cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Bibliotika : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi
ISSN : 25793802     EISSN : 25793802     DOI : -
Core Subject : Science,
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi is published by Library Study Program, Department of Indonesian Literature, Faculty of Letters, Universitas Negeri Malang (UM). BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi is published 2 (two) times a year in June (January-June edition) and December (July-December edition), contains articles/articles of thought and research written by experts, scientists, practitioners, and reviewers/reviewers on research results, conceptual ideas, study and application of theory, literature review, and book reviews.
Arjuna Subject : -
Articles 180 Documents
PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP APLIKASI LET’S READ DIGITAL LIBRARY Firda Farhani; Adi Prasetyawan; Didin Widyartono
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i12022p108-123

Abstract

Terbatasnya akses di masa pandemi menyebabkan penggunaan gadget oleh anak-anak meningkat. Penggunaan gadget oleh anak-anak banyak dimanfaatkan untuk mengakses media sosial dan hiburan. Untuk menghindari dampak negatif dari penggunaan gadget maka diperlukan peranan orang tua untuk mengarahkan, mendampingi, dan mengawasi anak untuk mengakses konten edukatif sehingga penggunaan gadget pada anak dapat memberikan manfaat. Konten edukatif yang dapat diberikan pada anak salah satunya yaitu aplikasi Let’s Read Digital Library. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa a) persepsi orang tua terhadap koleksi pada aplikasi Let’s Read Digital Library yaitu koleksi yang disediakan sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan informasi pemustaka; b) persepsi orang tua terhadap pemustaka pada aplikasi Let’s Read Digital Library yaitu koleksi dapat dimanfaatkan sebagai media literasi, edukasi, dan hiburan; c) persepsi orang tua terhadap fasilitas pada aplikasi Let’s Read Digital Library yaitu fitur-fitur yang disediakan dapat memudahkan pemustaka untuk mengakses aplikasi.
HUBUNGAN KETERSEDIAAN RAMBU-RAMBU PERPUSTAKAAN DENGAN TEMU KEMBALI INFORMASI Inawati Inawati; Gita Sulika Sari
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i12022p1-10

Abstract

This study aims to determine how big the relationship between the signs in the library and the speed of information retrieval at the Malang State University Library. This type of quantitative research with correlation analysis method. The population of all students of the 2019 State University of Malang with a sample of 100 students who use library services. The results of the study indicate that there is a moderate relationship between existing signs and information retrieval at the Malang State University Library as seen from the correlation coefficient value of 0.583 with a significance level of 0.000 which means that the application of signs in the Malang State University Library has a relationship with the speed in the retrieval of information that is used as a guide in searching for information.
PEMANFAATAN E-RESOURCES PERPUSTAKAAN NASIONAL DI MASA PANDEMI COVID-19 OLEH MASYARAKAT Imara Audrea Syahrezi; Putut Suharso; Suharyanto Mallawa
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i12022p57-72

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui jenis dan tingkat pemanfaatan e-resources Perpustakaan Nasional Republik Indonesia selama masa pandemi Covid-19. Metode yang digunakan untuk penelitian ini yakni metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan yang siginfikan terhadap jumlah keteraksesan terbitan. Selain itu kelompok pengguna yang paling banyak menafaatkan yaitu mahasiswa, pegawai negeri, pegawai swasta, dosen dan pelajar. Subjek yang paling diminati yakni pendidikan, kesehatan umum, nutrisi dan dietetik, periodontik, fisika umum, dan astronomi. Serta, jenis terbitan e-resources yang paling sering dimanfaatkan yakni Balai Pustaka, Ebsco Host, Indonesia Heritage, Neliti, dan Cambridge University Press.
EKSISTENSI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI DALAM MEWUJUDKAN MASYARAKAT INFORMASI MENUJU KAMPUS SAINS ISLAM REFLEKSI SURAU MINANGKABAU Sri Wahyuni; Zafirah Quroatun ‘Uyun,
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i22022p240-247

