increasing faith and devotion to Allah, and also can lead to peace in the life of society. Therefore, the values are very relevant to be developed in the age of information and globalization nowadays.

الفقر والمال والرفاهية (دراسة لغوية قرآنية) Umi Rohmah; Abdul Malik
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

يتضمن موضوع الدراسة فى هذه المقالة على رأيين أساسيين وهما أولا: البحث عن بعض الآيات من القرآن الكريم فى علاقتها بموضع الأموال فى الإسلام كإحدى الوسائل للحصول على السعادة فى الدنيا والآخرة. ثانيا: تحليل مفهوم الإسلام عن أسباب الفقر المنطلق من سوء أعمال كبار الحكومة. ثم سِيْقَ الإقتـران بين الرأيين المذكورين عن طريق نقطة الإتصال فى القواعد المثالية من إدارة الأموال وكسبها وتصرفها والإستفادة منها فى سبيل تحقيق الرفاهية ضمن المجتمع.مؤسسا على فهم قصص الأمم الماضية فى القرآن باستخدام الطريقة المعيارية والتاريخية، وجد الباحث أن سبب الفقر هو الزعيم المستبد، والمتـرف الظالم الذي لا يهتم إلا بمهمة نفسه أو فرقته، ورجل أعمال المؤمن بالمادية حتى لا يفكر إلا فى الوصول إلى الربح. فإذا تمّ التغلب على الأنواع الثلاثة من الأفراد، يصلح تطبيق اكتساب المال المؤسس على الأمانة شموليا حتى يتمكن الجميع من التخلص عن الأعمال التي تخسر الغير. والمحاولة على التغلب هي خطوة أخلاقية بادئة فى تثبيت وظيفة المال كأداة الوصول إلى الرخاء والإزدهار الجماعي.

DISCOVERY LEARNING APPROACH IN IMPROVING ARABIC ABILITY OF PRE-SERVICE TEACHERS IN RELIGIOUS TRAINING CENTRE OF MAKASSAR Masrariah Amin
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

Discovery Learning can be defined as the learning that takes place when the student is not presented with subject matter in the final form, rather he/she is required to find out the concepts by him/her self. This research aims to describe and analyze discovery learning method to strategically improve the comprehension and reasoning ability of Arabic pre-service teachers, which can motivate and enhance their creativity in order to enrich their insight about Arabic teaching as well, especially those who are in training centre. This research was undertaken in two classes of Makassar Religious Training Centre during June-August 2016. The design of this research is experiment with discovery learning approach with randomized pretest-posttest control group design. It was done randomly when to choosing the participants to be experiment and control group. Based on hypothesis testing, discovery learning has positive effects on the pre-service teachers’ Arabic ability in training centre to understand and analyze Arabic. Therefore, based on two-variance analysis; control and experiment group, there is difference on teachers’ comprehension and reasoning ability in learning Arabic between experiment and control group by using discovery learning and conventional method.

المهر فى الإسلام (دراسة لغوية قرآنية) Muammar Mukhtar; Abdul Gaffar
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

القرآن والسنة مصدران أساسيان لتنظيم الشئون الإنسانية والحياة الدنيوية والأخروية كى يجرى الناس فى طريق مستقيم، ولذلك جاء القرآن الكريم والسنة بالبيان والتفصيل تيسيرا وتبشيرا لهم فى أعمالهم. ففى هذه الرسالة، بين الباحث عن المهر فى تصور القرآن الكريم بالنظر إلى كل آيات تتعلق به. ولفهم تلك الآيات المتعلقة بالمهر، جدير للباحث بيان المنهج المستخدم فى هذه الرسالة. فمنهج البحث هو منهج موضوعي بوسيلة دينية وفلسفية بجمع المواد حسب لفظه وموضوعه وتحليله بالقياسية والإستقرائية والمقارنة لكي يصل الباحث إلى فهم جيد حتى يكون فى اعتقاد صادق.وكان المهر فى القرآن الكريم ينقسم إلى قسمين المهر المادي أو بالمال الذى هو المعروف خاصة للموسر. والمهر النافعى إما بالتعليم مثل تعليم القرآن أو بالإجارة لمن لا مال له أو لمعسر. ولا حد لمقداره من الأقل والأكثر بل ينبغى عدم المغالاة فيه حتى يمكن لجميع الأفراد الوصول إليه وعدم التناهى فى النقصان حتى لا يكون له في النفوس موقع وحتى يليق أن يكون علاقة بينهما وبركة فيهما.والمهر هو أثر من آثار النكاح الصحيح وهو حق للمرأة لها ان تسقطه وتبرئ زوجها منه. إذ فى بذل المال المهري لها إشعار بتكريمها والعزم على إسعادها حتى يطيب نفسها ويرضيها بقوامة الرجل عليها مع ما يضاف إلى ذلك من توثيق الصلاة وإيجاد أسباب المودة والرحمة.

