cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Bibliotika : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi
ISSN : 25793802     EISSN : 25793802     DOI : -
Core Subject : Science,
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi is published by Library Study Program, Department of Indonesian Literature, Faculty of Letters, Universitas Negeri Malang (UM). BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi is published 2 (two) times a year in June (January-June edition) and December (July-December edition), contains articles/articles of thought and research written by experts, scientists, practitioners, and reviewers/reviewers on research results, conceptual ideas, study and application of theory, literature review, and book reviews.
Arjuna Subject : -
Articles 180 Documents
Efektivitas Promosi Layanan Perpustakaan di Masa Pandemi Covid19 Melalui Webinar Indah Wijaya Antasari; Yulika Setyowulandari; Ayuk Kusuma Ningrum
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v5i22021p87-93

Abstract

Layanan perpustakaan menjadi lebih banyak online ketika pandemi covid19. Diperlukan promosi layanan agar pemustaka dapat memanfaatkannya. Promosi melalui website dan media sosial telah dilakukan perpustakaan, karena masih banyak pemustaka yang menanyakan perihal layanan maka diperlukan promosi melalui webinar. Tujuannya untuk menguji perbedaan antara pengetahuan pemustaka yang mengikuti webinar promosi layanan online dan yang tidak. Menggunakan Pendekatan kuantitatif dengan uji Mann-whitney untuk penilaian dua sampel yang tidak berpasangan (Independent) dengan data non-parametrik. Populasi pemustaka Perpustakaan IAIN Purwokerto dengan sampel pemustaka yang mengisi kuesioner. Nilai uji Mann-Whitney Asym.Sig. 0,006  menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pengetahuan antara pemustaka yang mengikuti webinar dan tidak Pemustaka yang menerima informasi layanan melalui webinar lebih memahami bagaimana menggunakan/memanfaatkan layanan perpustakaan IAIN Purwokerto. Pemasaran layanan perpustakaan melalui webinar lebih efektif daripada hanya mengunggah informasi melalui media promosi di media sosial maupun website resmi perpustakaan. Perpustakaan perguruan tinggi dengan banyak layanan online sebaiknya melengkapi promosinya dengan melakukan sosialisasi melalui webinar. 
PENGEMBANGAN JEJARING KERJASAMA PERPUSTAKAAN DAN ORGANISASI PUSTAKAWAN Hermy Yulianti; Sugeng Widaryatno; Sumardiono Sumardiono
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v5i22021p94-99

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui potensi dan peran UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta dalam pengembangan jejaring kerjasama perpustakaan dan organisasi pustakawan. Penelitian ini merupakan penelitian penjelasan (explanatory  research) dengan melakukan survey lapangan untuk mendapatkan data primer dan sekunder dari instansi terkait. Teknik pengumpulan data menggunakan pengamatan lapangan (field observation), wawancara mendalam (indepth interview), dan dokumentasi data (data documentation). Hasil penelitian menunjukan UPT Perpustakaan UNS memiliki potensi dalam pengembangan jejaring kerjasama karena didukung dengan koleksi, sarana dan prasarana yang cukup lengkap sehingga dirasa mampu untuk menyikapi perkembangan kebutuhan akan informasi  yang tidak terbendung dan sangat berperan aktif dalam hal menjalin kerjasama. Hal ini dibuktikan dari hasil analisis data yang menunjukkan jumlah kerjasama sebanyak 41 kali yang telah dilakukan baik lingkup dalam negeri maupun luar negeri. Dilihat dari trend jumlah kerjasama terlihat terjadi fluktuasi dalam kurun waktu 6 tahun (2015-2020) jumlah kerjasama. Jumlah kerjasama terbanyak pada tahun 2016 sebanyak 31.7% (13 kali) dan jumlah terkecil tahun 2015,2019 dan 2020 sebanyak 7.3% (3 kali). Bentuk peran dalam hal pengembangan jejaring kerjasama ini adalah terlibat menjadi juri, narasumber, assesor, perpustakaan pembina dalam beberapa kegiatan yang dilaksanakan mitra kerjasama. Kata Kunci : Jejaring,Perpustakaan,Organisasi Pustakawan
PENDAMPINGAN PUSTAKAWAN SEKOLAH LAB UM DALAM IMPLEMENTASI SISTEM OTOMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS OPENSOURCE Taufiq Kurniawan; Inawati Inawati; Amalia Nurma Dewi; Adi Prasetyawan
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 5, No 1 (2021)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v5i12021p64-73