Abstract

The purpose of this study is to describe the existence of a university library in creating an information society towards the Islamic Science Campus of Reflection at Surau Minangkabau. In this study, the researcher used a qualitative descriptive type of research. Data collection techniques through observation, interviews and documentation.  The results of the study indicate that the role of the university library is to become an incubation center and research innovation center that serves as an intermediary and seeks to bridge the information explosion, so that information can be spread comprehensively and can be utilized by the information community, in this case the academic community. UIN Mahmud Yunus Batusangkar has the tagline "Islamic Science Campus, Reflection on Surau in Minangkabau".
JENIS KOLEKSI SUMBER RUJUKAN YANG BANYAK DIMINATI OLEH KALANGAN MAHASISWA DAN LAYANAN DI PERPUSTAKAAN GRAHATAMA PUSTAKA YOGYAKARTA Achmad Mulana Dwi Saputra; Bachrul Ilmi
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i22022p159-168

Abstract

Koleksi sumber rujukan adalah bahan yang digunakan pemustaka  untuk mendapatkan informasi atau dapat di artikan semua dokumen atau koleksi rujukan yang dimiliki suatu perpustakan yang dapat digunakan sebagai acuan untuk menelusuri informasi, koleksi sumber rujukan ini berguna bagi mahasiswa untuk menyempurnakan penelitia mereka dan untuk menggali informasi yang mereka butuhkan, diperpustakaan juga terdapat layanan referensi yang sangat berguna untuk mahasiswa jika mengalami kesulitan dalam mncari dan menggunakan koleksi rujukan
PEMANFAATAN TERBITAN PEMERINTAH OLEH PEMUSTAKA Anindya Frida Andarista; Bachrul Ilmi
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i22022p148-158

Abstract

Perpustakaan merupakan tempat penyedia informasi-informasi yang dapat digunakan oleh pemustakanya. Perpustakaan diharapkan dapat menjawab atas pertanyaan-pertanyaan dari pemustaka melalui berbagai jenis layanan yang dimilikinya. Jenis layanan yang dimiliki oleh perpustakaan memang beraneka ragam, salah satunya yaitu layanan rujukan atau layanan referensi. Layanan rujukan merupakan layanan yang menyediakan sumber-sumber koleksi yang mampu menjawab pertanyaan pemustaka atau dalam artian lain yaitu koleksi yang mengandung informasi-informasi penting yang akurat. Terbitan pemerintah merupakan salah satu jenis koleksi yang ada di antara banyaknya jenis koleksi di layanan rujukan. Artikel ini disusun menggunakan metode penelitian kualitatif yaitu melalui pengamatan observasi beserta pengumpulan sumber-sumber terkait sebelumnya. Artikel ini membahas mengenai pemanfaatan terbitan pemerintah oleh pemustaka. Terbitan pemerintah dimana memiliki banyak manfaat yang saying untuk dilewatkan. Namun pada kenyataanya tidak sedikit pemustaka yang belum mengetahui mengenai koleksi terbitan pemerintah sehingga menimbulkan kurangnya pemanfaatan dengan optimal.
PERAN PUSTAKAWAN DALAM IMPLEMENTASI LAYANAN BERBASIS INKLUSI SOSIAL Adi Prasetyawan; Inawati Inawati; Setiawan Setiawan
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i22022p248-258