DEVELOPING ENGLISH READING MATERIALS FOR MADRASAH ALIYAH STUDENTS Karman Karman
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

The final objective of this research is to develop English reading materials which are suitable for Madrasah Aliyah students. This research is a Research and Development (R & D) type. The subjects were students of Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta II, an expert, and English education students as well as English teachers. There was one instrument applied to obtain the research data, i.e. questionnaires which were distributed to different subjects of this research (in need analysis and evaluation phase). Data from the questionnaires was analyzed quantitatively. This research was conducted by following Borg and Gall’s research design (2003) in combination with Jolly and Bollitho's model design (1998) with several modifications. Based on the result of the need analysis, all students needed English reading materials which were based on their background study. Each unit of the developed English reading materials consists of 15 tasks and focus on vocabulary building, text type, and grammar. After being tried-out and evaluated, the materials were approved to fulfill the criteria of good materials. The quantitative analysis' result of the evaluation questionnaire shows that the highest mean is 3.47 and the lowest one is 2.89. Based on categorization using an ideal mean (Mi) and an ideal standard deviation (SDi), 21 of 30 statements about the materials belong to "good" category and nine statements belong to "very good" category. Thus, it can be concluded that the developed English reading materials for students of Madrasah Aliyah are already suitable and appropriate with Madrasah Aliyah students.

الخطبة فى الإسلام (دراسة لغوية حديثية) Muhammad Ismail; Akbar Akbar
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

هذه الرسالة دراسة علمية عن الخطبة حقيقتها وشروطها وكيفيتها (دراسة لغوية حديثية) وهي دراسة علمية ترتكز على مشكلات ثلاث وهى نظرية الأحاديث النبوية فى صدد الخطبة حقيقتها وشروطها وكيفيتها والآثار أو الحكم الناشئ بعد إتمام الخطبة. ولحل المشكلات المذكورة استخدم الكاتب منهجا موضوعيا بطريقة وسيلة معينة وطريقة جمع المواد من الكتب التسعة وطريقة تحليلها وتنظيمها حتي يتبين أن الخطبة فى السنة النبوية لها شروط مثل يحرم للرجل أن يخطب امرأة التى قد حرمها الشارع له أن يخطبها وأداب مثل لا يجوز أن يخطب مخطوبة الغير والأثر الناشئ بعدها. فالحديث النبوي يبين إجمالا وتفصيلا عن الخطبة التى قد عملها النبي صلى الله عليه وسلم وعلمها إلى أصحابه رضي الله عنهم من تعريفها وشروطها وكيفيتها وأثرها بعدها حتى مقومات المرأة التى أراد الرجل خطبتها والرجل الذى ينبغي للمرأة أن تقبله حتى إنه يمكن التعايش بينهما بسلام وأمان وسعادة ووئام وطمأنينة وحب وهي غايات يحرص عليها كل الشبان والشابات والأهل من ورائهم.

THE EFFECT OF SELF-EFFICACY ON ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) EMPLOYEES OF INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KENDARI Syamsuddin Syamsuddin; La Ringgasa La Ringgasa; Badarwan Badarwan
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

The problem studied in this research is whether self-efficacy has direct effect on Organizational Citizenship Behavior. The research method was done by using quantitative approach through survey method by collecting data through research instrument, and spreading questionnaire to the employee which the result then processed through SPSS program to know the influence between variables. The population in this study amounted to 103 people and a sample of 82 employees and lecturers who received additional duties as structural officials IAIN Kendari. Based on the results of this study, it is found that there is a direct positive effect of self-efficacy on IAIN Kendari organizational Citizenship Behavior (OCB) of 0.471 or self-efficacy had an effect on Organizational Citizenship Behavior (OCB) IAIN employees Kendari with 47.1%. Therefore, it is concluded that empowerment and self-efficacy have a direct positive and significant impact on IAIN Kendari Organizational Citizenship Behavior (OCB).