Abstract

Implementasi teknologi informasi sangat diperlukan oleh pustakawan, karena dalam kegiatan layanan berbasis TIK di perpustakaan, selalu ada persoalan yang dihadapi. Adanya perbedaan/kesenjangan antara harapan pustakawan dengan keadaan sebenarnya yang terjadi di perpustakaan akan berpengaruh terhadap pencapaian tujuan perpustakaan sekolah. Oleh karena itu, masalah-masalah yang terjadi di perpustakaan harus dicari alternatif pemecahannya agar kegiatan layanan dapat berjalan secara efektif dan efesien. Dengan demikian, hakekat implementasi teknologi informasi yang dilakukan pustakawan adalah untuk meningkatkan kualitas layanan di perpustakaan sehingga kebutuhan informasi dari pemustaka atau siswa untuk menunjang pembelajaran meningkat sesuai dengan yang diharapkan.Keywords: sistem otomasi, perpustakaan sekolah, opensource
STUDI LITERATUR: PENYIMPANGAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SELAMA PEMBELAJARAN JARAK JAUH Sincia Anggaraini; Naqqiyah Nurrosyadah; Itoh Nur Sari; Mochammad Syahrul Azhar; Ayu Listiyana Wahyuni; Zulkardi Zulkardi; Zuli Nuraeni; Novika Sukmaningthias
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i12022p11-20

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penyimpangan yang dilakukan siswa dalam menggunakan media sosial selama pembelajaran matematika di pembelajaran jarak jauh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pendekatan analisis studi literatur. Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat banyak penyimpangan yang dilakukan siswa, seperti membuka media sosial saat dalam proses pembelajaran, rendahnya minat belajar siswa karena kecanduan media sosial, dan lain-lain. 
Katalogisasi dan Pengkatalogan Koleksi di Perpustakaan SMA Negeri 1 Kota Sukabumi Jasmin Pratiwi Mulyadi
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i12022p73-88

Abstract

Artikel ini dengan lengkap membahas tentang katalog, katalogisasi, dan pengkatalogan. Dimulai dari penjelasan, fasilitas, dan sebagainya. Sebagai mahasiswa prodi perpustakaan dan sains informasi, kami setidaknya harus memahami dan mempraktikannya agar bisa menjadi pengetahuan yang berguna dimasa depan nanti. Selain katalogisasi artikel ini juga memuat penjelasan tentang aplikasi yang dipakai banyak institusi sebagai alat pengkatalogan, karena aplikasi-aplikasi tersebut dianggap sangat membantu pemustaka maupun pustakawan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Sugiyono (2016:9) menjelaskan bahwametode penelitian kualitatif deskriptif merupakan sebuah metode penelitian yang menurut filsafat postpositivisme  sering digunakan untuk menganalisis dan meneliti kondisi sebuah objek alamiah dimana si peneliti berperan sebagai instrument dari kunci teknik pengumpulan data yang dilakukan secara gabungan. Metode jenis ini bertujuan untuk menjelaskan, menggambarkan, dan memberi pengetahuan kepada para pembaca dengan tingkat kerincian lebih tinggi dalam menjawab masalah-masalah atau topik yang sedang diteliti. Selain itu artikel ini juga sedikit menjelaskan mengenai keadaan perpustakaan yang ada di SMA Negeri 1 Kota Sukabumi yang sekaligus menjadi tempat praktikum pengkatalogan si SLiMS untuk tugas pengganti UAS.
RETRACTED: LAYANAN PERPUSTKAAN PERGURUAN TINGGI DI MASA AWAL PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS UNIVERSITAS GADJAH MADA Kadek Aryana Dwi Putra; Fauzan Hidayatullah
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i12022p21-28

Abstract

Following a rigorous, carefully concerns and considered review of the article published in BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi to article entitled "LAYANAN PERPUSTKAAN PERGURUAN TINGGI DI MASA AWAL PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS UNIVERSITAS GADJAH MADA" Vol 6, No 1 (2022).This paper has been found to be in violation of the BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi principles and has been retracted.The article contained redundant material, the editor investigated and found that the paper published in Shaut Al-Maktabah : Jurnal Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Vol. 14 No. 1 2022. Title: LAYANAN PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI DI MASA AWAL PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS UNIVERSITAS GADJAH MADA. Authors: Kadek Aryana Dwi Putra, Fauzan Hidayatullah. DOI: https://doi.org/10.37108/shaut.v14i1.652.The document and its content has been removed from BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi, and reasonable effort should be made to remove all references to this article.
BEST PRATICE: PEMANFAATAN “TAQUO” UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA DAN MINAT KUNJUNG SISWA SMP NEGERI 1 KARANG BARU ACEH TAMIANG Fahrun Nisak Al-Husna
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i12022p89-107