Abstract

Perpustakaan perguruan tinggi merupakan suatu lembaga teknis yang bersama-sama dengan unit lain menyelenggarakan tri dharma pendidikan tinggi, terutama dengan mengumpulkan, memilih, mengolah, memelihara, dan menyediakan sumber-sumber informasi tanpa membedakan jenis kelamin, kondisi fisik, ras, suku, agama, status sosial, atau situasi ekonomi. Konsep inklusi sosial sangat cocok diterapkan di perpustakaan. Paradigma perpustakaan akademik saat ini merupakan tempat pembelajaran untuk mengembangkan potensinya dengan cara-cara yang mengarah pada peningkatan kualitas akademik. Konsep inklusi sosial jelas ada hubungannya dengan perpustakaan universitas, karena keduanya mengacu pada hal yang sama. Inklusi sosial mengacu pada upaya untuk membuka komunitas, terutama yang mungkin rentan atau terpinggirkan, satu sama lain, termasuk kegiatan pemberdayaan masyarakat. Untuk melatih sumber daya manusia khususnya pustakawan dan staf perpustakaan. Penelitian ini memastikan keabsahan data dilakukan triangulasi sumber data dengan mencari data lain yang melengkapi data sebelumnya. Penelitian ini menemukan bahwa peran pustakawan Perpustakaan Kampus Universitas Negeri Malang berbasis inklusi sosial adalah secara konsisten memberikan layanan sehingga pengguna dapat memanfaatkan sumber daya, sarana dan prasarana koleksi dengan sebaik-baiknya, walaupun masih dirasa belum maksimal. Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam rangka pengembangan peran pustakawan akademik berbasis inklusi sosial adalah (1) adanya kegiatan pemberdayaan masyarakat, (2) hak atas layanan perpustakaan, dan (3) aksesibilitas informasi perpustakaan masyarakat. . Dari sini dapat disimpulkan bahwa perpustakaan perguruan tinggi erat kaitannya dengan konsep inklusi sosial dan konsep tersebut dapat diterapkan. Tentunya bisa melihatnya di perpustakaan perguruan tinggi, yang dirancang untuk melindungi semua kelas strata pendidikan tanpa diskriminasi.
FAKTOR PENDORONG MINAT KUNJUNGAN MAHASISWA TERHADAP PERPUSTAKAAN NASIONAL Alfina Maharani
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i22022p179-190

Abstract

Penelitian terhadap faktor yang mendorong mahasiswa untuk mengunjungi perpustakaan nasional ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauh tentang apa saja yang menarik minat mahasiswa untuk berkunjung ke perpustakaan nasional sehingga perpustakaan dapat mempertahankan faktor tersebut selama penyelenggaraannya. Penelitian ini menggunakan studi literatur dari penelitian yang berkaitan dengan minat kunjung pemustaka terhadap suatu perpustakaan. Hasil dari penelitian ini menyebutkan bahwa terdapat dua faktor yang mendorong minat mahasiswa, yakni faktor internal dan ekternal. Faktor internal yang mempengaruhi minat kunjung mahasiswa ialah rasa penasaran, pengalaman dari kunjungan sebelumnya, serta keinginan untuk menambah wawasan. Sementara itu, faktor eksternal yang mendorong minat mahasiswa yakni ialah kelengkapan koleksi bahan pustaka dari perpustakaan, kebutuhan terhadap informasi, kualitas dari pelayanan yang diberikan perpustakaan, tersedianya akses internet gratis, serta fasilitas layanan ruangan yang memberikan kenyamanan.
PELAKSANAAN KEGIATAN RESTORASI BAHAN PUSTAKA DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PADJADJARAN Helen Nur Fauziyah; Ute Lies Siti Khadijah; Samson CMS; Lutfi Khoerunnisa
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i22022p204-212

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui penyebab kerusakan bahan pustaka dan pelaksanaan restorasi di Perpustakaan Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penyebab dari kerusakan bahan pustaka yang terjadi perpustakaan adalah karena faktor manusia dan faktor fisika. Kemudian pelaksanaan pelestarian dengan fokus kegiatan restorasi masih belum optimal dilakukan di Perpustakaan Fakultas Psikologi. 
PERAN PUSTAKAWAN SMAN 1 CIANJUR SEBAGAI PENGELOLA LAYANAN INFORMASI DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMBACA (LITERASI) PADA SISWA SMAN 1 CIANJUR DI MASA PANDEMI M Azis Nazar
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Departemen Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um008v6i22022p191-203

Abstract

Tujuan dibuatnya kajian literatur ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran pustakawan sebagai pengelola layanan informasi memberikan kontribusi untuk meningkatkan kembali minat baca dan minat literasi yang sedang dalam ambang degradasi. Menggunakan penelitian kualitatif dengan wawancara dan observasi secara langsung sebagai indikator jawaban yang diharapkan, hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar dan jawaban bagi mereka yang akan melakukan pengembangan kajian dan pemutakhiran kajian.The purpose of this literature review is to find out how’s the librarian role as an information manager to contributes to increasing reading interest and literacy interest which is on the verge of a degradation. By using a qualitative research with an interviews and direct observations as the indicators of the expected answers and result, the final results of this research are expected to be the basis and the answers for those who will carry out this study development and updated studies.