تحليل عوامل ضعف التواصل بالعربية لطلاب شعبة تدريس اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية كنداري Dwi Rahmadanty Anjalia; Sitti Kuraedah
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

هذه الدراسة تهدف لمعرفة العوامل وتحليلها التي تسبب ضعف التواصل لطلاب شعبة تدريس اللغة العربية ولمعرفة خطوات استخلاص ضعف التواصل لطلاب شعبة تدريس اللغة العربية. وهذه الدراسة تجري لأنّ بعض طلاب غير ماهرين في التواصل والتكلم باللغة العربية مع الآخر بل إنّما يمكنون أن يطبقوا اللغة العربية في الكتابة فحسب بدون أن يطبقوا بممارسة التواصل بين زملائهم.وهذه الدراسة تعني دراسة الكيفية الوضعية باستخدام أساليب جمع البيانات من المقابلة والملاحظة والتوثيق. فالمقابلة التي فعلتها الباحثة إلى بعض الطلاب بخلفيات التعليمية المختلفة وبقيمة مادة المحادثة المرتفعة والأدنى في الفترة الثالثة والخامسة والسّابعة ثمّ معلم اللغة العربية في شعبة تدريس اللغة العربية.نتائج هذه الدراسة تدل على أنّ عوامل ضعف التواصل بالعربية لطلاب شعبة تدريس اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية كنداري كثيرة هي:1) عدم وجود قدرة الطلاب على فهم المفردات وإتقانها وحفظها، 2) نقصان الإرادة والحماسة، 3) نقصان ممارسة تدريب التواصل والتكلم باللغة العربية، 4) الخوف والشكوك في الخطأ، 5) الحياء فى التكلم، 6) بيئة أقل الملائمة، 7) عدم اهتمام الطلاب وحبهم باللغة العربية، 8) نقصان الدوافع من نفس الطلاب، 9) أقل التحديات سواء داخل الفصول الدراسية أم خارجها، 10) عدم التحاور بين الطلاب، 11) وندرة استعمال المعمل اللغوي في التعليم، 12) وعدم التكلم باللغة العربية من بعض المعلمين عند التعليم.

THE USE OF LANGUAGE ASPECT IN THE DISCOURSE OF POLITICAL ADVERTISING IN PADANG Alex Darmawan
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 3, No 1 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

Political advertisement has its own phenomenon since it is presented at specific time. It commonly shows up at any specific time during the legislative (lawmakers) and executive (president, governor, regent, mayor) election. This research aims to describe the elements, the structure, and the use of linguistic aspects in political advertising in Padang. This research involves three stages; data provision, data analysis, and presentation of analysis results. At the first stage, data was collected by finding out clippings concerning political advertising in 2009. They were further photographed and recorded. The analysis applies contextual method based on theories of socio-pragmatics. The analysis results are presented in descriptive manners. The structures of political advertisements in Padang have been shaped by two components, which are categorized into main and explanatory components. Besides, the use of linguistic aspects of the political advertisement in the city comprises capital letters, repetition, abbreviations, acronyms, code switching, code mixing, rhymes, couplets, metaphors, and antithesis.

Page 1 of 1 | Total Record : 10

Filter by Year

2017 2017

Filter By Issues

All Issue Vol. 11 No. 2 (2025) Vol. 11 No. 1 (2025) Vol 10, No 2 (2024) Vol 10, No 1 (2024) Vol 9, No 2 (2023) Vol 9, No 1 (2023) Vol 8, No 2 (2022) Vol 8, No 1 (2022) Vol 7, No 2 (2021) Vol 7, No 1 (2021) Vol 6, No 2 (2020) Vol 6, No 1 (2020) Vol 5, No 2 (2019) Vol 5, No 1 (2019) Vol 4, No 2 (2018) Vol 4, No 1 (2018) Vol 3, No 2 (2017) Vol 3, No 1 (2017) Vol 2, No 2 (2016) Vol 2, No 1 (2016) Vol 1, No 1 (2015) More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Akbar

Contact Email
akbar@iainkendari.ac.id

Phone
+6289630919092

Journal Mail Official
langkawi@iainkendari.ac.id

Editorial Address
Jl. Sultan Qaimuddin No. 17 Baruga Kendari

Location
Kota kendari,

Sulawesi tenggara

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Akbar

Contact Email akbar@iainkendari.ac.id

Phone +6289630919092

Journal Mail Official langkawi@iainkendari.ac.id

Editorial Address Jl. Sultan Qaimuddin No. 17 Baruga Kendari

Location Kota kendari, Sulawesi tenggara INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Akbar

Contact Email
akbar@iainkendari.ac.id

Phone
+6289630919092

Journal Mail Official
langkawi@iainkendari.ac.id

Editorial Address
Jl. Sultan Qaimuddin No. 17 Baruga Kendari

Location
Kota kendari,

Sulawesi tenggara

INDONESIA