Abstract

Tujuan dari artikel ini adalah untuk meningkatkan minat baca dan minat kunjung siswa dan siswi ke perpustakaan SMP Negeri 1 Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah prosedur, perencanaan, pelaksanaan, dan cara pemecahan masalah. Berdasarkan hasil dari penelitian ini diketahui bahwa siswa dan siswi SMP Negeri 1 Karang  Baru menjadi lebih gemar membaca dan sering berkunjung ke perpustakaan, baik untuk membaca maupun menikmati layanan-layanan yang disediakan oleh perpustakaan. Selain itu, pemanfaatan taquo mampu mengembangkan keterampilan melukis khususnya bidang kesenian siswa dan siswi SMP Negeri 1 Karang Baru. Taquo juga memiliki nilai estetika, sehingga dapat menghiasi ruangan perpustakaan tanpa biaya yang mahal serta menjadi motivasi bagi siswa dan siswi yang lain.
ANALISIS KOMPETENSI LITERASI DIGITAL STAF PERPUSTAKAAN O. NOTOHAMIDJOJO BERDASARKAN TEORI MUTULA DAN WAMUKOYA Karisma Yustikasari; Tintien Koerniawati; Rudy Latuperissa
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i12022p29-42

Abstract

Dalam kondisi berlimpahnya informasi dan kemudahan memperoleh informasi, pemenuhan kebutuhan informasi seseorang dipengaruhi oleh kemampuan literasinya. Perpustakaan merupakan salah satu pusat informasi, dan kemampuan staf perpustakaan menjadi salah satu faktor tercapainya fungsi perpustakaan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kompetensi dari literasi digital staf Perpustakaan O. Notohamidjojo Universitas Kristen Satya Wacana menggunakan teori Stephen Mutula dan Justus Wamukoya. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, data dari literatur yang membahas tentang literasi digital. Data yang diperoleh dari kuesioner disajikan dalam tabel dan selanjutnya dipersentasekan. Hasil pengukuran tingkat kompetensi dari literasi digital staf Perpustakaan O. Notohamidjojo dengan teori Stephen Mutula dan Justus Wamukoya dilihat dari enam tingkat adalah sebagai berikut, literasi digital dasar termasuk kategori tinggi dengan nilai sebesar 63.5%. Kompetensi digital dasar termasuk kategori rendah dengan nilai sebesar 32,8%. Kompetensi digital menengah termasuk kategori cukup tinggi dengan nilai sebesar 53%. Kompetensi digital lanjutan termasuk kategori rendah dengan nilai sebesar 34,7%. Literasi digital teknis termasuk kategori rendah dengan nilai sebesar 40,3%. Kemahiran literasi digital termasuk kategori cukup tinggi dengan nilai sebesar 41,7%. Berdasarkan hasil persentase tertinggi yang diperoleh dari tingkat literasi digital dasar dan kompetensi digital menengah, maka staf Perpustakaan O. Notohamidjojo telah mulai memenuhi kualifikasi pustakawan di era digital. Faktor penyebab persebaran tingkat literasi digital adalah perbedaan pekerjaan harian, keberagaman sebaran umur, perbedaan tingkat pendidikan, dan masa kerja dari responden penelitian.
Analisis Kepuasan Mahasiswa Universitas Buddhi Dharma Terhadap Repositori Perpustakaan dengan Menggunakan Model EUCS Yusrin Karauna
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i12022p124-137

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kepuasan pengguna melalui analisis sistem content (isi), accuracy (keakuratan), format (tampilan), ease of use (kemudahan), dan timeleness (kecepatan). Jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan instrumen penelitian berupa kuesioner. Objek dalam penelitian yakni mahasiswa sebagai pengguna repositori. Teknik analisis deskriptif dengan menggunakan rentan kategori dan persentase melalui skala likert. Hasil penelitian ini menunjukan tingkat kepuasan pemustaka terhadap repositori secara keseluruhan masuk dalam kategori baik, karena pemustaka merasa puas terhadap repositori perpustakaan. Dibuktikan dengan nilai persentase tertinggi sebesar 84,48%.
Penerapan Aplikasi Senayan Library Management System (SLIMS) dalam Pengelolaan Bahan Pustaka di Perpustakaan Sekolah Qurratu Aini
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i12022p43-56

Abstract

Perkembangan akan teknologi informasi semakin pesat karena di dorong dengan kebutuhan informasi. Seluruh instansi melakukan perubahan dan pembaruan untuk menyamakan pergerakan informasi. Pendidikan dan perpustakaan merupakan bidang yang secara nyata melakukan perkembangan demi terpenuh nya kebutuhan informasi dalam masyarakat. Penerapan aplikasi Senayan Library Management System (SLIMS) pada pengelolaan koleksi bahan pustaka di perpustakaan menjadi salah satu perkembangan teknologi informasi karena dapat mempermudah segala urusan perpustakaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui temu  dan pengaruh aplikasi Senayan Library Management System (SLIMS) dalam pengelolahan koleksi bahan pustaka di perpustakaan sekolah SMA Negeri 44 Jakarta serta untuk mengetahui atau menjelaskan bagaimana penerapan aplikasi SLIMS dalam mengelola koleksi bahan pustaka serta bertujuan untuk menjawab apakah aplikasi SLIMS ini dapat mempermudahkan para pengguna dalam sistem temu kembali koleksi.

Page 11 of 18 | Total Record : 180